老師年度工作計(jì)劃五篇

Word第第頁(yè)老師年度工作計(jì)劃五篇老師年度工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推動(dòng)素養(yǎng)教育。仔細(xì)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》，樹(shù)立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

二、工作目標(biāo)：

1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增添全校師生強(qiáng)身健體的熬煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中能出尖子選手。

4、面對(duì)場(chǎng)地狀況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增添體育課程的趣味性，規(guī)范體育課熬煉活動(dòng)，加強(qiáng)課間嬉戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，掌握意外損害事故的發(fā)生。

三、主要工作

〔一〕加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校同學(xué)及場(chǎng)地、器材的實(shí)際狀況，仔細(xì)制訂好各班級(jí)教學(xué)打算，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六仔細(xì)工作。

2、本學(xué)期，每位體育老師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采納敏捷多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨便性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以同學(xué)為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，討論現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中連續(xù)滲透同學(xué)好習(xí)慣踐行課題討論的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，仔細(xì)撰寫(xiě)論文。

4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以《同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高同學(xué)的熬煉主動(dòng)性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成果穩(wěn)步上升。

5、課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地相互協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂平安意識(shí)，防止損害事故發(fā)生。

〔二〕、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

〔三〕、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。連續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)〔快、靜、齊〕及做操質(zhì)量，科任老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在同學(xué)精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查催促工作。

2、組織開(kāi)展好同學(xué)的體育熬煉活動(dòng)，任課老師要與體育老師親密協(xié)作，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以全面增添同學(xué)體質(zhì)，保證同學(xué)有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為動(dòng)身點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月支配各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)要常搞常新，讓同學(xué)有新奇感，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育堅(jiān)持熬煉的好習(xí)慣，把握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)內(nèi)形成深厚的熬煉氣氛。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織支配好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，仔細(xì)制訂好訓(xùn)練打算，合理支配時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，常常、主動(dòng)、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和關(guān)心，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際狀況，科學(xué)合理的'支配訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)力量穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。

〔四〕做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

〔五〕、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

一、教學(xué)工作：

1、圍繞新大綱要求，制定學(xué)校體育教學(xué)打算。

2、鼓舞老師開(kāi)設(shè)形式多樣體育課，為同學(xué)服務(wù)。

3、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高老師的自身素養(yǎng)上加大力度，教學(xué)討論上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

競(jìng)賽、訓(xùn)練工作：

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開(kāi)訓(xùn)前有打算、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

2、組隊(duì)參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的條件下，盡可能的參與多項(xiàng)競(jìng)賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分有所提高。

詳細(xì)時(shí)間支配：

三月份：1、組建學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)

2、進(jìn)行學(xué)校春季越野賽

四月份：1、召開(kāi)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

五月份：1、參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、廣播操競(jìng)賽

六月份：1、考核

2、總結(jié)

老師年度工作打算篇2

新學(xué)期又開(kāi)頭了。我這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是高一到高六的美術(shù)，兩年四年的生命教育，高六的社會(huì)實(shí)踐，這是我第一次接觸的新學(xué)科。

一、指導(dǎo)思想

新時(shí)期學(xué)校美術(shù)教育不再是單純的技能訓(xùn)練，而是文化學(xué)習(xí)；學(xué)校美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育，專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育是為同學(xué)綜合素養(yǎng)的進(jìn)展服務(wù)的。它注意培育同學(xué)的審美力量、感知力量、想象力、表達(dá)力量、創(chuàng)新精神、獨(dú)特進(jìn)展和全面進(jìn)展。新教育培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)、合作互動(dòng)學(xué)習(xí)、情感體驗(yàn)、學(xué)習(xí)過(guò)程和跨學(xué)科學(xué)習(xí)。通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)的整體素養(yǎng)將得到提高，最終同學(xué)將學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人，這將使他們受益終身。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，我這學(xué)期制定了以下打算。

二、教學(xué)目標(biāo)：

在這一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中，我將在以往教學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上，通過(guò)美術(shù)教學(xué)，將鑒賞、繪畫(huà)、工藝融為一體，針對(duì)同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，以多種好玩的教學(xué)方式，開(kāi)闊同學(xué)的美術(shù)視野，吸引同學(xué)，讓同學(xué)把握繪畫(huà)技法，連續(xù)接受傳統(tǒng)的顏色和國(guó)畫(huà)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工，連續(xù)深化學(xué)習(xí)。提高同學(xué)對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和愛(ài)好，拓展藝術(shù)學(xué)問(wèn)，更好地提高審美和實(shí)踐力量。并在教學(xué)中注意培育同學(xué)的觀看、記憶、思維、想象和實(shí)踐力量。讓同學(xué)在不打開(kāi)書(shū)本和教材的狀況下，獨(dú)立、大膽、制造性地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、詳細(xì)工作：

1、連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，深化教學(xué)理念和理念。

這學(xué)期我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，利用全部的時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，找出自己的缺乏，以課堂教學(xué)討論為主要討論活動(dòng)，加強(qiáng)案例學(xué)習(xí)，讓自己從熟悉新課程到進(jìn)入新課程。

2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)新理念、新模式、新教學(xué)方法的討論。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)開(kāi)展“藝術(shù)作為一種文化討論和文化傳承”的教學(xué)討論同時(shí)，要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神，依據(jù)實(shí)際狀況開(kāi)發(fā)教材，應(yīng)用新思想，嘗試新的教學(xué)方法，不斷提高我們的教學(xué)水平。

四、教材的特別處理：

1、新課程改革雖然不提倡老師板績(jī)效，但我認(rèn)為適當(dāng)?shù)氖痉兑部梢源龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2、有些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的物體，但課本中的平面圖像不能滿(mǎn)意教學(xué)需要。為了克服這一缺乏，我將在教學(xué)中預(yù)備一些對(duì)象，使教學(xué)更加直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、依據(jù)實(shí)際教學(xué)需要，我會(huì)刪減一些題目或增加其他內(nèi)容，這樣更有利于同學(xué)的實(shí)際狀況，突出我校美術(shù)教學(xué)的特色。

4、要求同學(xué)預(yù)備材料。要課前整理，課中檢查，課后整理。材料的預(yù)備要綽綽有余，不能一時(shí)缺乏，影響教學(xué)過(guò)程。

五、教學(xué)中應(yīng)留意的問(wèn)題：

1、留意課堂秩序，防止事故發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過(guò)程中活躍是正常的。但不能影響教學(xué)秩序和其他班級(jí)。

2、自調(diào)顏料比較難把握，要留意教室衛(wèi)生和物品清潔。

六、重視優(yōu)生優(yōu)育，開(kāi)展優(yōu)秀培訓(xùn)

加強(qiáng)優(yōu)秀同學(xué)的培育，培育同學(xué)對(duì)學(xué)科的愛(ài)好和獨(dú)特，主動(dòng)組織同學(xué)參與國(guó)家、省、市競(jìng)賽

社會(huì)實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特征，是同學(xué)把握學(xué)問(wèn)和形成技能的主要手段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了到達(dá)教學(xué)的目的，光在課堂上說(shuō)教是不夠的。只有通過(guò)多樣化、愛(ài)好、學(xué)問(wèn)等實(shí)踐活動(dòng)。能否激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好，取得良好的效果。

總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)遵循基礎(chǔ)課程改革精神，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛(ài)好、閱歷、學(xué)問(wèn)的進(jìn)展為目標(biāo)，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)作意識(shí)為教學(xué)目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

老師年度工作打算篇3

德：學(xué)高為師，德高為范

遵守老師職業(yè)道德，重視師風(fēng)師德，嚴(yán)格要求自己。

能：

1、本職工作：我主要從事五班級(jí)英語(yǔ)，全校心理教學(xué)工作。干好本職工作，是對(duì)工作最大的負(fù)責(zé)。

2、提高業(yè)務(wù)：不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究新的教學(xué)方法，本學(xué)期我特別珍惜心理培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也盼望內(nèi)化為自身學(xué)問(wèn)，將之用于實(shí)踐。

3、對(duì)接工作：對(duì)接老師培訓(xùn)，職稱(chēng)管理，檔案管理，人事崗設(shè)，社保養(yǎng)老工作，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作。

勤：嚴(yán)格要求，以身作則

以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求來(lái)約束自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。規(guī)范自己的行為舉止，能夠準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)不文明現(xiàn)象，言傳身教，以身作則。

績(jī)：辛勤勞作，喜結(jié)碩果

1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)

2、我的英語(yǔ)公開(kāi)課《Whereismycar？》獲得經(jīng)開(kāi)區(qū)老師技能大賽評(píng)比二等獎(jiǎng)及優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

3、《Happybirthday》榮獲課件類(lèi)二等獎(jiǎng)。

4、《Weloveanimals》榮獲鄭州市微課一等獎(jiǎng)。

廉：遵守制度，廉潔自律

嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，遵守上級(jí)規(guī)章制度，不進(jìn)行有償授課。

20xx已經(jīng)來(lái)了

不急不躁腳踏實(shí)地

20xx工作打算

教育教學(xué)常規(guī)行政工作協(xié)作個(gè)人進(jìn)步成長(zhǎng)

英語(yǔ)教學(xué)心理教學(xué)養(yǎng)老社保工資崗設(shè)做好記錄常做反思

老師培訓(xùn)連續(xù)教育閱讀書(shū)籍多學(xué)技能

詳細(xì)措施：

1、教育教學(xué)

〔1〕備好課上好課：仔細(xì)備課，主動(dòng)敏捷，使課堂變得豐富、好玩、吸引人

〔2〕重視過(guò)程性評(píng)價(jià)：注意過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，重視過(guò)程性資料的收集和整理

〔3〕作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)登記

〔4〕培優(yōu)補(bǔ)差：利用課余時(shí)間，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作

〔5〕教研活動(dòng)：在學(xué)期初制定好教研打算和主題，根據(jù)打算和進(jìn)度開(kāi)展教研活動(dòng)，留意過(guò)程性材料的留存

〔6〕老師基本功

2、行政工作

〔1〕養(yǎng)老社保：不等不靠勤學(xué)多問(wèn)

〔2〕工資崗設(shè)：根據(jù)節(jié)點(diǎn)工作有序

〔3〕老師培訓(xùn)：收集材料做好統(tǒng)計(jì)

〔4〕連續(xù)教育：檔案管理做好對(duì)接

3、個(gè)人進(jìn)步

〔1〕將日常工作記錄好，每天打卡統(tǒng)計(jì)

〔2〕同伴溝通三人行必有我?guī)熝?/p>

常做反思吾日三省吾身

〔3〕每?jī)蓚€(gè)月讀一本教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍

每月讀一本自己感愛(ài)好的樹(shù)

〔4〕熬煉身體

多學(xué)會(huì)一些工作生活技能充實(shí)自己

活在當(dāng)下：無(wú)論將來(lái)多么渺?；蛘卟紳M(mǎn)盼望，然而眼下卻是最真實(shí)的！眼下或者當(dāng)前的生活才是自己的生活，無(wú)論自己想要或者不想要，都需要專(zhuān)心仔細(xì)對(duì)待，由于如今是你余生里最年輕的一刻，今日是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負(fù)責(zé)人。踏踏實(shí)實(shí)做好每一份看似很平凡的工作，認(rèn)仔細(xì)真對(duì)待每一天，保持自律，只有這樣，才能腳踏實(shí)地，堅(jiān)決沉著。

老師年度工作打算篇4

當(dāng)前我們教育工作肩負(fù)著為祖國(guó)培育高素養(yǎng)人才的重任，教育應(yīng)盡可能適應(yīng)將來(lái)社會(huì)各類(lèi)人才的基礎(chǔ)要求，為了適應(yīng)新形式的需要，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)搞好我校的各項(xiàng)工作，在仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從我校實(shí)際狀況動(dòng)身，特制定本學(xué)期教學(xué)工作打算如下：

一、學(xué)校制度管理

強(qiáng)化管理，向管理要質(zhì)量，是抓好教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，提前制定各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事。鼓舞老師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，努力培育新世紀(jì)的合格人才。

二、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)努力提高老師素養(yǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使老師樹(shù)立起先進(jìn)的教育觀、同學(xué)觀和質(zhì)量觀，本學(xué)期實(shí)行學(xué)校定期組織和老師自學(xué)相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)《河北教育》、《河北教研》、《基礎(chǔ)教育課程改革》等先進(jìn)的教育理論和教育閱歷，以提高老師的教育教學(xué)理論水平，更好地實(shí)施教學(xué)實(shí)踐。

2、注意業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高每位老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。主動(dòng)參與各級(jí)部門(mén)組織的老師培訓(xùn)并組織好校內(nèi)培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化課改老師的素養(yǎng)培育，每位課改老師要不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐才智，勇于探究教學(xué)新思路，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)中典型案例。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)課改老師進(jìn)行聽(tīng)課視察。

4、提倡老師充分利用現(xiàn)代化手段〔如：多媒體教室〕進(jìn)行教學(xué)，使用前，到教務(wù)處做好登記。

5、各教研組、同科進(jìn)行互相聽(tīng)課，以老帶新，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6、加強(qiáng)一般話的培訓(xùn)工作。

三、搞好常規(guī)教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量

全面提高教學(xué)質(zhì)量，必需依靠老師的仔細(xì)工作，所以每位老師鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，測(cè)試方法要活，詳細(xì)要求如下：

1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，制定教研活動(dòng)打算，內(nèi)容要充實(shí)，可操作性要強(qiáng)，并嚴(yán)格根據(jù)教研打算支配進(jìn)行活動(dòng)。

2、加強(qiáng)素養(yǎng)教學(xué)，穩(wěn)固同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的素養(yǎng)，既重開(kāi)發(fā)智力，又重培育力量。

3、備課，要求語(yǔ)、數(shù)及綜合老師做到超周備課，兼課老師以一科為主，把握大綱要求，明確教學(xué)目的，反復(fù)熟識(shí)教材，抓住重難點(diǎn)。不但要備內(nèi)容，還要備方法、備同學(xué)。同科之間多討論，遇到問(wèn)題多探討，創(chuàng)集體備課新思路，結(jié)合同學(xué)實(shí)際，寫(xiě)出規(guī)范、詳盡、有用的教案。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)教案進(jìn)行檢查。

4、要立足于改革創(chuàng)新，各科教學(xué)都要表達(dá)培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量，兼顧各類(lèi)同學(xué)，每一節(jié)課要關(guān)懷到每一個(gè)同學(xué)，讓他們各盡所能。嚴(yán)禁晚進(jìn)課堂、拖堂或上其它課留同學(xué)的現(xiàn)象。上課前一分鐘到教室候課，上課一律關(guān)閉手機(jī)。

5、作業(yè)是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要方面。各科作業(yè)留的要適當(dāng)、最正確。語(yǔ)、數(shù)及綜合相互照應(yīng)，不要相互排斥，作業(yè)量要符合規(guī)定，做到不留重復(fù)作業(yè)、家長(zhǎng)作業(yè)、懲處性作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化。作業(yè)批改要細(xì)致、精確、一般做到當(dāng)堂批改，后進(jìn)生面批面改。

6、新學(xué)期開(kāi)頭，要仔細(xì)觀看、了解、分析本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想等方面力量狀況，找出差的緣由。對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)教育，通過(guò)激勵(lì)表?yè)P(yáng)，確定同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)并充分利用每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在，采納多種形式與家長(zhǎng)溝通。

老師年度工作打算篇5

作為一名高中老師，在發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)所學(xué)的同時(shí)，應(yīng)不斷完善個(gè)人業(yè)務(wù)水平。高中地理教育是基礎(chǔ)教育，但面對(duì)高考愈來(lái)愈激烈的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)地理老師也提出了更高的要求，假如不連續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會(huì)被社會(huì)所淘