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文檔簡介

第頁競聘校辦主任演講稿競聘校辦主任演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

首先應(yīng)當(dāng)感謝校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、熬煉自我的機(jī)會,我將珍惜這次的機(jī)會,英勇地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。

我叫xx,男,漢族,xx年生,xx人,xx年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任xx副探討員?,F(xiàn)競聘黨辦、校辦副主任一職,請大家支持。

一、任職簡歷:

本人于畢業(yè)于,獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在探討所從事科技開發(fā)與項(xiàng)目管理工作,19xx年晉升為助理探討員;任省科技辦主任(正科級),8月晉升為副探討員;9至今,在科技處工作,任科科長。

二、任職優(yōu)勢和不足:

本次競聘產(chǎn)業(yè)處副處長,我個人認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

1.嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實(shí)力是我的一個明顯優(yōu)勢。

2.本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項(xiàng)士的全部課程,駕馭了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術(shù)技能和管理學(xué)問。

3.有較為豐富的的行政工作閱歷和相關(guān)學(xué)問。從事科研開發(fā)工作十多年,熟識技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)詳細(xì)狀況,就其產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。

4.有較強(qiáng)的工作實(shí)力。我在日常生活和工作中留意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)仔細(xì)真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一樣,踏實(shí)肯干,誠懇待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和熬煉,自己的寫作實(shí)力、組織協(xié)調(diào)實(shí)力、推斷分析實(shí)力都有了很大提高有多年從事技術(shù)管理和行政管理的工作閱歷。

5.有肯定的文字基礎(chǔ)。

6.綜合協(xié)調(diào)實(shí)力和做好協(xié)調(diào)

三、思路與措施:

辦公室是學(xué)校的窗口部門,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的橋梁紐帶,。假如能擔(dān)當(dāng)辦公室副主任,我會仔細(xì)做好以下幾個方面的'工作,

1.?dāng)[正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將敬重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,真正值好校領(lǐng)導(dǎo)和主任的參謀和助手,聽從、服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策,做到:盡職不越權(quán),補(bǔ)臺不拆臺。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。提高文字表達(dá)實(shí)力

3.做好綜合幫助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。

4.發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長

5.團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展

6.既要做好詳細(xì)工作,又要想方法參加了解全局工作只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。

7.注意信息的綜合處理,以提高工作實(shí)效。

8.要樹立效率觀念

9.要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,加強(qiáng)與各部門的溝通與溝通,不但要對公司的內(nèi)外信息做到剛好收集、整理、傳遞,更要擅長從日常所收集的信息中,發(fā)覺問題,捕獲到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領(lǐng)導(dǎo)決策等供應(yīng)依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,以上是我?guī)c(diǎn)粗淺的想法,假如大家信任我,給我一次機(jī)會,把我放到適合自己的崗位上去,我將不辜負(fù)大家的希望,以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自我價值。不管今日競聘的結(jié)果如何,我都會保持一種安靜的心態(tài)來對待。即使競聘不勝利,我也會將競聘中表現(xiàn)出的志氣,帶到今后的工作中去。當(dāng)然,我也有許多不足之處,但我仍舊會發(fā)光發(fā)熱的。

感謝大家!

競聘校辦主任演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!我叫xxxx。11010年畢業(yè)到學(xué)校工作,20xx年獲碩士學(xué)位。多年來始終得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)切和幫助,在此深表謝意!

下面我分兩個階段匯報(bào)工作:

第一階段:20xx年之前,主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年老師優(yōu)秀專業(yè)人才等。

其次階段:20xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時,主動參加了學(xué)校宣揚(yáng)工作。20xx年教化集團(tuán)成立后,擔(dān)當(dāng)了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月,校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平常還參加了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參加了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣揚(yáng)學(xué)校的作用。雖然常常加班加點(diǎn),但自己也得到很大熬煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)實(shí)力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今日登臺競選的機(jī)會。

學(xué)校快速發(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對宣揚(yáng)和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣揚(yáng)學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣揚(yáng)廣闊師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何協(xié)作做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:

1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣揚(yáng)工作多年,寫作、統(tǒng)稿實(shí)力和溝通協(xié)調(diào)實(shí)力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐閱歷,有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教化品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)毅決心和明確安排。

3.多年來保持著跑步熬煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充足,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

感謝!

競聘校辦主任演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:

此時我站在臺前,內(nèi)心很難安靜,腦海里出現(xiàn)出在高校時參與校學(xué)生會主席競選時的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會的寶貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時,每個xx中人都為之傾注的濃濃熱忱和激情,面對競爭形成的危機(jī)和壓力,我也體會到了切切的責(zé)任感和使命感。時間荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近xx年了,于xx年至xx年主持團(tuán)委工作,;xx年間多次獲得xx各級各類稱號嘉獎;xx年參與xx競聘,任xx中學(xué)xx,主抓xx工作,為xx中校內(nèi)網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了肯定努力,得到師生的認(rèn)可,xx年評為當(dāng)年度xx級優(yōu)秀教化工作者;xx年,主持xx工作至今。

英雄不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能確定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和熬煉,的確能從中總結(jié)肯定閱歷和教訓(xùn),為將來的工作奠定基礎(chǔ)。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本狀況是:現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中教一級老師。

面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參與工作以來,xx年參與了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx高校xx教化碩士探討生;xx年參與了xx中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

二、扎根基層,與xx中共生共榮。

自96年擔(dān)當(dāng)團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭創(chuàng)省重點(diǎn),改制為xx中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的狀況有肯定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事

加強(qiáng)個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的一般黨員,言行與各級黨組織保持高度一樣,塌實(shí)做事,誠懇待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

四、高校時,年級團(tuán)支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣揚(yáng)部長、學(xué)生會主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣揚(yáng)委員的經(jīng)驗(yàn),為自己的寫作、宣揚(yáng)、組織協(xié)調(diào)打下肯定基礎(chǔ),同時也駕馭了肯定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我,精力充足,勇于創(chuàng)新。

所以,假如能夠競爭上崗,我會努力做到:

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,剛好傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教化教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契協(xié)作,剛好精確駕馭學(xué)校各方面工作狀況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠依據(jù)。對外廣泛宣揚(yáng),提高知名度,樹立xx中新形象,加強(qiáng)個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性熬煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝合合力。

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