第1章 嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展概述

第1章嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展概述本章提綱第一節(jié)嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的概念、類型和影響因素一、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的概念嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展是指嬰幼兒從抬頭、抓握、翻身直到走路、跑跳等，一切需要身體肌肉活動(dòng)的動(dòng)作發(fā)展過程。二、嬰幼兒動(dòng)作的類型1、大運(yùn)動(dòng)（粗大動(dòng)作）2、精細(xì)運(yùn)動(dòng)（精細(xì)動(dòng)作）大運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容

0~3歲嬰幼兒的大運(yùn)動(dòng)主要指頭頸部，軀干和四肢幅度較大的動(dòng)作。大動(dòng)作包括：基本姿勢、移動(dòng)技能和技巧動(dòng)作。

嬰幼兒大動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)1）0~1歲以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主。躺，坐，爬，站等。2）1~2歲由移動(dòng)活動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)機(jī)能過度爬（障礙爬）走，滾，踢，仍，接等。3）2~3歲以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主，向各種動(dòng)作均衡發(fā)展。走（向不同方向走，曲線走，側(cè)身走或倒著走）。大運(yùn)動(dòng)練習(xí)的意義1、增強(qiáng)體質(zhì)和體能2、促進(jìn)其腦部神經(jīng)組織的發(fā)展3、發(fā)展認(rèn)識(shí)潛能，社會(huì)行為和良好性格培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練之二

精細(xì)運(yùn)動(dòng)精細(xì)動(dòng)作：主要是手指的動(dòng)作，以及手眼配合能力。如抓握，搖動(dòng)，耙弄，拇食指對捏，握筆亂畫，搭積木，穿扣眼，模仿畫豎道，折紙，用筷子等。精細(xì)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容精細(xì)運(yùn)動(dòng)主要是手指的動(dòng)作，以及手眼配合能力。如抓握，搖動(dòng)，耙弄，拇食指對捏，握筆亂畫，搭積木，穿扣眼，模仿畫豎道，折紙，用筷子等。腕骨、掌骨、指骨等共同完成精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作小兒腕骨特點(diǎn)（左右各8塊）123

6個(gè)月出現(xiàn)骨化中心腕骨發(fā)育特點(diǎn)

10歲左右骨化完成

新生兒腕骨都是軟骨手的動(dòng)作包括27種1、捏的動(dòng)作包括側(cè)捏（鑰匙）、肚捏（寫字）、尖捏（拾細(xì)物）、捻捏（辨物）、搓捏（點(diǎn)錢），2、屈的動(dòng)作3、旋轉(zhuǎn)動(dòng)作4、托、扭、擰、撕、推、抓、刮、撥、叩、壓、控、彈、鼓掌、夾、穿、抹、拍、搖、繞等。精細(xì)動(dòng)作的意義心靈手巧——手不僅是動(dòng)作器官，更是智慧的來源，只有多動(dòng)手、大腦才能發(fā)育快。在精細(xì)動(dòng)作中，眼部肌肉的發(fā)展有助于嬰幼兒將眼神集中到一行字符線上，面部肌肉有助于嬰幼兒面部表情的豐富，手部肌肉有助于嬰幼兒靈活地用手進(jìn)行各種活動(dòng)。三、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的影響因素嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展既受到生物因素的影響，又受到環(huán)境因素的影響。這使得嬰幼兒在運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展上具有個(gè)體差異。生物因素：父母的遺傳，孩子自身的發(fā)育程度等。訓(xùn)練者的方法和嬰幼兒學(xué)習(xí)的方式后天的訓(xùn)練時(shí)間、動(dòng)作訓(xùn)練的內(nèi)容、訓(xùn)練的物質(zhì)條件等。第二節(jié)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的基礎(chǔ)反射活動(dòng)和反應(yīng)活動(dòng)是嬰幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的基礎(chǔ)。嬰幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展是先天因素和后天習(xí)得的結(jié)果第三節(jié)0～3歲嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律一是從身體上部動(dòng)作到下部動(dòng)作。嬰幼兒最早的動(dòng)作發(fā)生在頭部，其次在軀干，最后是下肢。二是從身體內(nèi)部動(dòng)作到外部動(dòng)作。越接近軀干的部位，與之相聯(lián)系的動(dòng)作發(fā)育就越早。相反，遠(yuǎn)離身體中心的肢端，動(dòng)作發(fā)育就較遲。具體的規(guī)律包括有：頭尾規(guī)律；遠(yuǎn)近規(guī)律、大小規(guī)律；無有規(guī)律；泛化集中規(guī)律。第四節(jié)0～3歲嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的意義動(dòng)作發(fā)展影響幼兒的睡眠質(zhì)量動(dòng)作發(fā)展影響嬰幼兒各系統(tǒng)的發(fā)展動(dòng)作發(fā)展影響嬰幼兒的智能發(fā)展動(dòng)作發(fā)展影響嬰幼兒的心理發(fā)展動(dòng)作發(fā)展影響嬰幼兒一生作業(yè)布置課后查閱蒙臺(tái)梭利關(guān)于動(dòng)作敏感期相關(guān)資料，并與同學(xué)分享。PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/