大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、基本情況

20xx年x月x日至20xx年x月x日近xx個(gè)月時(shí)間，我在xx技術(shù)有限公司集團(tuán)xx分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)的目的

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)悟，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培育我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培育我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培育自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培育技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，培育、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能?？梢蕴岣咦陨砝碚撀?lián)系實(shí)踐的能力，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?？梢蕴岣咦陨砼c人溝通交際能力，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力，培育分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料，增加閱歷。

頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，自身將獲得對(duì)適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對(duì)今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下：

（1）x月x日—x月x日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志。

（2）x月x日—x月x日書寫實(shí)習(xí)報(bào)告并與指導(dǎo)老師溝通。

（3）x月xx日—x月x日上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx顯示技術(shù)有限公司隸屬于xx股份有限公司。英語(yǔ)簡(jiǎn)稱為xxx。公司成立于20xx年x月x日。

四、實(shí)習(xí)崗位及工作內(nèi)容

20xx年x月xxx技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年x月xx日到公司報(bào)到，正式開始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)閱歷和工作專業(yè)技能，并通過(guò)部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

我的崗位是：xxx制造部后工程xx科x班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)，個(gè)人工位三正xx的維護(hù)與管理。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查找原因，及時(shí)改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

六、結(jié)束語(yǔ)

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng)，開始獨(dú)立的完成工作。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培育和教導(dǎo)，感謝xxx有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝x的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美妙，為社會(huì)培育更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。

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一、主要工作

本次實(shí)習(xí)工作是在xx老師的指導(dǎo)下最終選定的工作，其與本專業(yè)也是有著極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，老師最初的想法也是希望我能夠通過(guò)本次工作積累閱歷，給畢業(yè)設(shè)計(jì)打好一定的基礎(chǔ)。那么在實(shí)習(xí)中我的主要工作是：

1、配合項(xiàng)目組進(jìn)行項(xiàng)目的跟進(jìn)，完成組長(zhǎng)交給的任務(wù)。

2、獨(dú)立完成上級(jí)交給自己的任務(wù)，并于同時(shí)做好相應(yīng)的對(duì)接。

二、個(gè)人的體會(huì)

在任務(wù)完成的過(guò)程中也遇到了一定的困難，但是在身邊前輩的幫助下，也都及時(shí)解決了，那么在這之中我也感受到了理論和實(shí)踐最本質(zhì)上的區(qū)別，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，更多的就是接觸課本上的知識(shí)，最多也就是進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做做實(shí)驗(yàn)，但是這在職場(chǎng)中只能被稱之為基礎(chǔ)，如果想要在職場(chǎng)中生存下去這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我自身能力是有很大的提升，同時(shí)也告訴自己一個(gè)最基本的道理“不要做井底之蛙”，這個(gè)世界遠(yuǎn)比我們想象的還要大，我們只有不斷地向上走，才能有機(jī)會(huì)看到更加絢麗的風(fēng)景。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到人生就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，就像我們所遇到的困難，其實(shí)從某一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是自身的能力有所欠缺，在學(xué)校我們有老師同學(xué)的幫助，在初入職場(chǎng)時(shí)我們也會(huì)得到同事的幫助，當(dāng)這些都注定只是解了燃眉之急，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的是，如何去提高自身的能力，只有將武器掌握在自己的手里，學(xué)到真正的本領(lǐng)，才能夠更加從容的面對(duì)各種問(wèn)題。

三、總結(jié)

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我接下來(lái)正式進(jìn)入社會(huì)打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾接觸過(guò)的東西，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這都將成為未來(lái)人生道路上不可復(fù)制的財(cái)富，同時(shí)也要感謝我的老師——xx老師，能夠?yàn)槲抑该髑胺降牡缆罚屛易叱雒悦?，去追尋真正有用的事物，恩師之情，此生難忘！

實(shí)習(xí)的生活也正式告一段落，我也要重新回歸校園，為我的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，未來(lái)的日子繼續(xù)前行！是結(jié)束也是新的開始！

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通過(guò)三個(gè)月來(lái)在實(shí)習(xí)中的努力，我在社會(huì)的環(huán)境中充分實(shí)踐了自我的能力和知識(shí)。不僅完善了自身的專業(yè)技巧，還在社會(huì)環(huán)境和個(gè)人的綜合素養(yǎng)上也有了顯著的改進(jìn)。

作為一名大四的應(yīng)屆生，面對(duì)這次的實(shí)習(xí)我也早已經(jīng)做足了準(zhǔn)備和計(jì)劃。為此，雖然在的實(shí)習(xí)中我一直都能保持著樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)，不至于在社會(huì)實(shí)踐中迷失了方向。在此，我對(duì)自己實(shí)習(xí)階段中的情況報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

所謂實(shí)習(xí)，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、鍛煉自我。此次我來(lái)到社會(huì)，主要一個(gè)目標(biāo)也正是為了實(shí)踐自己這三年多的大學(xué)閱歷知識(shí)，希望看看自己在大學(xué)中以優(yōu)秀成績(jī)?nèi)〉玫闹R(shí)和能力，在社會(huì)環(huán)境中究竟能達(dá)到怎樣的額高度。

其次，實(shí)習(xí)也是一場(chǎng)新的開始。社會(huì)、公司這些地方都是我們今后要長(zhǎng)期面對(duì)的環(huán)境，如果不熟悉可無(wú)法適應(yīng)未來(lái)的生活，為此，實(shí)習(xí)也是我對(duì)這些環(huán)境的一次認(rèn)識(shí)和適應(yīng)。

二、工作經(jīng)歷

x月x日，我通過(guò)了面試，有幸來(lái)到了xx公司。在此之后，我開始了在xx崗位的工作之旅。作為公司新人實(shí)習(xí)生，我一直嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去做好自身的工作職責(zé)，領(lǐng)悟工作崗位的能力和責(zé)任。

在工作方面，我雖無(wú)法像其他老同事一樣做出十分優(yōu)秀的成績(jī)和結(jié)果。但從自己的體會(huì)和與同事們的對(duì)比中，我發(fā)現(xiàn)了自我的許多問(wèn)題和不足，并以此為目標(biāo)的改變了自己，漸漸提高了自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在工作中取得越來(lái)越好的成績(jī)。

三、生活體會(huì)

社會(huì)的生活和大學(xué)生活比起來(lái)并沒(méi)有太多的不同，但在這個(gè)環(huán)境下，我們沒(méi)有老師教導(dǎo)和管理，需要發(fā)揮自身的獨(dú)立性和自我管理能力才能有序的管理好自己的生活。

回顧我在社會(huì)中的生活經(jīng)歷，期間也有很多不順利的時(shí)候，但通過(guò)自我的反省，我很快從思想上完善了自我的認(rèn)識(shí)，并開始逐步加強(qiáng)自我的管理，構(gòu)建了有序的在生活。

四、思想感受

此次實(shí)習(xí)，對(duì)我而是一次激勵(lì)我前進(jìn)的體會(huì)。雖然在社會(huì)中發(fā)現(xiàn)了自己很多不能解決的問(wèn)題，但同樣也體會(huì)了許多進(jìn)步和成長(zhǎng)。因?yàn)橛羞@些收獲，我也更能體會(huì)到社會(huì)的廣闊和復(fù)雜。我會(huì)繼續(xù)在這里努力下去，深刻的體會(huì)作為一名社會(huì)人，該怎么為祖國(guó)和社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)!讓自己能成為一名真正有價(jià)值的人!

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一、實(shí)習(xí)情景

20xx年x月xx日，在我苦苦尋找實(shí)習(xí)單位，我想找財(cái)務(wù)類的工作，可是苦于不是科班出身，又沒(méi)有閱歷，所以一向找不到適宜的之后，我最終找到一個(gè)我覺(jué)得不錯(cuò)的崗位，雖然是個(gè)小公司，可是只要肯給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我都滿足了，于是開始了我為期二個(gè)月的小會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作，熟悉會(huì)計(jì)工作作流程，學(xué)習(xí)報(bào)稅，繳稅，抄稅，清卡，外匯許可證申請(qǐng)，代開增值稅發(fā)票，申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制等資料，簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化，要會(huì)用財(cái)務(wù)軟件。

第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)，畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣貌，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情景似乎都是這樣時(shí)，我立即開始平靜自我的心境，告訴自我，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫忙。

公司是個(gè)小的代理記賬公司并沒(méi)有太多人，就有一個(gè)老板，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，我覺(jué)得很慶幸，來(lái)實(shí)習(xí)的不僅有我一個(gè)，還有別的，有的是有閱歷的，教會(huì)了我很多，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作資料，剛開始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他的溝通之后，我漸漸的放松了自我。

一開始就是叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和帳目。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐閱歷，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于之后朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳，失算平衡表，最終還要做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等。步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自我有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字