中班美術(shù)《快樂(lè)的魚(yú)》 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程中班美術(shù)《快樂(lè)的魚(yú)》課程標(biāo)準(zhǔn)海底世界是一個(gè)絢麗多彩的世界，生活著許多新奇的生物，也是一個(gè)神秘的國(guó)度。魚(yú)是兒童喜愛(ài)表現(xiàn)的對(duì)象之一，海底世界深藍(lán)色的海水里生長(zhǎng)著各種各樣的魚(yú)類，還有許多的海洋生物，是一個(gè)一個(gè)充滿了神秘色彩的水下世界。孩子們往往會(huì)被這些吸引，對(duì)海底世界充滿了好奇和向往。我根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，制定了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)繪畫(huà)，剪貼的形式來(lái)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)魚(yú)的形狀特征，色彩變化，促進(jìn)幼兒的形象思維和創(chuàng)造思維的能力，通過(guò)這次活動(dòng)，來(lái)抒發(fā)幼兒對(duì)海底世界美好感情。教學(xué)內(nèi)容分析創(chuàng)意課程教學(xué)目標(biāo)1.畫(huà)出形狀、大小不同種類的魚(yú)，嘗試用線條變化和疏密變化來(lái)裝飾小魚(yú)。2.幼兒對(duì)畫(huà)的造型、上色、線條來(lái)發(fā)展小肌肉。3.通過(guò)對(duì)海底世界動(dòng)物---魚(yú)的繪畫(huà)來(lái)培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)觀察魚(yú)學(xué)情分析小朋友喜歡觀察魚(yú)，對(duì)于本次活動(dòng)氣氛活躍重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)裝飾小魚(yú)。難點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒大膽想象創(chuàng)作。教與學(xué)的媒體選擇Ppt，課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1一．律動(dòng)導(dǎo)入1.師：“今天讓我們坐著潛水艇去海底探險(xiǎn)吧！來(lái)，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)吧！”（幼兒跟著老師在音樂(lè)中做律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)坐下）2.請(qǐng)小朋友看和海底世界魚(yú)的圖片。邊看師邊介紹。提問(wèn)：剛才看到了些什么？它們都長(zhǎng)什么樣子？它們一樣嗎？身上有什么顏色和花紋？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出與的基本特征）2二．老師示范畫(huà)魚(yú)1.引導(dǎo)幼兒猜測(cè)背景圖。來(lái)到了海南海底世界了，可是海底的魚(yú)都去嗎了呢?2.出示蠟筆，這是一只魔術(shù)筆，它知道魚(yú)躲去哪里了。師用蠟筆在紙上畫(huà)魚(yú)，上色。講解線條的排列，疏密距離。3三．幼兒畫(huà)魚(yú)1.師：“真神奇，我們也來(lái)試試吧”請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)畫(huà)。2.小結(jié)。3.提出作畫(huà)要求：A畫(huà)魚(yú)時(shí)可以讓魚(yú)游向不同的方向，不同的游擺姿勢(shì)。B給畫(huà)好的魚(yú)穿上漂亮的衣服。C在用剪刀時(shí)要小心點(diǎn)，不能傷到自己和別的小朋友。D畫(huà)好之后剪下來(lái)送到海底去。4幼兒作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。4四．結(jié)束部分1.評(píng)析請(qǐng)把魚(yú)剪下來(lái)的幼兒說(shuō)說(shuō)話的什么魚(yú)？魚(yú)在干什么？漂亮嗎？為什么？2．把魚(yú)貼到海底世界背景圖上。3.請(qǐng)幼兒們觀察海底世界的魚(yú)，一起分享有特色的魚(yú)。4.收拾剪刀工具。教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：快樂(lè)的魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)能夠運(yùn)用各種線條有序的組合表現(xiàn)魚(yú)身的花紋變化，感受線條畫(huà)帶來(lái)的美感。解決問(wèn)題感受線條畫(huà)技術(shù)資源通過(guò)多媒體教學(xué)吸引幼兒的目光，激發(fā)幼兒的興趣的作用常規(guī)資源課前讓幼兒到植物角觀察魚(yú)活動(dòng)概述老師起到一個(gè)引導(dǎo)作用，主要是讓幼兒觀察，創(chuàng)作教與學(xué)的策略在制作多媒體時(shí)，可以適當(dāng)增加一些魚(yú)的圖片反饋評(píng)價(jià)課堂氣氛活躍，幼兒對(duì)本