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高考中,英語的復(fù)習(xí)是很重要的,經(jīng)過一輪的復(fù)習(xí)還會(huì)持續(xù)迎來其次輪。下面是我給大家整理的高考英語答題方法,供大家參閱!

高考英語答題方法:完型填空答題技巧、解題方法

離高考很近了,離收獲的日子越來越近了。如何確保10余年寒窗苦讀的告成果實(shí)顆粒歸倉呢?下面就考試答題時(shí)應(yīng)留神的事項(xiàng)談一點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。答題應(yīng)遵循先易后難的原那么。一份高質(zhì)量的試卷,在難度的設(shè)置上理應(yīng)有確定的坡度,"入手輕易深入難'是高考命題工作的一個(gè)原那么。同學(xué)們拿到試卷以后,理應(yīng)急速欣賞試卷,看試卷是否有分發(fā)和印刷錯(cuò)誤,是否有漏印或缺頁的問題,并初步了解考試內(nèi)容和難度。高考命題難易比例是:5(輕易題)∶3(中檔題)∶2(難題),80%的試題屬于中等難度以下的題目或者說是根基題,英語命題難易原那么也不例外。關(guān)于先易后難的原那么,同學(xué)們理應(yīng)自己掌管,由于每個(gè)人的擅長之處是不一樣的。但有一點(diǎn)要留神,不要在某一道題或者分值較小的題目上花過多的時(shí)間,既準(zhǔn)又快是先易后難原那么的概括表達(dá)。要特別重視第一印象(firstimpression)。心理學(xué)說明,考生在接觸試題時(shí)大腦皮層處于高度興奮狀態(tài),對(duì)新事物的回響靈敏,輕易急速做出抉擇。閱歷說明,第一感覺的正確率在80%以上,因此,不要輕易改動(dòng)第一次做出的選擇。在檢查的時(shí)候,同學(xué)們不要按照第一次答題的角度去考慮,理應(yīng)從另外一個(gè)角度去斟酌,沒有充分、足夠的理由不要推翻第一次的選擇。針對(duì)英語科目填涂答案多的特點(diǎn),建議同學(xué)們在答題的過程中邊做邊涂(前提是不影響自己的答題速度)。曾經(jīng)有一個(gè)高水平的考生,因忙于答題忘卻涂卡,當(dāng)意識(shí)到還有機(jī)讀卡未涂時(shí),離交卷的時(shí)間已不多了。不管怎樣,同學(xué)們確定不要忘卻在考試終止前10分鐘左右涂完自己的機(jī)讀卡,可以說此時(shí)已經(jīng)是勝券在握,然后再利用剩余的時(shí)間檢查沒有把握的試題,對(duì)于有把握的答案就不要再濫用時(shí)間了。建議同學(xué)們

第一次答題時(shí),對(duì)于沒有把握的試題答案理應(yīng)用鉛筆做一個(gè)標(biāo)記,以示識(shí)別。

合理調(diào)配時(shí)間。2022年《考試說明》關(guān)于英語考試的時(shí)間已經(jīng)做了明確建議,但是我們建議同學(xué)們理應(yīng)在閱讀理解上適當(dāng)?shù)囟嗤度胍稽c(diǎn)時(shí)間,由于閱讀理解和完形填空兩片面分值為75分,分值高,占試卷的50%。以往,好多同學(xué)在其次卷花時(shí)間對(duì)比少,有的作文寫不完,有的只用缺乏10分鐘時(shí)間肆意寫就,這都是理應(yīng)留神的。

留神書寫模范。2022年《考試說明》中"評(píng)分'規(guī)定:如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次(5分)。從老師加入高考英語閱卷的閱歷來看,不少同學(xué)由于疏于審題,肆意寫就,留心檢查后,察覺有諸多不妥之處,于是對(duì)原文修修補(bǔ)補(bǔ),或在試卷上涂黑,或使用膠條,或使用涂改液,或肆意連線畫"地圖'等等,都在不同程度上影響了自己的勞績。

答題時(shí),考生應(yīng)首先通篇欣賞短文,掌管文中時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事情。專心閱讀短文開頭的第一、二句,有利于考生切實(shí)地預(yù)料和推斷短文的主旨;抓住布局、語義及規(guī)律三條線索,首先要留神所選的答案填入空白處后,整個(gè)句子語法布局(詞性、語態(tài)、語氣、時(shí)態(tài))是否合理;其次,

看語義是否通順,上下文是否連貫、響應(yīng);假設(shè)幾個(gè)選項(xiàng)填入空白處后布局和語義都沒有問題,就要從規(guī)律上看哪個(gè)選項(xiàng)最合理;填完后確定要通讀短文,從整體上檢查布局、語義及規(guī)律是否一致,上下文貫穿是否合理;另外,連詞、副詞也是完形填空??嫉脑~,考生要更加留神上下文的語氣、語態(tài)??忌鷳?yīng)當(dāng)更加留神詞組、習(xí)語和句型的積累、同義詞的辨析。完形填空是測驗(yàn)考生純熟掌管詞組、習(xí)語和句型的有效題型,因此考生平日要留神詞組、習(xí)語和句型的積累,更加是《教學(xué)大綱》和《考試說明》中要求掌管的片面;分辯同義詞是測驗(yàn)考生對(duì)詞匯掌管的重要途徑,好多詞語在不同上下文中有不同的意思,考生確定要在專心讀懂短文的根基上作答;運(yùn)用生活常識(shí)也是正確答題的有效手段。

1、通讀全文,了解文章的約莫,充分發(fā)揮想象力,構(gòu)思出文章內(nèi)容的輪廓。

2、做題時(shí)學(xué)會(huì)放棄。完形填空題是在一個(gè)語篇中舉行測驗(yàn)的。做題時(shí),不大可能一氣呵成。能做的,先做。不能做的,暫時(shí)放棄。待處理完全文,甚至在處理過程中,往往會(huì)有柳暗花明之時(shí)。3、要有全局觀。做完形填空題不能孤立地一個(gè)空一個(gè)空地處理,而理應(yīng)上串下聯(lián),左右逢源,往往會(huì)展現(xiàn)單獨(dú)來看,選某個(gè)選項(xiàng)某個(gè)空是對(duì)的,但結(jié)合語篇來理解,卻是錯(cuò)的。所以,要有全局觀。4、更加留神上下文規(guī)律。

5、做完形填空題要有細(xì)心,不能急躁。25個(gè)空要一個(gè)空一個(gè)空地看、做,能做的先做,不能慌張,以免展現(xiàn)過失失分。做完全題后,考生還應(yīng)有個(gè)回首的過程,結(jié)合自己的選項(xiàng),把全文再通讀一篇,檢查是否還有不妥當(dāng)之處,以便加以校正、提升。

6、完型填空建議解題前務(wù)必先通讀全文,通讀全文后就可聯(lián)系上下文開展規(guī)律思維,切實(shí)把握詞義、擯棄干擾項(xiàng)。通常處境下一篇完型填空必有幾處答案難以確定,在推敲疑點(diǎn)時(shí)要緊扣文意情景,從上下文中探索線索,務(wù)必使答案填入后句子的布局和意思都是能上下連貫。

7、第一遍粗做,約莫看一遍文章,做出1/3左右的題目;其次遍留心做。做完形填空還要留神3個(gè)問題:第一,看好第一句。第一個(gè)句子往往對(duì)比關(guān)鍵。其次,留神后面的線索,有時(shí)候前面的問題能在后面找到線索或答案。第三,不僅要單句合理,還要全文合理。首先,整個(gè)句子語法布局(詞性、語態(tài)、語氣、時(shí)態(tài))是否合理;其次,看語義是否通順,上下文是否連貫、響應(yīng);第三,假設(shè)幾個(gè)選項(xiàng)填入空白處,布局和語義沒有問題,那么就要在規(guī)律上看哪個(gè)選項(xiàng)填入最為合理。

高考英語答題方法:閱讀理解答題技巧、解題方法

高考改革后要求考生具有更高層次的閱讀技能,概括技能包括:在繁雜的語境條件下,把握的整體思路;在較高級(jí)的措辭中,探查的暗藏意思;在較為繁雜的上下文中,根據(jù)語篇的背景條件推斷目生詞匯的較為目生的意思;在讀懂語言的根基上揣測原來不知道的東西,而不再是借助熟諳的東西去理解語言。

1、弄清文章體裁,快速理解文章。對(duì)不同體裁的文章,要根據(jù)其體裁特點(diǎn),運(yùn)用不同的

方法快速閱讀,正確理解。記敘文一開頭交待人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情,然后細(xì)致表達(dá)理由。探討文中,先提論點(diǎn),再加以分析,或舉例論證,得出結(jié)論。說明文中,先提出說明對(duì)象,然后從時(shí)間、空間、用途、方法、步驟等不同側(cè)面加以說明。

2、留心研讀首尾句,預(yù)料文中細(xì)節(jié)。高考英語文章往往隱去了標(biāo)題,這給抓文章中心帶來了困難。然而,英語的寫作特點(diǎn)一般是按總-分-總這一思路來寫的。因此,研讀首、尾句,不但可以扶助考生抓住文章的內(nèi)容,還可以揣測的態(tài)度、意圖,從而進(jìn)一步猜出著重要寫的細(xì)節(jié)。3、略讀選答,帶問閱讀。做英語閱讀理解題時(shí),首先應(yīng)欣賞一遍所提問題及選項(xiàng),然后帶著這些問題有目的、有針對(duì)性地閱讀文章。

4、聯(lián)系生活常識(shí),及早擯棄錯(cuò)誤選項(xiàng)。閱讀理解中四個(gè)選項(xiàng),有時(shí)有一個(gè)或兩個(gè)與常識(shí)或其他學(xué)科中所學(xué)的學(xué)識(shí)不相符。我們可先將其擯棄,在閱讀中對(duì)所剩下的選項(xiàng)舉行篩選就輕易多了。

5、解題前要留心通讀全文,遇到難解的詞組和句子不要急躁,盡量根據(jù)上下文悟出其義,解題時(shí)要帶著問題讀查短文分析判斷,整題解完后要專心復(fù)查。

6、留神不要變更自己的閱讀習(xí)慣。有的考生先看題目后看文章,有的先看文章再看題目,你平日怎么練,考試就怎么做。臨時(shí)變更自己的習(xí)慣效果往往不好。其次,看領(lǐng)會(huì)題目是概括中心型還是推理判斷性。概括某一段的中心時(shí)留神這一段的首句和尾句;推理判斷題要留神題目問的是的態(tài)度,不是你的態(tài)度。

閱讀理解選擇題歸納為以下幾種題型:細(xì)節(jié)理解題,詞句理解題,主題、主旨題,推測詞義題,推理判斷題。

閱讀的目的是獲取信息。一個(gè)人的閱讀才能的上下抉擇了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀才能一般指閱讀速度和理解才能兩個(gè)方面。閱讀速度是閱讀最根本的才能。沒有確定的閱讀速度就不能順?biāo)斓剌斎胄畔?,更談不上運(yùn)用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘40個(gè)詞左右??忌鷦?wù)必在特別有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞、主題句,抓獲時(shí)空、依次、情節(jié)、人物、觀點(diǎn),并且理清文章脈絡(luò),把握語篇實(shí)質(zhì)。

抓主題句這是快速掌管文章大意的主要方法。主題句一般展現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。用歸納法撰寫的文章,都是表述細(xì)節(jié)的句子在前,概述性的句子居后。此時(shí)主題句就是文章的結(jié)果一句。通常用演繹法撰寫的文章,大都遵循從一般到個(gè)別的寫作程序,即從概述開頭,隨之輔以細(xì)說。這時(shí),主題句就是文章的第一句。當(dāng)然也有些文章沒有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對(duì)全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

高考英語答題方法:短文改錯(cuò)答題技巧、解題方法

短文改錯(cuò)一向是學(xué)生在應(yīng)考時(shí)失分較多的題型。這主要是由于設(shè)錯(cuò)的內(nèi)容多為學(xué)生在平常舉行語言

操練時(shí)常犯的錯(cuò)誤。譬如:寫作中用到的關(guān)鍵詞,語言學(xué)習(xí)中的負(fù)遷移現(xiàn)象,輕易忽略的虛詞、小品詞等。做好短文改錯(cuò)題應(yīng)提防以下技巧。

1、留神分行的技巧性。上一行的末尾和下一行的開頭,往往是考生們輕易忽略的地方,不易找到錯(cuò)誤所在,從而影響了改錯(cuò)的勞績??忌o密關(guān)注行尾和行首的接連處,留神它們之間的語法關(guān)系或規(guī)律關(guān)系,盡快找到設(shè)錯(cuò)點(diǎn),從而盡快改正。

2、要以句子為單位而不是以行為單位舉行判斷。改錯(cuò)題的要求是每句找出一或二處錯(cuò)誤,但在找錯(cuò)時(shí)不能以行為單位來找,要以完整的句子為語言單位舉行判斷。

3、提防上下文之間的規(guī)律關(guān)系。在短文改錯(cuò)題中,有時(shí)設(shè)錯(cuò)的內(nèi)容與短文上下評(píng)議的時(shí)態(tài)、人稱等有緊密的關(guān)系,假設(shè)只從一個(gè)單句來考慮,而不關(guān)注上下文的各種規(guī)律關(guān)系,就可能造成判斷失誤,增加失分的因素。

4、在逐行尋查錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)著重留神看句子布局是否完整,看習(xí)慣用法固定搭配是否正確,看上下文規(guī)律是否合理,看主謂是否一致,時(shí)態(tài)、語態(tài)是否正確,冠詞、代詞、連詞、形容詞、副詞以及關(guān)系詞的使用是否得當(dāng)。

1.此題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,結(jié)果給分。

3.詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。

4.評(píng)分時(shí),應(yīng)留神的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法布局的數(shù)量和切實(shí)性、上下文的連貫性及語言的得體性。

5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言切實(shí)性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可采納。

6.如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

7.內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá),對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。

高考英語答題方法:作文答題技巧、解題方法

寫作短文時(shí),要留神審題,對(duì)寫什么和怎么寫務(wù)必有一個(gè)明顯的思路。好多考生動(dòng)筆就寫,錯(cuò)了以后再涂改,嚴(yán)重影響卷面感激,也影響了勞績;其次要在遣詞造句上多下功夫。盡可能運(yùn)用較熟諳的詞組、短語或成語;第三要力求變換各種句式,當(dāng)然,也不能片面追求花哨文字,拼湊錯(cuò)誤百出的句子,使勞績大打折扣;行文連貫是閱卷教師對(duì)比看重的一個(gè)方面。要有好的開頭和好的結(jié)尾;為了使文章布局嚴(yán)密,鞏固壓服力和感染力,考生理應(yīng)在句與句之間,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┻^渡性詞語。

另外,考生很輕易展現(xiàn)句與句之間不使用連接詞的錯(cuò)誤,這

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