青島版科學三年級下冊《日晷》教案_第1頁
青島版科學三年級下冊《日晷》教案_第2頁
青島版科學三年級下冊《日晷》教案_第3頁
青島版科學三年級下冊《日晷》教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級科學學科備課第一單元總課時數(shù):4備課時間:2020、2、20導入:在古代的時候,沒有鐘表,更沒有電腦、手機這些先進的工具。那么我們的祖先是怎樣利用太陽計時的呢?課題3、日辱課型新授一、教材內(nèi)容分析二、教學目標(知識,技能,情感態(tài)度、價值觀)認識日唇和計時的原理。會制作日唇并能利用日辱計時。能意識到掌握和運用自然規(guī)律,可以為人類和社會發(fā)展帶來不可估量的好處。三、教學重難點分析認識日辱和古代計時工具的原理。利用日唇的原理制作計時器。四、教學策略選擇與設(shè)計匯報、探究、制作教學準備木棍、卡紙、雙面膠等課時安排1授課時間待定教學過程二次備課學習新課1、認識日唇(出示課件)日皆是古人用來計時的一種儀器,有唇面和劈針兩部分組成。唇面是傾斜的,唇針朝北,利用太陽投射的影子來計時。太陽由東向西移動,投在號面上的辱針的影子也像鐘表的指針一樣慢慢移動。2、教師指導制作日辱模型(1)各小組利用事先準備好的材料進行制作,教師巡視指導。(2)要點:卡紙剪出的圓不要太?。ㄒ员銣y量時清晰一些)。唇針要垂直固定在唇面上。唇面上用尺子按照鐘表上的刻度樣子畫下來。(3)學生完成后進行展示,教師指正。3、利用日號測試間(課余時間進行指導)。要按要求放在陽光直射的平地上,與鐘表進行對比時間。拓展活動認識古代的其他計時器人民的智慧是深不可測的,在古代人們用來計時間的方法還有很多。我們來看看這些計時器(出示計時器課件)。沙漏、水鐘等。教師小結(jié)這節(jié)課,是觀察課,同學們動手制作了簡易的“日辱、了解了測量時間的原理。觀察力的養(yǎng)成,需要時間和耐心.不是一促而成的.比如:觀察影子的變化規(guī)律,至少需要一天的時間,在一節(jié)課里是完不成的,一部分活動需要學生課下自覺觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論