高中優(yōu)秀作文集合十篇

第頁(yè)高中優(yōu)秀作文集合十篇中學(xué)優(yōu)秀作文篇1

別忙著揉眼睛，你沒(méi)看錯(cuò)。Crazy就是我后排這位仁兄的自封號(hào)。

其實(shí)，Crazy是個(gè)女生，只是??

剛?cè)胫袑W(xué)，軍訓(xùn)第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫限制一下發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)——看著跟前這位如復(fù)活節(jié)島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎(jiǎng)也笑不出來(lái)?？蒀razy偏不，上揚(yáng)四十五度的嘴角，在一個(gè)班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來(lái)了不是?笑吧，對(duì)著大家笑個(gè)夠??！對(duì)一個(gè)只有九年學(xué)齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是在明白不過(guò)的反話，誰(shuí)知Crazy真的把他那絢麗笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢(shì)。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”

剛一解散Crazy樂(lè)顛顛的跑了過(guò)去：“教官，喝水吧！”

好在那個(gè)教官是受過(guò)訓(xùn)練的，換了定力差些的準(zhǔn)得當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去！后來(lái)Crazy做到了我的后面，我們這一片從今不得安靜。冷不丁的，或許你會(huì)接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等于慢跑兩小時(shí)?！蹦闩家晦D(zhuǎn)頭，或許會(huì)望見(jiàn)Crazy捧著一本兩寸厚地《易經(jīng)》啃得興致勃勃?！罢媸呛甏蟮目茖W(xué)！”望見(jiàn)那雙瓶底后面的那雙興奮的發(fā)光的眼睛，你也只能傻笑地說(shuō)：“也??或許吧?！?/p>

Crazy的學(xué)習(xí)成果不好不壞那兩個(gè)紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在他眼里沒(méi)有任何威懾力。Crazy恒久有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy始終認(rèn)為Crazy是個(gè)褒義詞。用ET（Englishteacher）的話說(shuō)：“CrazyisCrazy！”

中學(xué)優(yōu)秀作文篇2

早上，兒子要喝麻糊，又讓我想起了我的姥姥——

姥姥最愛(ài)喝麻糊，特殊是我給她送的。因?yàn)?，我是姥姥最疼?ài)的孩子。我小時(shí)候，爸媽無(wú)暇照看，只好送到姥姥家寄養(yǎng)。那時(shí)的我，極愛(ài)哭鬧又頑皮任性，有時(shí)甚至胡攪蠻纏（這都是后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)的）。每當(dāng)我向大人無(wú)理取鬧時(shí)，姥姥總是對(duì)家人說(shuō)：“由她去，不要打罵她！那么小就沒(méi)有父母在身邊，怪可憐的，可別讓她委屈?！币虼?，姥家人對(duì)我的“胡作非為”敢怒不敢言，我就這樣像一匹野馬一樣自由自在地成長(zhǎng)著。和男孩子們一起上樹摘桑葚，下河摸魚，到地里找毛根草、香瑪琉，挖地洞燒紅薯……傍晚，姥姥親切悠長(zhǎng)的呼喊在炊煙中蕩漾，我這個(gè)瘋丫頭迎著晚霞回家去。不會(huì)擔(dān)憂因?yàn)樾∧樑K了，衣服掛破了而挨罵。在姥姥的呵護(hù)和溺愛(ài)下，記憶中的童年，是自由不羈、五彩斑斕的。直到快要上小學(xué)了，爸媽才把我接回家去?；蛟S是先入為主吧，姥姥對(duì)我——從小跟著她一起生活的最大的外孫女，總是疼愛(ài)有加。

姥爺去世后，大舅就把姥接到了城里。后來(lái)，我也嫁到了城里，于是更拉近了和姥姥的距離。有了兒子之后，我常在傍晚時(shí)分，帶著兒子，買兩碗麻糊，去和姥姥一起吃。我總是埋怨兒子太費(fèi)勁，太調(diào)皮，姥姥就會(huì)嗔怪：“不是仿你嗎，你小時(shí)候比他還難纏呢！猴孩子，哪一個(gè)能讓人省心！”然后慈祥地對(duì)孩子說(shuō)：“乖，跟太姥姥比比，看誰(shuí)先喝完好嗎？”這招還真靈，兒子真的和她“競(jìng)賽”起來(lái)了！

八十三歲那年，姥被查出了直腸癌病，已是晚期。萬(wàn)般無(wú)奈傷心之下，只好對(duì)她隱瞞病情，在她有生之年，多看看她，多陪她說(shuō)說(shuō)話。在她病重期間，什么都不想吃，就喜愛(ài)喝麻糊。盡管有舅舅和舅媽照看，我還是隔三岔五給她買麻糊，變著花樣順便再買些她平常愛(ài)吃的糕點(diǎn)食品，哄著她，讓她和小重外孫比著吃。說(shuō)來(lái)也怪，她就喜愛(ài)和孩子比著吃，盡管吃得不多。于是，表妹們紛紛效仿，也給她買類似的點(diǎn)心。她卻說(shuō)，沒(méi)有我買的好吃。表妹很驚詫：明明是在一個(gè)地方買的啊，怎么會(huì)不一樣的味道？

那天，我又去看姥姥，正趕上舅媽勸她到外面曬曬太陽(yáng)，她就是不起床。舅媽見(jiàn)我來(lái)了，就和我打招呼，姥一聽(tīng)到我的名字，就掙扎著從床上坐起來(lái)。一句“曉霞在外面呢”，讓她情愿走出屋去。她只能吃些像麻糊這樣的流質(zhì)食物，假如是我喂的，她會(huì)比平常喝得多一些。可是，我卻沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)喂她……

生命，終究被病魔戰(zhàn)勝，姥的身體慢慢衰弱，衰弱……

最終一次看她時(shí)，她已經(jīng)神智不清，看著這個(gè)叫那個(gè)的名字?？吹奖徊⊥窗炯宓眯瓮蓍碌睦牙?，想到以后進(jìn)了舅家的門，再也不能痛快地喊上一聲“姥”了，我的傷心得不能自已……我抱起骨瘦如柴的姥姥，讓她在陽(yáng)光下坐好，強(qiáng)忍著翻涌的淚，喂她麻糊。她顫抖著聲音，精確地叫出了我的名字：“以后別給姥買東西了，姥再也不能吃了……”看看我身邊的孩子又說(shuō)，“留給鑫陽(yáng)吃吧?！蓖瑏?lái)的表妹驚異地說(shuō)：“咱姥今日清白了，認(rèn)人了！”可是，很快又發(fā)覺(jué)，姥姥把全部的小孩子都叫成我兒子的名字……過(guò)了一會(huì)兒，她又拉著我的手，低低地說(shuō)：“姥唯恐是活不長(zhǎng)了，你忙，別來(lái)回跑著看姥了?！睕](méi)想到這竟是她同我說(shuō)的最終一句話！當(dāng)天夜里，我敬愛(ài)的姥姥與世長(zhǎng)辭……

思緒的雨絲依舊在腦海中飛揚(yáng)，懷念的潮水依舊胸膛中奔涌。姥姥，您在天國(guó)還好嗎？雖然您離開我們兩年多了，可是，您始終都在我心底最深的思念中。想您時(shí)，您在天涯，想您時(shí)，您在眼前，記不清多少次涕泗橫流，數(shù)不盡幾回回夢(mèng)縈魂繞。您恒久在我童年漂亮的記憶里，您恒久在我生活的點(diǎn)滴中……姥姥，一路安好！

中學(xué)優(yōu)秀作文篇3

引用齊秦的這首歌《外面的世界》作為標(biāo)題，其實(shí)寄予了我太多困難的情感。從童年到少年再到青少年，始終到了現(xiàn)在的青年。我的心里，都揣著這樣一個(gè)幻想。

去看看外面的世界，這是一個(gè)多么美妙而單純的想法啊。很小的時(shí)候，就常聽(tīng)父輩們說(shuō)起外面的世界。有人說(shuō)，外面的世界是兇險(xiǎn)的，充溢著各種各樣的艱難險(xiǎn)阻;有人說(shuō)，外面的世界是漂亮的，充溢著奇異夢(mèng)幻的夢(mèng)境;有人說(shuō)，外面的世界是丑惡的，充溢著表情各異的丑陋嘴臉;也有人說(shuō)，外面的世界是美妙的，充溢著萬(wàn)千姿態(tài)的感人故事……在那時(shí)，我依舊生活在一個(gè)小小的村莊里，最奇妙的時(shí)刻，也就是站在高高的河壩上極目望去，直到望到遠(yuǎn)方的那條地平線，我會(huì)想象，那就是我夢(mèng)中的外面的世界嗎?

童年的美妙回憶大抵只有這些了。除了這些，我更多的時(shí)候，是幫襯這家里忙活著生計(jì)。下地做農(nóng)活、幫母親做飯。直到到了上學(xué)的年紀(jì)，有一天父親問(wèn)我，“想不想上學(xué)?”

我堅(jiān)決果斷地說(shuō)，“想!”

其實(shí)當(dāng)時(shí)的想法并不是為了求學(xué)刻苦奮進(jìn)，而是想到上學(xué)了，就不須要每天下地農(nóng)忙了。后來(lái)，我得償所愿的進(jìn)入了鄰村的一所小學(xué)，起先了讀書生涯。

我的資質(zhì)很差。因此在讀一年級(jí)起先學(xué)習(xí)拼音時(shí)，就吃了不少苦頭。以致于小學(xué)一年級(jí)學(xué)的漢語(yǔ)拼音，讀到三年級(jí)的時(shí)候，才能寫得像模像樣?；蛟S是我的愛(ài)好點(diǎn)本就不在此吧。我更感愛(ài)好的，就是課文中描寫的美妙場(chǎng)景。

一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花……我已經(jīng)想象不出哪些美妙的畫面了。猶記得在八九歲的年紀(jì)，這些美妙的場(chǎng)景常伴著嘀嗒的雨聲進(jìn)入我的夢(mèng)境，是山歌響亮萬(wàn)里晴空、也是輕舟淺水煙雨迷漫……而如今，只是剩下些細(xì)碎的記憶了。

我始終期盼著，有一天，能走出破落的小村莊，去到外面的世界闖蕩，等到自己老了，就用文字把這些美妙的場(chǎng)景記錄下來(lái)。就這樣，我在自己小小的身體里，裝了一個(gè)宏大的幻想。于是我始終堅(jiān)持著讀書，到鎮(zhèn)上、到縣城、再到城市里，這一路走來(lái)，我相識(shí)了太多，也最終知道，原來(lái)想象僅限于想象。擺在幻想面前的，是一道幾乎不行能逾越的鴻溝、那就是現(xiàn)實(shí)。但若說(shuō)幻想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，我只能說(shuō)，算是實(shí)現(xiàn)了吧。我走出了那個(gè)破落的小村莊，來(lái)到了一座城市，也算是到了“外面的世界”了吧。

可我卻再也沒(méi)有原來(lái)自己期盼的那種歡樂(lè)了。因?yàn)橐?，就要工作，要發(fā)展，就要舍命工作。曾幾何時(shí)，我想也能選擇自己想要的生活，可事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)潔，因?yàn)槲覀兛倳?huì)和我們的同學(xué)、摯友相比，隨著時(shí)間的推移，有的人結(jié)婚了、生了孩子，有的已經(jīng)有些積蓄開了公司，而自己，卻還過(guò)著幾乎社會(huì)最底層的生活。哪里還有心情去看看身邊的世界呢?

我想也許也是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間吧。不知多少次，我走在路上，都會(huì)不自覺(jué)的唱起那首歌：外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……是啊，只有真的看到了外面的世界，才能真正體會(huì)到這句歌詞的深刻意義吧。

其實(shí)說(shuō)到這里，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的，還是我們內(nèi)心的世界吧。每個(gè)人的心里，都有一個(gè)幻想。我也如是，我想以后，無(wú)論是到了中年、老年、暮年，也不管我們境況怎樣，都不要放棄幻想，因?yàn)榭傆幸惶?，它?huì)牽引著你，到達(dá)最終的世界。

中學(xué)優(yōu)秀作文篇4

他，是一個(gè)愛(ài)狗的人。不管到哪里都會(huì)帶著他的狗，吃飯，逛街，就連睡覺(jué)都會(huì)抱著他的狗。他對(duì)待他的狗就像對(duì)待他的親人，他總會(huì)親熱地叫它瑪麗，給狗帶最好的鏈子，給狗吃最好的糧食，給狗最暖和的床，可以說(shuō)是照看得無(wú)微不至。甚至不允許任何人去碰瑪麗。只要發(fā)覺(jué)有人去逗他的狗，他就會(huì)大聲呵斥，然后再拿掃帚把他趕走。所以在人們看來(lái)，他是一個(gè)愛(ài)狗如命的怪人。

但其實(shí)他也是一個(gè)孤獨(dú)的可憐人，他沒(méi)有打事業(yè),總是在社會(huì)的最底層掙扎著.沒(méi)有什么親人也沒(méi)什么摯友，始終都是一個(gè)人住在那個(gè)狹小的空房中，只有他的狗與他相依為命。他不喜愛(ài)和別人談話，每當(dāng)有人和他打招呼，他總是視如不見(jiàn)，徑直從他身邊越過(guò)，連看都不看一眼.久而久之,人們也就不再和他說(shuō)話了,而他也總是和瑪麗一起,從不分開.

每天早上他來(lái)到公司時(shí),有的人都會(huì)用怪異的眼光去看他,有的人會(huì)竊竊私語(yǔ),有的人干脆就像躲瘟疫似的離開,生怕和他扯上什么關(guān)系.可是他卻總是低著頭快步走向自己的辦公桌,沒(méi)有說(shuō)任何話,也沒(méi)有看任何人,干脆就投入工作.

這天,他正在埋頭苦干,陳秘書走過(guò)來(lái),敲敲他的桌子.居高臨下的看著他,帶著點(diǎn)蔑視的語(yǔ)氣說(shuō),"喂,總經(jīng)理叫你進(jìn)去."說(shuō)完,又像是趾高氣揚(yáng)地瞟了他一眼,邁著輕快的步伐離開,空氣中還殘留著香水味.而他自始至終沒(méi)有抬頭,只是整理著東西,再低著頭走向經(jīng)理辦公室.

"篤篤"微弱的敲門聲響起.

"請(qǐng)進(jìn)."

他緩緩走進(jìn)去。

“坐?！苯?jīng)理抬抬下巴，示意他坐下。

他照舊低著頭，沒(méi)有直視經(jīng)理。

“你也在這間公司工作了十年，看得出你的確是很賣力，工作也很仔細(xì)，我知道你的表現(xiàn)很好。可是你知道最近公司運(yùn)轉(zhuǎn)不是很好，資金周轉(zhuǎn)也不是很好……”說(shuō)到這，經(jīng)理有意無(wú)意地看了看他，可他照舊低頭不語(yǔ)，看不清表情。經(jīng)理咳嗽了一下，“為了扭轉(zhuǎn)這種虧損的局面，所以公司確定裁員，你……很愧疚。”他的手指動(dòng)了動(dòng)，最終抬起頭，面如死灰，眼睛失去了原來(lái)的光彩。他站起來(lái)，朝經(jīng)理鞠了一躬，然后筆直地走了出去。

在他把門輕輕關(guān)上時(shí)，那稍微的響聲吸引了全部人的留意，大家盯著他，看著他走回辦公桌，起先整理東西。臉上有訕笑的，有驚恐的，膽怯 厄運(yùn)會(huì)駕臨 在自己的身上，有事不關(guān)己，看好戲的。對(duì)于這種神情，他只用緘默來(lái)回應(yīng)。

正在這時(shí)，經(jīng)理走出來(lái)，對(duì)他說(shuō):"那個(gè)……你桌上的杯子是公司的吧，還有這些文件，還有這支筆，還有……”最終，他只拿著他愛(ài)狗的照片從公司走出來(lái)。

當(dāng)他回到家時(shí)，瑪麗撲上來(lái)，扒住他的腿，不停地?fù)u尾巴，一副討好的樣子。他露出了慈祥的表情，蹲下身，緊緊抱住狗，他想，至少還有瑪麗在他身邊吧，是的，還有它在。

日子一每天過(guò)去，因?yàn)槭チ斯ぷ?，他每天都呆在家中，和瑪麗一起生活，他們還是像平常一樣，一起吃飯，一起玩耍，一起洗澡，一起睡覺(jué)。這一切讓他慢慢從失業(yè)的陰影中走出來(lái)。他認(rèn)為，或許始終這樣下去也是華蜜的。

這天，他們一起漫步，當(dāng)他們走過(guò)街心公園時(shí)，他買了一支冰淇淋，轉(zhuǎn)過(guò)身想給瑪麗，但卻發(fā)覺(jué)它不在了!他四處找尋，四處呼喊，最終最終在公路中央望見(jiàn)了瑪麗，瑪麗正在啃一根別人丟下的骨頭。他松了口氣，正打算過(guò)去把瑪麗帶回來(lái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)一輛大貨車朝瑪麗疾駛過(guò)來(lái)，他剛放下的心又提了起來(lái)，他大聲呼喊，瑪麗聽(tīng)到主子的呼喊，從迷人的骨頭中抬起頭，沖主子友好地叫了兩聲，然后坐好，討好地向主子搖搖尾巴，似乎還希望得到主子的嘉獎(jiǎng)似的。

貨車越來(lái)越近，而瑪麗卻渾然不知，照舊朝主子搖尾巴。就在貨車碾上瑪麗的時(shí)候，他沖上前去，用力將瑪麗的頸項(xiàng)抱住，再向旁邊一甩，將瑪麗甩到一邊，然而自己卻撞上了貨車。忽然血花四濺，主子鮮活的生命定格在那一瞬間?，旣惪焖倥艿街髯由磉?，朝他叫喚，用舌頭去舔主子已血肉模糊的臉，希望能將主子喚醒，希望主子能夠再摩挲它?？墒牵髯右呀?jīng)恒久睡過(guò)去了。

他死了。當(dāng)人們聊起他時(shí)，只會(huì)說(shuō)：“哦……就是那個(gè)懷里常抱狗的人啊?！边@就是人們對(duì)他的全部印象。

只是，在晚上人們都睡熟后，總會(huì)有一個(gè)孤獨(dú)孤獨(dú)的身影快速竄過(guò)，站在公路上，仰著頭對(duì)天長(zhǎng)叫，那叫聲非常凄切，讓人聽(tīng)了特殊哀痛。是的，它就是瑪麗。它照舊在找尋它的主子，它還想和主子一起生活。

假如你被一聲哀鳴驚醒，那么請(qǐng)不要對(duì)它大吼大叫，也不要用掃帚將它趕走，因?yàn)槟鞘撬鼘?duì)它主子最終的呼喊。

中學(xué)優(yōu)秀作文篇5

點(diǎn)燃蠟燭，將蘋果和禮物掛滿圣誕樹，閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最終一棵圣誕樹，你沒(méi)有出現(xiàn)，蠟燭只剩半截，火光即將熄滅。我對(duì)著圣誕樹許下最終一個(gè)愿望，一個(gè)連我也不知道是什么的愿望，圣誕歌在耳畔輕輕響起，只有狗兒陪我，它呆坐在地上，看著我，也看著圣誕樹，也許——它也在許下最終一個(gè)愿望吧。

燈滅了，夜靜了，只有我一人坐著，小狗已入窩點(diǎn)燃蠟燭，將蘋果和禮物掛滿圣誕樹，閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最終一棵圣誕樹，你沒(méi)有出現(xiàn)，蠟燭只剩半截，火光即將熄滅。我對(duì)著圣誕樹許下最終一個(gè)愿望，一個(gè)連我也不知道是什么的愿望，圣誕歌在耳畔輕輕響起，只有狗兒陪我，它呆坐在地上，看著我，也看著圣誕樹，也許——它也在許下最終一個(gè)愿望吧。

燈滅了，夜靜了，只有我一人坐著，小狗已入窩睡下了，發(fā)出華蜜、沉沉的鼾聲。我看到圣誕老人坐著馬車從夜空奔過(guò)，只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀光粉，口袋里的禮物被顛簸下來(lái)，從屋頂?shù)臒焽杌敕块g里。圣誕之夜真美，它有著迷人的夜色，可我卻不知該怎樣享受這圣誕之夜。

睡吧，明年圣誕之夜再見(jiàn)，我卻忘了，這是最終一棵圣誕樹。

孤獨(dú)是一杯酒，

給你“對(duì)影成三人”的孤寂；

孤獨(dú)是一輪月，

給你“低頭思家鄉(xiāng)”的情思；

孤獨(dú)是一株菊，

給你“悠閑見(jiàn)南山”的興致。

中學(xué)優(yōu)秀作文篇6

當(dāng)你身心乏累時(shí)，親人無(wú)私的關(guān)愛(ài)是華蜜；當(dāng)你前途迷茫時(shí)，老師全力的支持是華蜜；當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，摯友暖和的陪伴是華蜜。和他們?cè)谝黄鸬纳钍刮冶陡虚_心，收獲了人生的美妙，我想：能夠與他們相伴，這就是華蜜。

乏累時(shí)有了親人的無(wú)私關(guān)愛(ài)，這就是華蜜。那一天，軍訓(xùn)后的我拖著極度勞累的身體回到家里。不一會(huì)兒，勞碌了一天的母親急匆忙地回到家中，一進(jìn)門，她趕忙為我倒上熱水，用嘶啞的嗓音問(wèn)道：累了吧，立刻做你最愛(ài)吃的紅燒肉。隨后轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房。時(shí)間一分一秒過(guò)去，吞下幾包薯片后，咕咕叫的肚子讓我連聲埋怨。最終，饑餓難耐的我大聲吼道：餓死我了，飯做好了嗎？快了，快了。母親連聲應(yīng)和著，幾分鐘后，媽媽端著熱騰騰的紅燒肉急匆忙走出廚房，看著她的手在時(shí)常顫抖著，頭上冒出豆大的汗珠。我仿佛突然被一記重拳打入了深深的內(nèi)疚中。我吃著香噴噴的紅燒肉，這濃濃的關(guān)愛(ài)之情涌進(jìn)我的心中，讓我嘗到了華蜜的味道。

迷茫時(shí)有了老師的全力支持，這就是華蜜。有一次，我的數(shù)學(xué)成果沒(méi)有及格，這讓我仿佛遭到了當(dāng)頭一棒。當(dāng)我迷茫的眼神正在課堂上漫無(wú)目的地四周打轉(zhuǎn)時(shí)，猛然發(fā)覺(jué)老師那鋒利的雙眼正在凝視著我。下課后，我被叫到了辦公室。正值我打算挨指責(zé)時(shí)，沒(méi)想到她卻輕輕拍著我的.肩膀，說(shuō)道：這一次沒(méi)考好，不要灰心。沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但它是對(duì)你的磨礪。告知老師，你不會(huì)倒下！她那布滿血絲的雙眼向我投來(lái)飽含信任的目光。我渾身上下忽然熱血沸騰，暗暗下定決心，決不能辜負(fù)老師。我的心中因老師在我身陷迷茫時(shí)的支持而深感華蜜。

受挫時(shí)有了摯友的暖和陪伴，這就是華蜜。在一次考試過(guò)后，我退步了許多。感覺(jué)像是天塌了下來(lái)。于是，白天寫作業(yè)，晚上便麻木地癱在床上。這一天，一群要好的摯友來(lái)家中做客，當(dāng)看到我無(wú)精打采的樣子后，有人說(shuō)笑話，有人做鬼臉，還有人不停地勸慰著我。我絲毫沒(méi)有理睬他們，把頭埋進(jìn)了被窩。過(guò)了一會(huì)兒，我探出頭，朦朦朧朧中發(fā)覺(jué)四周已經(jīng)空空蕩蕩。我連忙起身追逐。這時(shí)，他們猛地從門后躥出，一同喊道：別難受，振作起來(lái)！我一驚，但隨后露出了久違的笑容。我的心不禁被這感人肺腑的友情暖和了很多，摯友們暖和的陪伴，讓我度過(guò)了內(nèi)心的黑夜，感受到了華蜜。

親人，老師，摯友有他們的陪伴就有華蜜的存在，是他們讓我感受到了生活的多姿多彩。我的生活中有了他們，這就是最大的華蜜。

中學(xué)優(yōu)秀作文篇7

醇厚說(shuō)，在我的生活中，苦惱要多于歡樂(lè)。許多時(shí)候，那些苦惱的事會(huì)緊緊追著我不放，或者說(shuō)是我無(wú)法擺脫那些苦惱。

有老師說(shuō)我是一個(gè)心情化的女孩兒。不行否認(rèn)，我的確不是一個(gè)很會(huì)“掩飾”自己的女孩子，是喜是怒，從我的臉上就可以看得一清二楚。我是不夠“圓滑”，不夠“成熟”，甚至不夠“踏實(shí)”，這或許就注定我會(huì)“失敗”。

假如你沒(méi)有被人當(dāng)眾羞辱過(guò)，那你恒久都不會(huì)有那種生氣的沖動(dòng)。當(dāng)被那些流氓似的女生辱罵時(shí)，真的很想上去打她兩個(gè)耳光，但是我沒(méi)有。假如我那樣的話，豈不是把自己和她放在了同一個(gè)位置，所以我沒(méi)有，但那委屈的眼淚還是忍不住地落下來(lái)。我是不能把她怎么樣，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)權(quán)利，可是能夠處理這件事的人竟連一句話都沒(méi)有，真的讓我不能理解?；蛟S是我太無(wú)趣了吧？

當(dāng)一個(gè)人受到明顯的不公允的對(duì)待時(shí)，或許有許多人會(huì)“顧全大局”，怒在心里而不表現(xiàn)出來(lái)，以得到短暫的安靜，而我不會(huì)，我會(huì)在我的行動(dòng)上、在語(yǔ)言上表現(xiàn)出我的不滿。我要讓那些對(duì)我不公正的人知道，她們的做法是在損害別人，在我的眼里，損害就是損害，不惜虛偽地說(shuō)是為了“熬煉”別人，我信任沒(méi)有幾個(gè)人喜愛(ài)這樣損害人的熬煉?？赡軙?huì)有人說(shuō)我的想法很偏激，我只是說(shuō)出了許多人想說(shuō)但又沒(méi)說(shuō)的心里話而已，因?yàn)?，這種感受對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為深刻，不知那些有意去損害別人的人有沒(méi)有去體會(huì)過(guò)被損害人的心情，我想她也許恒久都不會(huì)理解那種心情。更正一點(diǎn)，我這里所說(shuō)的損害，并不是指身體上的損害，而是指精神和心理上的損害，因?yàn)檎l(shuí)都知道，精神和心理上的損害該是最刻骨的摧殘。這樣不公允的對(duì)待，這樣的損害很可能會(huì)讓那些原來(lái)不甘于墮落的人而自甘墮落，而這樣的結(jié)果又是誰(shuí)導(dǎo)致的？

無(wú)論是以怎樣的心情來(lái)面對(duì)那些讓人難以接受的損害時(shí)，苦惱就會(huì)緊隨而來(lái)。在苦惱到來(lái)時(shí)，有許多人會(huì)做一些本不該做的事。我承認(rèn)我就是這樣。在我苦惱時(shí)，在我沒(méi)有找到合適的發(fā)泄方式時(shí)，我也會(huì)做一些常規(guī)的錯(cuò)誤，盡管過(guò)后自己也會(huì)懊悔，或許這就是老師說(shuō)我“心情化”的一個(gè)重要緣由吧。

苦惱歸苦惱，當(dāng)然也會(huì)有歡樂(lè)的時(shí)候，尤其是我們寢室七姐妹聚在一起的時(shí)候，那該是最歡樂(lè)的時(shí)候，我們總有說(shuō)不完的話，也有鬧不完的笑話。我們?cè)缟掀鸬枚己茉?，燈沒(méi)亮就起先起床了，每次都由我先“高歌一曲”，用嘶啞的嗓子（剛起床的原因）亂吼，惹得大家大笑不已，不是有人說(shuō)“早上笑一笑，一天都會(huì)有個(gè)好心情”嘛？然后學(xué)校的廣播起先放音樂(lè)，我們就跟著調(diào)子亂舞，真實(shí)一群瘋狂的女孩們。然后就是一天都聚不到一塊（不算在教室），再次聚在一起就要等到睡覺(jué)時(shí)了。

和室友在一起的日子是歡樂(lè)的，和她們?cè)谝黄饡?huì)讓我短暫忘掉苦惱，卻不能真正地將苦惱甩掉，而我們每個(gè)人都有自己的苦惱，但當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，總會(huì)將歡樂(lè)放大。盡管有時(shí)候我們也會(huì)相對(duì)哭泣，彼此談自己的苦惱，然后一塊流淚，但那遠(yuǎn)不及被我們放大的歡樂(lè)來(lái)得深刻，真的很希望我們都能將苦惱拋開，讓歡樂(lè)追隨?？墒?，苦惱和歡樂(lè)總是像兄弟似的不行分割。

我更希望我自己能在苦惱中成熟起來(lái)，在歡樂(lè)中長(zhǎng)大、成熟，用老師的話來(lái)說(shuō)就是：失敗得多了，自己就會(huì)在失敗中成熟?；蛟S在某一天，我也會(huì)變得世故，會(huì)變得圓滑。但我信任，我所說(shuō)的“某一天”決不會(huì)是在校內(nèi)里的哪一天，只要我還是學(xué)生，只要我還身處校內(nèi)，我還想保持我那沒(méi)有被世俗所腐化的心靈，然自己活得單純一些，盡管這樣的單純會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩，但沒(méi)關(guān)系，我想在我寫完這篇文章之后，我會(huì)以另一種心情來(lái)面對(duì)那些苦惱。過(guò)去的總歸會(huì)過(guò)去，在以后的日子里，我會(huì)試著去找尋能代替苦惱的歡樂(lè)。

信任我肯定能夠做到的，因?yàn)椋F(xiàn)在的我知道了一句對(duì)我來(lái)說(shuō)算是真理的話：很多事情，退一步就會(huì)海闊天空，笑一笑苦惱也就沒(méi)了。希望那些曾損害過(guò)我或被我損害過(guò)的人能寬宏大量一次。

中學(xué)優(yōu)秀作文篇8

MY動(dòng)手術(shù)的那天，許多人都哭了，我也哭了，堅(jiān)毅沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)潔。她休學(xué)之后班里突然就寧?kù)o了許多。

白天黑夜，薄霧濃云，一切都是濕濕的。

屋外有葉凋零，窗外朝陽(yáng)照舊高升。紅塵滾滾席卷凡世，清風(fēng)莽莽蓋過(guò)脊土。潮漲潮落，黃昏照舊醉人，只是，這個(gè)季節(jié)里總有血紅的腥味，因?yàn)榭葜ι系臈魅~起先借著人們的惆悵和淚水變得腥紅，嫵媚的美浸透毒汁。

MY的事不愿提及，盡光心里淚水肆意地流，卻照舊只想把堅(jiān)毅寫在臉上．不愿再讓熱淚灼傷．因?yàn)榭蘼曉酱?，上帝就笑的越放縱?？帐幨幍淖簧峡傆X(jué)得有些缺失．是失去了些什么？

既然堅(jiān)信她會(huì)回來(lái)，有何必讓她有所牽掛？既然堅(jiān)信她是歡樂(lè)的，又何必讓她又流淚？只是，人總是易于流露內(nèi)心，不該說(shuō)是軟弱，只能說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情？”日子照舊過(guò)著，只是時(shí)常被午夜的囈語(yǔ)驚醒后，心里總是稀里糊涂的多了一份牽掛。牽掛的是什么？

總覺(jué)得人乏累了就會(huì)遺忘，只要麻木了就無(wú)需再找借口來(lái)宣泄那些痛。猝然驚醒，那些過(guò)往又隧然在胸膛里裂開，晃動(dòng)著的思緒起先拼湊那些歡樂(lè)的時(shí)間。因?yàn)槟懬?那些美妙會(huì)坍塌成殘?jiān)?，砸傷我們毫無(wú)防備的心，于是試圖努力將華蜜遺忘。而我們真正想遺忘的是些什么？

得到不能讓我們充溢，失去卻能讓我們不再擁有。

華麗的背景，隧然暖風(fēng)拂過(guò)，惟有冷清的嘆息縈繞。明明是一個(gè)明媚的早晨，鳥聲宛轉(zhuǎn)，卻沒(méi)由來(lái)的難受。

那些擔(dān)憂和難受凄清寧?kù)o，猶如死亡的大門拉開，于是有些人走了，有些人哭了。全部的一切都在大門之外宣泄得淋漓盡致，而門內(nèi)禱告聲照舊碎念，十指交口，將心中的忐忑護(hù)送作祝愿。安葬在秋后的枯葉，充斥著不甘的哀怨，一聲嘆息，足以讓人淚流滿面。

暮云洗滌了整片天空，淚水將天空折成模糊的底色．仰頭凝視，我們?cè)撔?，該哭，還是該緘默！

郭敬明說(shuō)過(guò)：“那些我們以為發(fā)生過(guò)的事從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，那些以為愛(ài)過(guò)的人，卻恒久愛(ài)著我們?！?/p>

這句話，我們現(xiàn)在才懂。

中學(xué)優(yōu)秀作文篇9

生命現(xiàn)象是一個(gè)很奇妙深邃的現(xiàn)象，閑來(lái)披閱報(bào)章雜志，經(jīng)常讀到一些感嘆生命堅(jiān)韌的篇章。例如：在幾千米的高空上，都可以發(fā)覺(jué)蝴蝶；在幾乎接近沸點(diǎn)的溫泉里，也有生物在活動(dòng)；深深的大洋底層，有水生動(dòng)物在繁殖；南冰洋零度下的冰水中，也有不少的水族等等。

除此之外，一些作者筆記中，關(guān)于某些一般生物極不平常的行動(dòng)的描繪，也很令人振動(dòng)。屠格涅夫的散文詩(shī)中，有一篇題為“麻雀”的，記敘他見(jiàn)到一只母麻雀，為了愛(ài)護(hù)幼雛，昂然挺身，打算和一只狗格斗。它的英志氣概，盡然使狗為之退避，使得旁觀的屠格涅夫?yàn)橹澝馈Ｎ疫€讀過(guò)一篇外國(guó)獵人的隨筆，說(shuō)他嚴(yán)冬之際，在一個(gè)結(jié)冰的野外小湖旁邊，正在伺機(jī)狩獵，突然一群大雁從半空降了下來(lái)。它們是下來(lái)飲水的，但是冰層隔斷了水源。這時(shí)，只見(jiàn)為首的大雁英勇地騰身飛起，又像飛機(jī)一樣向下俯沖，腹部出力地撞擊冰層，磅磅作聲。這樣一而再，再而三的猛烈行動(dòng)，最終使薄冰斷裂，露出一個(gè)窟窿來(lái)，群雁能夠就著那個(gè)冰洞飲水了。那位獵人說(shuō)，當(dāng)他看到這番景象，他被感動(dòng)得目瞪口呆，遺忘開槍，最終茫然地佇立著，望著這群征雁飲罷了水，飛去為止。

和這類事情異曲同工的，是日本有一位旅行家說(shuō)他在喜馬拉雅山谷地，發(fā)覺(jué)很多蝴蝶撲打著翅膀向高空沖去，一次又一次，盡管屢次失敗，它們?nèi)耘f奮斗不懈。雪地上最終覆蓋著大量蝴蝶的黃翅膀…·；·有一個(gè)青年告知我說(shuō)，當(dāng)他讀到這段描寫的時(shí)候，不禁哭泣起來(lái)了。

我信任，為這一類現(xiàn)象所激烈的，絕不只是一個(gè)屠格涅夫，一個(gè)獵人，一個(gè)青年。我們自己不是也經(jīng)常有類似的感受嗎?當(dāng)我們聽(tīng)到：一只燕子，為了越冬，經(jīng)常飛行幾千公里；一條鰻鱺，為了產(chǎn)卵，經(jīng)常從內(nèi)河游向遠(yuǎn)洋，征程一兩千海里；一只螞蟻，能夠搬動(dòng)比它的體重重10倍以上的東西；一只蜜蜂，敢于不惜犧牲去螫一匹馬或一頭熊的時(shí)候，不是也經(jīng)常為之激烈不已嗎?至于好些蜘蛛，為了織好一張網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，艱苦從事、百折不撓的堅(jiān)毅表現(xiàn)，人們看了受到感動(dòng)，因而奮勉圖強(qiáng)的事例，在史書里，也是屢有記載的。

或許有人說(shuō)，一只鳥，一條魚，一只昆蟲或其他節(jié)肢動(dòng)物，生命有這么大的韌性，不過(guò)是它的本能罷了。是的，一般的生物的行為，談不上是什么信念的執(zhí)著和理性的選擇，大抵總是出諸本能罷了。但即使僅僅是出諸本能，也仍舊令人稱贊不已。為什么比它們巨大干倍萬(wàn)倍的生物，有不少，生命的韌性看起來(lái)倒反而不如它們呢?

人類所以會(huì)被這類現(xiàn)象所感動(dòng)，探究起來(lái)我想是饒好玩昧的。一個(gè)人和一條狗或一匹馬之間，有時(shí)還談得上感情溝通，但是對(duì)于野外素昧平生的一只鳥、一條魚、一只昆蟲……根本談不上存在什么情愫，但人有時(shí)卻被它們的行為所震驚，甚至感極泣下，其隱私{可在呢?我以為：這是由于它們使我們想起作為同類的人的某些英勇堅(jiān)韌的行為，因而也就受到感動(dòng)了。

有人說(shuō)，古代神話的存在，是人類渴望戰(zhàn)勝自然的心理錯(cuò)綜曲折的表現(xiàn)。人能夠被某些小小動(dòng)物的生命現(xiàn)象所激烈，我想，正是人對(duì)于同類中某類行為的崇敬心理錯(cuò)綜曲折的表現(xiàn)。

人們平常對(duì)于某些人的堅(jiān)毅、刻苦、英勇或者才智存在尊敬之心，看到動(dòng)物也表現(xiàn)了類似的現(xiàn)象的時(shí)候，心里潛藏的東西被掀動(dòng)了，翻騰到上面來(lái)，于是對(duì)動(dòng)物也仿佛有一種重愛(ài)之情了。一個(gè)對(duì)于某種品德絲毫不存在憧憬之心的人，看到那類現(xiàn)象，卻是漠然麻木不仁的。一個(gè)習(xí)于懶散，絲毫不知道勤奮珍貴，或者一個(gè)軟弱成性，完全不想培育英勇品行的人，即使知道一只燕子，正在從事千里壯飛，或者看到一只大雁，盡然以胸脯猛烈撞擊冰層的時(shí)候，明日里會(huì)有什么感動(dòng)可言呢?

因此，人對(duì)生物的這種奇妙感情，說(shuō)穿了，不過(guò)是人對(duì)人的感情的升華而已。

假如我們不斤斤糾纏于蟲魚鳥獸這些形象之中，就可以透過(guò)動(dòng)物看到人，領(lǐng)悟不少人對(duì)于堅(jiān)毅、刻苦、英勇、才智這類美德的由衷仰慕。

假如說(shuō)，蟲、魚、鳥、獸有時(shí)竟出現(xiàn)了那么令人矚目的行為，有思想，有感情以至具有信仰的人所能夠發(fā)揮的作用，所能夠使人受到的震撼也就可想而知。讀歷史，有時(shí)當(dāng)然令人非?？嗤?，但是那些志士仁者、名將學(xué)人的事跡，卻始終使我們的心弦為之抖動(dòng)，這可以說(shuō)是學(xué)習(xí)生活中最開心的享受。