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仕女·簪花一、課前準(zhǔn)備教具:多媒體課件,制作完成的步搖釵。學(xué)具:彩色膠泥、彩色卡紙、銅絲、串珠等其他易得物品。二、新課導(dǎo)入談話引入:同學(xué)們有沒有看過古裝片,你對(duì)古代女子的印象是什么?揭示課題:仕女·簪花三、新授課程1.欣賞解析《簪花仕女圖》給你的印象是什么?在觀察中你發(fā)現(xiàn)了哪些別致的妝飾?女發(fā)髻上插著碩大的花朵,展現(xiàn)盛唐時(shí)期的審美──富麗、豐腴。絲質(zhì)“華服”和飄帶,衣服上的單獨(dú)紋樣和重復(fù)圖案等等,都會(huì)引起學(xué)生的注意。刻畫了幾位唐代仕女在庭院中閑步、賞花、戲犬等生活情景。2.討論分析理解服裝特點(diǎn):高貴華麗,色彩濃艷。身著朱色長裙,外披紫色的紗罩衫,上搭朱膘色帔子。妝容順序:唐代婦女面部化妝的順序?敷鉛粉?抹胭脂?施鵝黃?畫黛眉?點(diǎn)口唇?描面靨?貼花鈿飾品分類:?發(fā)飾——發(fā)簪、釵、梳、步搖等?耳飾——耳環(huán)、耳珠、耳墜?佩飾——項(xiàng)飾、腕飾、腰飾等?手鐲?戒指3.分析小結(jié)學(xué)生小組分析,教師板書小結(jié)。紋飾圖案內(nèi)容相當(dāng)豐富,團(tuán)花、二方連續(xù)、四方連續(xù)等,變化多端。飾品中的吉祥紋樣則代表了人們幸福美滿的愿望。學(xué)生嘗試勾一勾吉祥紋飾。4.討論分析中國古人的飾物獨(dú)一無二,巧奪天工,美奐絕倫。一器,使作品獨(dú)具個(gè)性,渾然天成。中國傳統(tǒng)飾物按照功能大致可以分為:發(fā)飾、耳飾、項(xiàng)飾、手鐲、戒指等。發(fā)飾:在古代,女性的發(fā)飾品種繁多、工藝精湛、插戴數(shù)目多樣。蘊(yùn),我們的祖先使用發(fā)簪已經(jīng)有4000多年的歷史了。中國殷商時(shí)期出土的文物中,發(fā)簪就已經(jīng)顯現(xiàn)了它的遠(yuǎn)古的身影。制作發(fā)簪的材質(zhì)可以分為角、骨、金、玉、象牙、竹、木等。而從制作工藝上分,也有鏤刻、累絲、鑲嵌等。古代時(shí)規(guī)定罪犯不許帶簪,就是貴為后妃,如有過失,也要退簪。簪還象征著等級(jí)與尊嚴(yán)。枝般相纏,下垂以珠,行則動(dòng)搖,凸顯行步動(dòng)態(tài)之美。5.示范分析展示制作步搖的方法,展示學(xué)生優(yōu)秀作品。6.審美體驗(yàn)運(yùn)用銅絲你可以制作什么飾物,選擇哪些制作工藝?選擇纏繞,學(xué)生讓一圈圈銅絲成為了獨(dú)特的發(fā)飾。可以看到,中國傳統(tǒng)服、妝、飾的輝煌成就,離不開手工藝者的精湛工藝。加工工藝有:雕刻、累絲、琢玉、鑲嵌、焊接等。7.學(xué)生作業(yè)各小組根據(jù)所備材料,合作設(shè)計(jì)一個(gè)極具創(chuàng)意能體現(xiàn)時(shí)代感的飾品。(1).設(shè)計(jì)要有個(gè)性,要利用身邊的廢舊材料制作。(2).顏色的搭配要合理??梢岳L畫也可以剪貼。(4).飾物的形狀和裝飾應(yīng)巧妙結(jié)合,展現(xiàn)你的美好愿望。7.展示評(píng)價(jià)大膽表達(dá)自己的設(shè)想,并與同學(xué)分享學(xué)習(xí)制作飾品的樂趣。8.拓展延伸湖石、花草。仙鶴與小犬的描繪,毛發(fā)渲染與梳理十分周到。仙鶴通體皆白,僅入扣,似乎
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