暑假計劃九篇

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3。最好讀書時間不要太長，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬Γ瑢ρ劬σ矝]有損害。

這就是我的暑假讀書方案。

暑假方案篇2

轉(zhuǎn)瞬間，六年的時間悄悄消逝，又到了暑假。過完這個暑假，我就將以嶄新的一面迎接學(xué)校生活。下面的學(xué)習(xí)將越來越緊急，我必需在暑假制定一份詳細(xì)而又嚴(yán)密的方案。如下：

1、目標(biāo)：我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補缺，多做練習(xí)，學(xué)著去寵愛學(xué)習(xí)，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長，而是為了自己。還有一個特別重要的目標(biāo)，那就是學(xué)習(xí)一種樂器。四班級時，爸爸由于怕我以后太過勞累，負(fù)擔(dān)太重，所以沒有要求我連續(xù)上電子琴課，現(xiàn)在的時間用來學(xué)正好綽綽有余。

2、實際行動：現(xiàn)在，萬事俱備，只欠行動，行動也是最實際的。我準(zhǔn)備在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)學(xué)問集錦上的例題及分析，接著，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題，提高做題的速度和質(zhì)量。然后，在剩下的時間里看一看課外書，增長學(xué)問，提高生活素養(yǎng)，懂得人生道理！

最終，就要去上電子琴，上完回來后都要鞏固今日和前面學(xué)習(xí)的學(xué)問，以防遺忘。

當(dāng)然，現(xiàn)在我的個子不高，要想長高，不被別人瞧不起、贊揚，就好好熬煉，趁空余時間多去游泳，晚上可以去溜冰，和爸爸打羽毛球。還有，可以在業(yè)余生活中多做做思維的熬煉，比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋，增加腦部的發(fā)育。

3、暑假時間的支配：我的方案將從7月12日開頭執(zhí)行，每天都要過得充實而又多彩，不要成天無所事事，要行動起來，不然等開頭上學(xué)校的話，我就趕不上別人了，所以要從現(xiàn)在開頭抓緊一分一秒，不得怠慢！

方案我都已經(jīng)定好了，我認(rèn)為正確而不懷疑，只要通過我的不懈努力，確定可以功夫不負(fù)有心人！

暑假方案篇3

令人期盼又興奮的暑假最終來臨了，我有許多很想做的事。例如：沒有人和我搶遙控器、鼠標(biāo)，盡情且無拘無束的看電視、玩電動;每天跳到?jīng)隹斓挠斡境刂?，歡快的戲水、游泳;在寬敞的公園里，像兜風(fēng)似的溜著直排輪，享受追風(fēng)的快感。但是我最想做的'事，則是和家人歡快的坐著飛機(jī)出國旅游。

為什么坐飛機(jī)出國旅游是我最想做的事呢?由于到目前為止，我從來都沒有搭過飛機(jī)、出國旅游。每當(dāng)我看到高空中如同小蜻蜓般發(fā)亮的飛機(jī)，我總會想象自己正坐在機(jī)艙里，在三萬米的高空往下俯瞰，看到像棋盤似的田野、寬闊無邊的大海，甚至看到在我身邊像棉花糖般的云朵，享受騰云駕霧的快感，夕陽西下后，看到高速大路上的車流像一條金絲帶穿過黑暗的大地、整座城市像數(shù)以萬千的螢火蟲聚集在一起，閃爍著絢爛奪目的光線，我覺得它根本就是人間仙境，美極了。

而出國旅游則可以實地體驗當(dāng)?shù)氐墓适隆v史、傳奇、生活習(xí)慣和特色建筑，品嘗當(dāng)?shù)氐男〕浴⑻禺a(chǎn)和美食。首先我確定要探訪一下他們那里的博物館，更深刻的了解當(dāng)?shù)夭煌奈幕c歷史。接著，我要親身體驗當(dāng)?shù)夭煌男蓍e活動，走遍當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝，目睹各式特色建筑。最終，當(dāng)然是去品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗场⑻禺a(chǎn)，大快朵頤一番，好好祭拜自己的五臟廟。我要用身歷其境的方式為自己寫下美而好的記憶。

暑假時，我最想做的事便是和家人歡快的坐著飛機(jī)出國旅游，讓自己能親身經(jīng)受坐在機(jī)艙里從高空往下俯瞰美景、實地體驗異國風(fēng)土民情的閱歷。希望美夢可以成真。

暑假方案篇4

六班級的時間匆忙過去，又迎來了一個暑假，雖然我們告辭了學(xué)校，告辭了老師，也告辭了同學(xué)，但我還是要有一個好的暑假方案，過好我的一個豐富而多彩的暑假！

第一，學(xué)習(xí)方案，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案或許每天完成6面暑假作業(yè)。2.預(yù)習(xí)語文六班級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3.預(yù)習(xí)六班級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4.預(yù)習(xí)六班級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。6.寫暑假（日記）一本，（作文）10篇，練好鋼筆字。

其次，生活方案具體如下：

1.培育個人的生活力氣，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。2.要留意個人平安等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。3.要每天熬煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。

暑假方案篇5

今日，我們學(xué)校放假啦，我特殊的開心而興奮。啊!暑假最終來臨啦。

在暑假里，我確定會好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)二班級的學(xué)問，等到二班級時考一個讓父母開心而興奮的成果。

方案一：每天堅持預(yù)習(xí)二班級課文。

方案二：每天早起，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

這就是我的暑假方案。

暑假方案篇6

歡快的暑假最終到了，小伴侶，你們怎么度過一個有意義的暑假呢?

我要過一個豐富多彩、歡快無比的暑假。早上我要和太陽一起起床，一起爬山強健身體。白天我要用心的完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。晚上我要興高采烈的玩，玩各種各樣的玩耍。我還方案完成作業(yè)后和媽媽去看看大海，它有多寬，有多大，是兇狠的，還是溫存的。

這就是我的暑假方案。

暑假方案篇7

暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。

每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語，媽媽主要是教我們對話，練習(xí)口語，在玩耍中學(xué)到學(xué)問，我們的英語突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認(rèn)真地聽著。寫作業(yè)的時候，我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后，還能吃到美味可口的水果，玩好玩的撲克玩耍。

學(xué)習(xí)累了，有時候我們還玩捉迷藏的玩耍，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我照舊那樣堅持著。突然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉立即變得火辣辣的，應(yīng)當(dāng)像一個紅透了的蘋果吧！

我們有時候還搞惡作劇。有一次，哥哥發(fā)覺我有好多個小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時噴出水，還真像瀑布呢。這時，下面?zhèn)鱽怼巴敉簟钡墓方新暎覀円豢?，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來?/p>

這個暑假給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ@事我終身難忘！

暑假方案篇8

我今日好開心而興奮啊！你們知道為什么嗎？那我就告知你們吧！今日是放暑假的第一天。我不想把整個假期過得沒有意義，所以我要設(shè)計一個暑假方案。

媽媽告知過我，在暑假里要有寫作業(yè)的時間也要有玩的時間，這樣才有意義，才充分。我預(yù)備先把老師布置的作業(yè)完成，然后再做其他的事情。

老師布置的作業(yè)雖然很多，但是我覺得很輕松，直到今日，我的暑假作業(yè)已經(jīng)寫完啦！我很開心而興奮。還剩下至少十篇的作文，雖然我不寵愛寫作文，但是，我會努力愛上寫作的。

我確定會把暑假過得更有意義！加油！

暑假方案篇9

××中學(xué)20××-20××學(xué)年七班級信息技術(shù)

優(yōu)秀生培育指導(dǎo)方案

指導(dǎo)老師：黃照鋁

為進(jìn)一步提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，爭取每年都能多考上幾個統(tǒng)招生，更好地完成本校指標(biāo)生任務(wù)，辦好人民滿意訓(xùn)練。解決這一問題關(guān)鍵是尖子生的培育問題，加強尖子生的培育，是我們學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的重中之重。

一、目標(biāo)：固強補弱、全面平衡持續(xù)進(jìn)展，提高基本素養(yǎng)、提升基本力氣，創(chuàng)設(shè)條件促進(jìn)同學(xué)冒尖，形成尖子生群體，帶動整體優(yōu)化。

二、方法：針對同學(xué)實際，因材施教；以同學(xué)為中心，設(shè)計訓(xùn)練教學(xué)方案；準(zhǔn)時進(jìn)行訓(xùn)練會診，指出同學(xué)最近進(jìn)展誤區(qū)；訓(xùn)練教學(xué)過程體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、實效性和趣味性。訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容、形式不斷創(chuàng)新。

三、確定尖子生培育對象：

原則上班級確每各班級較好的同學(xué)，并具有潛力的同學(xué)以及專業(yè)特長生為培育對象。

四、尖子生培育的措施

1、提高課堂教學(xué)效益。

尖子生不能脫離班級教學(xué)環(huán)境；課堂教學(xué)是主陣地。高效的課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)成果穩(wěn)定而拔尖的根本保證。所以，正常上課時間，尖子生在各班級學(xué)習(xí)，扎扎實實上好每一節(jié)課，留意基礎(chǔ)、突出力氣，強化典型訓(xùn)練。老師在課堂教學(xué)中留意對尖子生個別點撥、輔導(dǎo)、激勵，使他們“吃得飽，消化得了”。接受應(yīng)用推舉性作業(yè)，嚴(yán)格把握量而提高質(zhì)，題目要典型，有針對性提高性和系統(tǒng)性。使得該學(xué)科成果能穩(wěn)定而拔尖。

2、進(jìn)行集中輔導(dǎo)。

集中輔導(dǎo)是同學(xué)冒尖的有效手段；定時間、地點、人員對尖子生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。輔導(dǎo)內(nèi)容主要有

（1）、老師專題講解；

（2）、同學(xué)自主學(xué)習(xí)，老師答疑解惑；

（3）、定時定量，規(guī)范訓(xùn)練，提高應(yīng)試素養(yǎng)和應(yīng)試力氣；

（4）、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。增加必勝信念。

3、實行帶隊老師負(fù)責(zé)制。帶隊輔導(dǎo)老師的主要職責(zé)：

（1）、定期進(jìn)行教學(xué)“會診”，針對問題、對癥下藥，給每個同學(xué)指明“最近進(jìn)展誤區(qū)”。

（2）、認(rèn)真爭論新課標(biāo)中考說明、教材、分析考題、篩選習(xí)題，搞好專題輔導(dǎo)。

（3）、留意同學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，培育自學(xué)力氣，關(guān)懷同學(xué)建立學(xué)問體系，使之系統(tǒng)化。

（4）、答疑解惑，解決疑難問題。

（5）、固強補弱、查缺補漏，在精細(xì)上做文章。

（6）、選擇典型習(xí)題，如有價值的易錯的題目，進(jìn)行力氣訓(xùn)練和規(guī)范訓(xùn)練。

（7）面批面改，進(jìn)行針對輔導(dǎo)。

（8）、準(zhǔn)時把握同學(xué)學(xué)習(xí)、心理動態(tài)，強化激勵措施。

（9）、做必要的心理輔導(dǎo)，使同學(xué)以信念、平常心去對面壓力，迎接挑戰(zhàn)。挖掘非智力因素，激發(fā)同學(xué)斗志。

4、建立尖子生個人跟蹤管理檔案，對尖子生進(jìn)行全方位細(xì)致管理，包括：學(xué)習(xí)、生活、（家庭）、心理、共性特點，特別是每次考試成果對比等。

5、準(zhǔn)時激勵，適時嘉獎，充分調(diào)動學(xué)習(xí)主動性。定于每月月考后對班級月考前三名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)金嘉獎或物質(zhì)嘉獎。

6、每月定期召開尖子生訓(xùn)練教學(xué)“會診”，老師們針對問題爭論對策，切實做到輔導(dǎo)有針對性，方法有有用性。

7、各科老師要與尖子生一起設(shè)計尖子生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手冊。內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)方案、我的問題、我的難題、我的困惑、我的理想、我的信念等。準(zhǔn)時溝通，準(zhǔn)時解決。

8、定期召開尖子生家長會，定期與尖子生家長溝通，建立學(xué)校、班主任、科任、家長的聯(lián)系制度，共商培優(yōu)大計。

五、其年報級尖子生培育步驟

第一步：七班級上學(xué)期：做好系列預(yù)備工作，熟識尖子生培育的規(guī)律性、特殊性，把握尖子生培育對象的相關(guān)特征，建立檔案、建立培育策略。確立尖子生培育對象，以課堂教學(xué)為本，以課外輔導(dǎo)為輔，內(nèi)容上要面對中考重點高，有針對性、提高性、系統(tǒng)性，夯實基礎(chǔ)、突出力