職高工作計劃集錦6篇

第頁職高工作計劃集錦6篇職高工作安排篇1

本學(xué)期為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下安排：

一、指導(dǎo)思想

接著加強班級建設(shè)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化、誠懇守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。

二、班級基本狀況

全班共有學(xué)生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想心情問題，男生較少，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，須要更多的檢查督促。

三、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1、增加凝合力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思索確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，激勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，打算好競選演講。利用班會課實行了氣氛熱情的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實。

3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)則就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動主動參與者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，激勵每一個同學(xué)都以“勝利從這一刻起先”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)切始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成果好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通，剛好發(fā)覺問題、解決問題。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格限制自習(xí)課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教化。

7、加強家校聯(lián)系，同心同德培育學(xué)生成才學(xué)生的教化不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁，剛好、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，剛好了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

8、調(diào)動學(xué)生的主動性，主動參與學(xué)校組織的各項活動。

9、仔細(xì)上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教化，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。有安排地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教化工作，教化學(xué)生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標(biāo)。

(一)思想行為教化方面：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必需有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

2、實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單管理，學(xué)生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。嚴(yán)格班規(guī)的落實，對于學(xué)生中的優(yōu)點要主動激勵，但對于違紀(jì)行為絕不手軟。

3、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我準(zhǔn)備每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的支配，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教化!

4、發(fā)揮主題班會的作用：

除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將仔細(xì)地搞好每一次主題班會，內(nèi)容將是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)老師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座，介紹先進(jìn)閱歷，和學(xué)生溝通，建立友情班級。

5、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了熬煉學(xué)生的實力，另一方面也增加了學(xué)生的集體主義感。增加學(xué)生間的凝合力。

6、確定每周的主題，提高實力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增加學(xué)生各方面的實力。

(二)在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有安排，有規(guī)律，有效率，有成果!詳細(xì)做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的安排。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、常常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)競賽”，“詩歌朗誦競賽”，“道德教化講座”等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)愛好。

5、其他的很多方法見班級常規(guī)。

6、每次考試結(jié)束后要做具體的分析，在分析中找出每個學(xué)生的進(jìn)步和不足，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

職高工作安排篇2

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)20xx級建筑班的班主任，為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為二年級直通車和三年級輔導(dǎo)班升學(xué)沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂班主任工作安排如下：

一、班級基本狀況及指導(dǎo)思想

全班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中有男生33人，女生29人。雖然是二年級，學(xué)生來源困難，主要由全縣普高分流及本校插班生組成，由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè)，即建筑、法律、音樂、美術(shù)組成，集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學(xué)生比例較適中，但要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少；女生思想也有不少問題，須要更多的關(guān)愛。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學(xué)生人心思散較嚴(yán)峻，抱來混個畢業(yè)證，主動學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化、誠懇守信教化、團結(jié)向上、心理健康教化尤為重要。把平安教化放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。

二、工作措施

（一）加強班風(fēng)建設(shè)

仔細(xì)實行彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)《一日常規(guī)》管理，主動協(xié)作學(xué)校及政教處的管理方針方法，仔細(xì)落實各級會議精神，從開學(xué)之初的學(xué)前教化抓起，結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無煙學(xué)校建設(shè)，從學(xué)生的行為舉止抓起，從校內(nèi)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起，從課堂紀(jì)律、課堂秩序抓起，結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管，嚴(yán)格要求，常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級規(guī)章細(xì)則，健全班干隊伍，進(jìn)一步培育班干的獨立工作實力，樹立正確的輿論導(dǎo)向，加強學(xué)生的自我管理實力，強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

（二）加強班級管理

1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度，按時到位督察班級，到班后檢查班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀表，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、抓好本班宿舍管理，剛好了解宿舍狀況，實行舍長負(fù)責(zé)制，每天到宿舍檢查衛(wèi)生，剛好向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，主動協(xié)作政教處和管理員的管理工作，以建設(shè)一個干凈整齊，寧靜有序的宿舍環(huán)境為目標(biāo)主動的努力。

3、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制，要求每天按時打掃衛(wèi)生，明確打掃標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校組織大掃除時，聽從學(xué)校的工作支配，剛好到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。

4、抓好班級紀(jì)律，剛好與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，其他任課老師上課時也要時常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況，杜絕上課睡覺，玩手機，看小說等不良習(xí)慣。

5、抓好每日閃光點，剛好點評班級一天內(nèi)狀況，對不良現(xiàn)象、不良行為剛好訂正，對好人好事剛好表揚宣揚。

6、做好與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生談心，剛好了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，有問題的主動幫助他們解決，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，剛好安撫學(xué)生的厭學(xué)心情，多激勵多打氣，幫助他們樹立信念。

7、做好與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，做好學(xué)校教化與家庭教化的連接，讓家長在家多協(xié)作教化學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

8、主動參與學(xué)校組織的各項活動，豐富學(xué)生課余生活的同時也培育學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。

（三）培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

結(jié)合彝良縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的深化改革，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導(dǎo)班考試激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要常常關(guān)注學(xué)生心理，加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信念，對將來充溢希望，力求進(jìn)取。

加強學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在班內(nèi)開展學(xué)法溝通，增加競爭意識和憂患意識，運用激勵和期盼，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

（四）加強班干部隊伍的管理建設(shè)

組建班委會，負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，增加自我管理意識，培育班干部的團結(jié)合作精神，培育其集體責(zé)任感和集體榮譽感，由班干部帶頭，在班級樹立正風(fēng)正氣，對不良行為習(xí)慣賜予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)建民主的氛圍，老師與學(xué)生的民主，班干部與學(xué)生之間的民主。

（五）搞好常規(guī)管理工作

1、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計，剛好反饋給學(xué)生和家長。

2、眼保健操做到人人仔細(xì)，不敷衍。

3、班會和團會建設(shè)

結(jié)合學(xué)校布置任務(wù)，針對班級實際狀況，確立主題，多讓學(xué)生主持和支配，實行小組輪番制，盡可能多的讓學(xué)生得到熬煉，避開老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參與。抓好班干部隊伍建設(shè)，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教化的主動作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教化常?；?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。

4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教化

抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教化，重視學(xué)生心理健康教化。一是要教化學(xué)生敬重老師，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo)，獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)；同學(xué)之間有沖突要正確處理，對開口說臟話、動手打同學(xué)、特殊是有安排、有打算的打同學(xué)或請他人威逼甚至打架的學(xué)生，要剛好上報，肅穆處理，增加處理的教化性。二是要教化學(xué)生堅固樹立環(huán)保意識，要求學(xué)生做到不在校內(nèi)打口哨，不帶食品進(jìn)教室，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕；不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不奢侈水電。三是要教化學(xué)生在校期間穿全身校服，不染發(fā)，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、嬉戲廳和網(wǎng)吧，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾。對以上問題要反復(fù)抓，抓反復(fù)，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教化力度，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教化不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分，對嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生，要剛好通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長，當(dāng)日內(nèi)上報教育處，剛好處理，提高教化的實效性。

5、家校結(jié)合抓平安

從家庭、校內(nèi)等方面抓好平安教化工作，做到加強平安管理，消退平安隱患，預(yù)防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教化學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，留意義務(wù)勞動等平安。學(xué)生有病、有事必需按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，并依據(jù)其情節(jié)做出肅穆處理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理。

6、做實考核工作

做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠懇守信教化。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核，做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育成果考核趨于不合格的學(xué)生，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教化方案。

7、活動促管理

加強班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動，緊緊圍繞德育工作重點，和各課任老師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)安排，確定班級德育目標(biāo)，美化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語，主動開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。

8、開好主題班會

開展好主題班會系列教化活動。堅持“思想教化依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針，切實變更德育工作形式單一、方法簡潔的問題，提前做好主題班會的細(xì)心策劃，擴大班會參加面，營造教化，依據(jù)教育處支配開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

職高工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

接著加強班級建設(shè)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本資料，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化、誠懇守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位，建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育戶外技能水平。

二、班級基本狀況

全班共有學(xué)生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女學(xué)生比較多，要應(yīng)對不少思想心情問題，男生較少，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，須要更多的檢查督促。

三、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1、增加凝合力，構(gòu)成團結(jié)、互助互愛的班群眾透過班會、團活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個群眾建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團隊，構(gòu)成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都發(fā)奮為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班群眾都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍透過了解思索確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，激勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，打算好競選演講。利用班會課實行了氣氛熱情的班干部競選活動，再透過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實。

3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)則就能夠享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動專心參與者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名禮貌之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，激勵每一個同學(xué)都以“勝利從這一刻起先”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)切始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成果好”的關(guān)聯(lián)，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通，剛好發(fā)覺問題、解決問題。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格限制自習(xí)課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教化。

7、加強家校聯(lián)系，同心同德培育學(xué)生成才學(xué)生的教化不僅僅僅是學(xué)校的職責(zé)，學(xué)校與家長務(wù)必架起溝通的橋梁，剛好、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。透過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，剛好了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

8、調(diào)動學(xué)生的專心性，專心參與學(xué)校組織的各項活動。

9、仔細(xì)上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教化，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性，培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。有安排地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教化工作，教化學(xué)生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標(biāo)。

職高工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校新學(xué)年的工作思路，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為根本，全面實行學(xué)校各項工作安排，推動學(xué)校各項工作順當(dāng)開展。

二、工作思路

（一）服務(wù)一個重心：師資建設(shè)

（二）增加兩種意識：責(zé)隨意識、效能意識

（三）做好三項工作：辦文、辦事、辦會

（四）實現(xiàn)四大提升：服務(wù)有力、協(xié)調(diào)有方、督辦有果、參謀有策

三、工作目標(biāo)

充分發(fā)揮辦公室的服務(wù)、協(xié)調(diào)、督辦和參謀職能，努力改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善制度建設(shè)，提高工作效率，使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，加強辦公室團隊建設(shè)，努力提高辦公室成員的整體素養(yǎng)和服務(wù)意識，為學(xué)校師資建設(shè)年創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

四、工作重點及措施

（一）隊伍建設(shè)

1.加強辦公室人員自身學(xué)習(xí)。努力提高辦公室人員自身的政治理論素養(yǎng)；加強崗位業(yè)務(wù)實力的提升，結(jié)合學(xué)校工作定期開展對辦公室工作的總結(jié)和溝通；圍繞師資建設(shè)年，加快學(xué)歷和職稱提升，主動參加各類教化教學(xué)活動，提升專業(yè)實力。

2.進(jìn)一步健全完善辦公室的各項規(guī)章制度，加強辦公室工作的規(guī)范化管理。辦公室部分人員調(diào)整，對工作職責(zé)進(jìn)行梳理，進(jìn)一步明確工作分工，加快角色轉(zhuǎn)變，增加工作責(zé)任心；修訂完善辦公室工作制度，明確辦公室相關(guān)工作程序，推動辦公室的各項工作規(guī)范化、制度化。

3.增加服務(wù)意識，堅固樹立為上級機關(guān)、校領(lǐng)導(dǎo)、其他系部、師生員工服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

（二）辦文辦會

1.仔細(xì)做好文件的收發(fā)、登記、批辦和分類存檔，剛好做好重要文件和通知的催辦督辦工作。

2.起草全校性安排、總結(jié)、通知、確定等，規(guī)范學(xué)校的各類公文，提高文稿質(zhì)量，嚴(yán)格發(fā)文程序。

3.做好學(xué)校制度的梳理和匯編。

4.做好學(xué)校大事記和年鑒材料撰寫上報工作。

5.做好校長辦公會議、校務(wù)會議、教職工會、上級視導(dǎo)檢查及兄弟單位溝通等會務(wù)打算工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀(jì)要，做好會議確定的傳達(dá)和督辦工作

（三）黨建工作

1.加強黨員的政治學(xué)習(xí)，主動開展黨的群眾路途教化實踐活動活動。

2.加強黨校建設(shè)，把黨員發(fā)展“關(guān)口前移”。舉辦兩期業(yè)余黨校培訓(xùn)班，開展培訓(xùn)，加強對要求入黨的師生教化培育。

3.做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

4.做好黨員民主評議工作。組織好院系兩極開展民主生活會，公開公正的進(jìn)行民主評議，上報優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者名單，并進(jìn)行表彰。

5.做好全院黨費的收繳工作，強化黨員交納黨費的主動意識。

6.幫助黨委做好干部培育和考察工作。

（四）人事工作

1.圍繞師資建設(shè)年，深化調(diào)研完成學(xué)校人員、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、年齡和適應(yīng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的人才需求預(yù)料規(guī)劃、提高學(xué)校老師專業(yè)職稱的安排。

2．做好老師資格證申報和職稱評定工作。進(jìn)一步規(guī)范老師資格證申報和職稱評審工作的程序，嚴(yán)把申報關(guān)，保證質(zhì)量，創(chuàng)建公允、公正的競爭和成才環(huán)境。接著實施與完善全員聘用制。訂立《教職工聘用合同》，進(jìn)一步規(guī)范臨聘人員管理。協(xié)作各系部做好崗聘人員的聘用與支配。

3.協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系部，制定各項政策，選拔培育學(xué)校的專業(yè)帶頭人、職教專家和“名師”，做好各級各類高級人才申報和各類優(yōu)秀的推選工作；協(xié)作校領(lǐng)導(dǎo)做好老師外出培訓(xùn)工作，努力提升老師隊伍的質(zhì)量。

4.做好人員變動工作，剛好整理、核對人事信息，辦理有關(guān)人員辭職、調(diào)出、退休等手續(xù)。

5.做好統(tǒng)計工作。組織好師資統(tǒng)計、人事年報、高校和中職校教化統(tǒng)計、職教工作年報、人才培育工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集等各級各類統(tǒng)計。

6.考評工作。完成相關(guān)數(shù)據(jù)的收集整理，做好考評資料的歸檔工作。進(jìn)一步優(yōu)化老師、系、部門學(xué)期綜合考核、年度考核工作。

7.完善教職工請假制度。

8.做好感動校內(nèi)十大人物和十件大事的評比和年會的表彰工作。

（五）宣揚工作

1.加強信息報送工作，完成省市縣信息考核指標(biāo)。加大系、部信息工作考核力度，完善信息考核方法；提升信息的收集、整理、匯總和發(fā)布效率，加大信息的管理與監(jiān)控力度，進(jìn)一步發(fā)揮信息的輻射功能，不斷提高對外發(fā)布信息的數(shù)量和質(zhì)量。

2.剛好更新校內(nèi)網(wǎng)站校內(nèi)新聞內(nèi)容，更好地呈現(xiàn)我校辦學(xué)的良好形象。

3.建立立體化宣揚網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)、微信、報刊、電視、彩信、展板等宣揚平臺,主動策劃，宣揚學(xué)校的辦學(xué)閱歷、辦學(xué)成果。重大活動做好宣揚的策劃。

4.做好《弘道人》的編排印發(fā)。

（六）接待工作

1.依據(jù)學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待工作的通知》，結(jié)合新的形勢，探究和改進(jìn)接待工作的方式，確保各項重要活動的順當(dāng)開展。

2.堅持“熱忱、周到、節(jié)儉、廉政”的原則，對口接待、扎口管理、申報審批的原則，內(nèi)容不超越有關(guān)政策的規(guī)定范圍，厲行節(jié)約，嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控陪客人數(shù)，嚴(yán)守接待流程。

（七）車輛管理

1.堅持平安、優(yōu)質(zhì)、高效的原則，嚴(yán)格落實我校《車輛管理規(guī)定》，嚴(yán)格實行用車呈批派車制，在保證教化教學(xué)及管理工作正常用車的前提下，最大限度地降低車輛耗費。

2.進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校車輛管理檔案。

3.進(jìn)一步規(guī)范對學(xué)校車輛駕駛員的管理，定期對車輛駕駛員進(jìn)行交通平安教化，切實明確其職責(zé)和義務(wù)，確保車輛平安行駛無責(zé)任事故。

4.主動做好對車輛的定期審驗和保養(yǎng)等工作，做到各類手續(xù)健全。

（八）檔案建設(shè)

1.加強檔案管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，熟識崗位職責(zé)及檔案歸檔、建檔、借閱等工作流程，不斷提高檔案管理水平。

2.依據(jù)上級檔案管理要求及標(biāo)準(zhǔn)，借鑒其他兄弟學(xué)校檔案管理的先進(jìn)閱歷，完善相應(yīng)軟、硬件設(shè)施，推動檔案信息化建設(shè)全面提高我校檔案管理的精細(xì)化管理水平。

3.加強對各部門檔案的檢查和指導(dǎo)工作，督促做好每學(xué)期、學(xué)年的教化教學(xué)檔案資料的交接工作，確保各類檔案資料剛好完整歸檔。

4.進(jìn)一步健全完善檔案管理工作制度，剛好做好各類檔案資料的編排、歸檔等工作。對歸檔的檔案資料要本著規(guī)范、精細(xì)、便于查閱的原則，進(jìn)一步細(xì)化管理，并定期檢查有關(guān)檔案資料的建檔狀況，保證各類檔案資料的平安性、精確性。

5.進(jìn)一步規(guī)范教職工工作檔案管理，依據(jù)教職工檔案歸檔范疇剛好做好有關(guān)資料的歸檔工作，不能在教職工正式檔案歸檔的，要剛好將移交檔案室的教職工檔案在學(xué)校教職工個人工作檔案建檔，保證教職工工作檔案的全面性和可參考性。

6.嚴(yán)格落實檔案室平安及管理規(guī)定，保證檔案資料的平安、完整。

（九）日常工作

1.加強印章運用管理。堅持原則，規(guī)范程序，確保規(guī)范運用印章。

2.做好學(xué)校每大周工作日程支配與完成狀況匯總，學(xué)校工作行事歷，做好各類值日、節(jié)假日假期通知及值班支配等工作。

3.做好辦公室值班工作，保證通訊暢通，做好電話接聽處理和來訪接待工作。

4.做好各類呈批件和發(fā)票的報批工作。

5.做好相關(guān)報刊征訂和收發(fā)工作。

6.做好市、縣年度考核材料打算工作。

7.主動參加學(xué)校的各項創(chuàng)建工作。

8.做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。

9.剛好、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。

職高工作安排篇5

班主任的工作就是教化管理工作，說白一點，就是做人的工作。俗話說：“人上一百零一零一，形形色色。”班里幾十號人，各自表現(xiàn)有著不同的差異，呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點，這是客觀的、正常的，但同時這些表現(xiàn)又是相對的、短暫的，不是肯定的、凝固的，是可以轉(zhuǎn)化的。

班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作。但怎樣把隱藏在先進(jìn)中的問題消退掉，把孕育在落后中的閃光點發(fā)掘出來，使每個人都能成為社會的有用之才呢？在四年的班主任生活中，我始終在思索這個問題，經(jīng)過不斷的摸索、總結(jié)，逐步形成了幾點粗淺看法，在這里我簡潔地說一說，如有不到之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正。

一、作為班主任，必需注意視察推斷實力的熬煉，能隨時洞察事物的本質(zhì)

當(dāng)班主任，從事的.是造就、改造人的工作，須要慧眼如炬：別人不留意的現(xiàn)象你要留意，別人看不見的東西你要望見，別人發(fā)覺不了的問題你要發(fā)覺。對任何人和事，只要經(jīng)你過目，就能辨出真假，快速做出正確推斷。只有具備了明察秋毫的實力，工作的預(yù)見性和主動性才能提高，事物發(fā)展也才能最大限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展。

有這樣一個故事，甲午海戰(zhàn)之前，小日本始終蠢蠢欲動，但面對號稱亞洲第一水師的北洋艦隊，卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端，于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸狀況，這個老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子，兵勇們在到處閑逛，立刻報告軍部說，這樣的軍隊?wèi)?zhàn)斗力是強不到哪里去的，建議立刻開戰(zhàn)。事實果真如此，北洋艦隊一戰(zhàn)而亡。這就是擅長視察推斷的效果，要做到這一點，在工作中我們必需時刻提示自己，對常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹，對反常現(xiàn)象不能麻木不仁，對虛假現(xiàn)象不浮云遮望，對微小現(xiàn)象不忽視不計，對短暫現(xiàn)象不一葉障目。

人的知覺范圍是個菱形，太熟識的東西不想知道，根本不熟識的東西也不想知道，有點知道而又不知道的東西卻最想知道。正因如此，我們的感官就簡單患“熟識麻痹癥”，對一些常見的東西，感官神經(jīng)常?；钴S不起來，興奮不起來，久而久之，形成了一種惰性，對反常的、虛假的、短暫的、微小的、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應(yīng)有的警惕，這樣，許多有價值的東西就會從我們的眼皮底下溜走。

記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個班時，通過檔案我發(fā)覺幾十號人中當(dāng)過班干部的寥寥無幾，有特長的也少之又少，想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不行能的事。當(dāng)時，我也有點焦急，但并沒有慌亂，而是靜下心來，逐個找他們談心，了解他們的意愿，摸清他們的特長，依據(jù)他們的一言一行、一舉一動暗暗得出自己的推斷，之后根據(jù)說話嗓門大，敢于發(fā)表見解，喜愛運動、書法等標(biāo)精確定人選，從后來的狀況看，除了勞動委員之外，其他都干得很優(yōu)秀，尤其是班長、紀(jì)律委員，干得特殊精彩，正是靠著他們的聰慧才智和主動主動，班里才取得了比較好的成果，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

二、作為班主任，必需要有真誠的愛心，用真情來凝合集體

魯迅曾經(jīng)說過：“教化是源于愛的”。班主任要想成為學(xué)生們最信任、最貼心的人，還須要獻(xiàn)出一份真誠的愛心，要以父母之心、姐妹之情、師生之誼來對待他們，要從思想、學(xué)習(xí)、生活、身體、家庭等多方面來急他們之所急，想他們之所想，幫他們之所需。只有這樣以心換心，才能縮短感情距離，才能贏得他們在工作學(xué)習(xí)上的主動協(xié)作。同學(xué)們的許多困難是難以向班主任啟齒的，我們要主動靠上去關(guān)切他們，愛惜他們，對找上門來反映的困難，更應(yīng)引起思想上的重視，千萬不行一口回絕，因為他們向你反映的困難，往往是前思后想了好多遍，

才下定決心找你的，這是對你的信任和依靠，你不能當(dāng)作包袱看待，即使你不能從經(jīng)濟上、物質(zhì)上給他多大幫助，但作為班主任來說，給他一個笑臉，給他一點勸慰，給他出出辦法還是簡單辦得到的。俗話說得好，好語一句三冬暖，惡語傷人六月寒。只要我們心盡到了，方法想到了，力使到了，我想同學(xué)們也就滿意了。

三、作為班主任，必需善用抓兩頭帶中間的方法，達(dá)到整體進(jìn)、全面上的目的

任何一種狀況都有兩頭，即有先進(jìn)和落后，中間的狀態(tài)又總是占多數(shù)。抓住兩頭就把中間帶動起來了，這是一個辯證的方法，體現(xiàn)的是全面性的特點，著眼點是班集體，而不是只看到居于少數(shù)的先進(jìn)部分，嫌棄中間和落后部分，目的是使中間和落后的部分最終都能趕上先進(jìn)部分。

抓先進(jìn)，要講求實，不能一俊遮百丑。先進(jìn)是相對的，肯定范圍內(nèi)的，十全十美的先進(jìn)是沒有的，在確定他們的優(yōu)點、把他們推到前沿的同時，還要適當(dāng)?shù)狞c點他們的缺點，給他們施加壓力，爭取做到好上加好。假如對他們不抓、不管、不幫、不促，先進(jìn)就會自生自滅，甚至?xí)D(zhuǎn)化為后進(jìn)。

抓后進(jìn)，要講策略，雪中送炭比錦上添花更重要，更有價值。雖然后進(jìn)層比例很小，但一顆耗子屎能壞一鍋湯，假如轉(zhuǎn)化工作做得不好，就可能影響和破壞整個集體。所以，在抓后進(jìn)層時，我們要講策略，盡管費心費勁，見效慢，但只要我們在慢、細(xì)、穩(wěn)上下功夫，不見成效始終不撒手。詳細(xì)來說，要做到以下幾點：

第一，在思想上不卑視、感情上不嫌棄，不把他們當(dāng)包袱；其次，和他們多接近，主動尋求共同點和突破口，以情感人，以理服人，從精神上感化教化，漸漸消退他們的抵觸心情和戒備心理；第三，幫助他們克服自卑感，弄清來龍去脈，從根源上清除他們自甘落后、自暴自棄的消極悲觀心理，從而樹立起洗心革面的信念和決心；第四，在不亂扣帽子的同時，要重視抓他們的閃光點，留意發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢，盡可能的確定他們的價值，特殊是他們在出現(xiàn)轉(zhuǎn)機時要剛好加以確定。

帶中間，要講整體推動，一花獨放不是春。任何時候，中間層都占班級的大多數(shù)，抓兩頭的目的之一就是帶動中間，假如中間上不去，整個集體成果也就上不去。首先我們應(yīng)用先進(jìn)引路，報紙上電視上的典型離我們太遠(yuǎn)，目標(biāo)也太高，我們得就近宣揚，對班里各個層面的先進(jìn)進(jìn)行大肆宣揚，讓大家有切身感受，激發(fā)他們的榮譽感和上進(jìn)心；其次是讓后進(jìn)趕超，給中間形成推力，后進(jìn)同學(xué)，往往是要么不變，一變就是大變，甚而會跨越中間，干脆躍入先進(jìn)行列，這就會引起中間層的振動和不服，同時產(chǎn)生危機感，迫使他們努力向前趕。

曾經(jīng)有人說過：“要給人以陽光，你心中必需擁有太陽?！卑嘀魅问菍W(xué)生的導(dǎo)航者、指路人，只要我們的心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)