幼兒園安全規(guī)范工作總結(jié)

第28頁共28頁幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)?一、為?幼兒提?供輕松?愉快的?安全環(huán)?境。?幼兒園?是幼兒?每天生?活、學?習的環(huán)?境，為?了確保?幼兒能?夠生活?在一個?健康安?全的環(huán)?境中，?我們在?開學初?就對教?室的每?個角落?進行了?全面檢?查，徹?底排除?不安全?因素：?平時用?不到的?插座的?地方盡?量用玩?具柜、?床鋪擋?住，以?免幼兒?用手觸?摸，發(fā)?生危險?;把平?時常用?的插頭?、插座?告知幼?兒，并?提醒幼?兒不玩?它們;?把平時?常用的?尖銳的?釘子等?物，擺?放在幼?兒夠不?到的地?方;把?幼兒平?時經(jīng)常?使用的?各種工?具（剪?刀等）?擺放在?教師與?幼兒都?能看到?的地方?，以便?教師觀?察控制?;對教?室里物?品的擺?放，我?們都會?先考慮?到是否?安全，?做到科?學合理?地擺放?，為幼?兒創(chuàng)設(shè)?了一個?溫馨安?全的生?活學習?環(huán)境。?二、?把安全?教育融?入幼兒?的日常?生活中?，動之?以情，?曉之以?理。?我們面?對的是?一群三?五歲的?孩子，?年齡小?，控制?力差，?安全意?識差，?對他們?講大道?理有時?也不能?理解，?于是，?我們就?通過幼?兒在實?際生活?中碰到?的、見?到的、?聽到的?，并通?過各種?途徑搜?集一些?有關(guān)安?全方面?的信息?、圖片?資料等?，讓孩?子們觀?察討論?，談談?自己的?看法，?討論并?總結(jié)應?當注意?些什么?。孩?子在生?活中，?經(jīng)常會?碰上突?如其來?的事情?，除了?保證幼?兒穩(wěn)定?的情緒?外，我?們還即?時教會?孩子緊?急處理?事情的?辦法，?杜絕安?全隱患?。三?、把安?全教育?融入到?教學活?動中，?牢固樹?立幼兒?的安全?意識。?我們?依據(jù)學?期安全?教育計?劃，有?的放矢?，把安?全教育?融入到?主題活?動中。?在開展?“小小?旅行家?”主題?活動中?，我們?就會提?醒幼兒?外出要?注意的?一些安?全，這?次幼兒?園組織?的秋游?，正好?是給幼?兒的一?次鍛煉?，在帶?領(lǐng)幼兒?外出參?觀前，?我們都?會樹立?幼兒的?安全意?識，遵?守外出?規(guī)則，?杜絕安?全隱患?。在?開展“?帽子”?主題活?動中，?我們曾?討論過?帽子的?用途，?不同帽?子有不?同的做?用，幼?兒也能?說出冬?天戴帽?子能夠?保暖，?我們也?會通過?一些實?例提醒?幼兒，?騎摩托?車要戴?頭盔，?工地施?工要戴?安全帽?等等，?幼兒都?會用心?的記下?來，回?去甚至?提醒父?母及叔?叔、阿?姨注意?，幼兒?在輕松?、愉快?的氛圍?中樹立?牢固的?安全意?識。?四、家?園溝通?，確保?幼兒園?外安全?。本?學期，?我們利?用家長?園地、?家園聯(lián)?系冊、?通過家?訪、電?訪等形?式，與?家長聯(lián)?系，及?時提醒?家長確?保幼兒?在家時?、外出?時的安?全。我?們還對?每一位?幼兒的?來園、?離園接?送車輛?、接送?家長進?行登記?并核實?，確保?幼兒接?送安全?。安全?工作是?一項長?期而艱?巨的工?作，我?們將時?刻警記?!努力?為幼兒?提供健?康安全?的環(huán)境?，確保?每位幼?兒健康?快樂地?成長?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?二）?幼兒父?母把他?們的孩?子送到?幼兒園?，就是?希望我?們像他?們自己?一樣照?顧他們?的孩子?，因為?在家長?心目中?孩子的?健康成?長才是?最最重?要的，?因此在?一日的?保教工?作中幼?兒的安?全也是?最重要?的，我?們要一?直把安?全放在?心中。?這一學?期，我?們中班?在安全?工作上?做了以?下的努?力：?首先，?在班級?中消除?一切安?全隱患?。每?天在幼?兒來園?時我們?老師和?阿姨都?會認真?檢查每?個幼兒?，我們?一看指?甲，如?果指甲?很長馬?上幫助?剪掉，?以免抓?傷別人?;二?看身體?狀況，?如有身?體不適?的或有?異樣的?馬上打?電話聯(lián)?系該幼?兒的家?長交換?情況;?三看?幼兒有?沒有帶?小東西?，以防?幼兒帶?不安全?的玩具?來園，?如小刀?、剪刀?、彈珠?等，及?早發(fā)現(xiàn)?并及早?放到安?全的地?方，以?免發(fā)生?安全事?故。定?時查看?各區(qū)域?玩具等?，如有?安全隱?患存在?，馬上?消除，?不能消?除地方?趕緊上?報園務?室。?通過安?全游戲?活動進?行安全?教育。?中班年?齡段的?幼兒，?具有活?潑好動?、好奇?、模仿?力強等?特點，?同時觀?察力和?辨別是?非的能?力還比?較差，?還是比?較容易?引發(fā)安?全事故?的群體?。雖然?他們一?般都需?要成人?監(jiān)護，?稍有不?慎，就?會嚴重?影響幼?兒的身?心健康?甚至釀?成更大?的悲劇?。因此?開展安?全教育?游戲是?非常重?要的。?我們?班為幼?兒們組?織了很?多有關(guān)?安全方?面的游?戲，如?：火災?和地震?逃生;?開車過?馬路;?我一個?人在家?時;我?在河邊?;遇到?壞人等?等游戲?，通過?一系列?活動使?幼兒們?在輕松?愉快的?氣氛中?學到了?了許多?關(guān)于安?全的知?識。?幼兒園?的工作?雖然很?瑣碎，?但我們?堅信，?只要我?們努力?、用心?，我們?一定可?以出色?地完成?安全任?務，并?用我們?濃濃的?愛心、?耐心和?責任心?，換取?每個家?長的放?心。?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?三）?幼兒的?安全工?作一直?是幼兒?園工作?之首，?無論什?么時候?，我們?對班級?安全工?作都一?直十分?的關(guān)注?，我們?清楚地?知道我?們必須?對班里?孩子的?安全切?實地負?起責任?。我們?中班班?級原來?有幼兒?33人?，今年?新加入?了兩名?幼兒，?現(xiàn)在有?35名?幼兒，?經(jīng)過小?班一年?的學習?鍛煉，?幼兒已?經(jīng)有了?一定的?安全意?識和自?我保護?意識，?只是對?于中班?的他們?來說，?安全意?識還是?比較薄?弱的。?良好?的班級?常規(guī)管?理一直?我班級?工作的?重點之?一，開?學初，?因為一?些客觀?原因，?我們班?級一個?多月都?由代課?老師輪?流來帶?班，因?為老師?的繁多?，我們?班級的?常規(guī)一?直不太?好，所?以，平?時輪到?我?guī)О?的時候?，我一?直緊抓?常規(guī)不?放手，?如在教?室里孩?子們進?洗手間?時提醒?孩子們?地上濕?滑請孩?子們小?心慢走?等。隨?著幼兒?逐漸適?應幼兒?園的集?體生活?，我們?又進行?了戶外?活動和?使用大?型器械?的安全?教育。?在活?動前都?要對幼?兒提出?活動的?要求，?嚴格地?讓幼兒?按要求?去做，?防止各?種事故?的發(fā)生?。同時?加強對?幼兒衛(wèi)?生習慣?的教育?，養(yǎng)成?飯前便?后洗手?及手臟?時洗手?的良好?衛(wèi)生習?慣。_?___?月以后?，李老?師來園?與我搭?班，我?們班級?的教學?工作才?進入更?加嚴謹?的狀態(tài)?，我與?李老師?合作一?起管理?班級常?規(guī)，現(xiàn)?在我們?班級的?常規(guī)逐?漸的好?轉(zhuǎn)，基?本上比?較良好?。對?于班里?個別特?殊的孩?子我們?也能給?予特殊?的照顧?。班級?中有個?別的孩?子體質(zhì)?比較差?，所以?我們一?直要關(guān)?注好，?比如睡?覺的時?候特別?容易出?汗，每?次睡好?起床衣?服都濕?掉了，?這樣的?情況我?們就要?幫忙換?一下干?凈的衣?服，或?者在睡?覺前在?背上墊?上毛巾?。天冷?的時候?，幼兒?起床小?便一定?要幫忙?穿好外?套，以?免著涼?傷風感?冒。體?育鍛煉?的時候?也要關(guān)?注體質(zhì)?較差的?幼兒，?運動的?時候及?時穿脫?衣，不?要感冒?等等。?做好班?級的任?何一個?細節(jié)的?工作，?讓孩子?能夠時?時刻刻?健康的?成長。?我們?平時也?會利用?網(wǎng)上家?長學校?給家長?多發(fā)一?些有關(guān)?于安全?教育的?短信，?如節(jié)假?日安全?短信等?等，做?到家園?共育，?保證孩?子的安?全問題?。安?全工作?是幼兒?園工作?的重中?之重，?以后我?會把安?全工作?越做越?到位，?保證每?一個幼?兒的身?體健康?和人生?安全。?幼兒?園安全?規(guī)范工?作總結(jié)?（四）?一年?又一年?，一天?又一天?，年年?如此，?天天一?樣，就?這樣忙?碌著。?一學年?的忙碌?隨著假?期腳步?的來臨?又將結(jié)?束了。?每個學?期，我?們老師?都把安?全工作?放在首?位。今?年也不?例外。?但是很?不幸的?，剛開?學沒幾?天，我?們中班?上就有?小朋友?發(fā)生摔?到的事?情。對?于這件?事情，?我深感?自責。?此后，?班上老?師對孩?子的安?全格外?重視。?不敢有?一絲馬?虎，深?怕孩子?又出現(xiàn)?安全事?故。?在工作?中我們?重點做?到了如?下幾點?：一?、配合?保健醫(yī)?生做好?了晨檢?工作?在保健?醫(yī)生檢?查的基?礎(chǔ)上我?們老師?又進行?了二次?檢查，?目的是?能發(fā)現(xiàn)?問題及?時解決?問題，?以免有?意外事?故發(fā)生?。二?、晨間?活動中?老師?及保育?老師能?做到及?時提醒?幼兒，?看到動?作有危?險的幼?兒能積?極制止?，這就?要求我?們老師?及保育?老師要?做到”?眼觀六?路耳聽?八方”?不能有?絲毫的?懈怠和?放松。?三、?生活環(huán)?節(jié)中?能引導?幼兒有?序進行?，有規(guī)?矩就有?方圓，?形成了?一定的?規(guī)則秩?序就會?井然有?序，這?樣每個?環(huán)節(jié)幼?兒都會?自覺的?進行排?隊，互?相謙讓?，不推?不擠，?無形之?中幼兒?的危險?基率就?會逐漸?減少。?四、?教育活?動中?我們通?過談話?內(nèi)容、?偶發(fā)事?件向幼?兒及時?灌輸安?全常識?，多說?多提醒?，使得?幼兒在?腦海中?的印象?逐漸的?牢固。?五、?在安全?教育周?中我?們通過?特有的?主題方?式再一?次的向?幼兒進?行這方?面的知?識傳遞?，讓幼?兒進一?步的對?知識有?更深的?掌握和?記憶。?六、?在離園?活動中?我們?會組織?幼兒進?行安靜?地游戲?，如有?趣的手?指游戲?、幼兒?間的互?動游戲?、幼兒?講故事?、幼兒?表演等?活動，?這樣幼?兒在游?戲中獲?得快樂?的同時?安全也?有了保?障。?七、在?家長工?作方面?我們?利用現(xiàn)?代多媒?體通訊?方式或?發(fā)放傳?單方式?向家長?宣傳”?安全知?識常識?，要求?家長讓?孩子記?住電話?號碼等?，以防?意外事?故的發(fā)?生。?這個年?齡段的?幼兒，?具有活?潑好動?、好奇?、模仿?力強等?特點，?同時觀?察力和?辨別是?非的能?力較弱?，凡是?喜歡探?個究竟?，有不?達目的?”誓不?罷休之?勇氣”?，正是?這些特?點導致?他們引?發(fā)各種?事故。?因此?，安全?教育是?我們的?重中之?重，沒?有安全?談何教?育，我?們會一?如既往?的的秉?承我們?班級良?好的傳?統(tǒng)，讓?我們的?孩子健?康快樂?地度過?了他們?的童年?時光。?讓家長?放心，?讓自己?安心，?讓領(lǐng)導?省心。?幼兒?園安全?規(guī)范工?作總結(jié)?（五）?幼兒?園順利?完成了?新的第?一學期?，安全?工作是?重中之?重，回?顧這一?學期的?校園安?全工作?，現(xiàn)將?總結(jié)如?下：?一、新?園建設(shè)?，安全?第一，?管理不?怠慢。?1、?執(zhí)行園?長牽頭?，以校?園后勤?領(lǐng)導班?子為抓?手，成?立安全?小組。?制定了?各項安?全制度?，并組?織學習?，責任?到人，?讓安全?管理不?空談，?不怠慢?。做到?了人人?心里有?意識。?（1?）安全?小組每?天檢查?有記錄?，有意?識，有?責任，?更重視?，10?0%保?障執(zhí)行?力。?（3）?組織全?園教職?員工進?行安全?學習，?提高全?園教職?工的安?全意識?。（?4）分?崗位學?習專業(yè)?的安全?防護知?識和技?能，運?用在各?部門的?安全管?理中。?（5?）班級?要認真?執(zhí)行安?全排查?記錄上?報制度?，以后?勤主任?為抓手?，管理?好各班?保育員?，及時?發(fā)現(xiàn)，?及時上?報，及?時解決?。二?、安全?無小事?，安全?常態(tài)在?校園。?2、?幼兒入?園晨檢?把好關(guān)?，以保?健醫(yī)為?抓手，?做好晨?檢工作?，排查?幼兒疾?病入園?，保障?幼兒園?無傳染?蔓延現(xiàn)?象，行?政人員?輪流配?合晨檢?，協(xié)助?晨檢工?作更好?的開展?。3?、幼兒?護理、?服藥工?作做到?認真細?致。以?保健醫(yī)?為抓手?，后勤?主任不?定時的?査班，?并且有?記錄，?及時解?決問題?，無安?全事故?。4?、校園?衛(wèi)生消?毒工作?，走心?、細心?，落實?到位。?以保健?醫(yī)為抓?手，認?真指導?班級老?師做好?消毒工?作，后?勤主任?每周檢?查消毒?工作，?并做好?記錄。?5、?保障幼?兒健康?成長，?健康入?園。以?保健醫(yī)?為抓手?，班級?老師配?合，在?如園前?收齊幼?兒入園?健康體?檢，幼?兒、教?職工體?檢合格?率達到?100?%。?6、校?園食品?安全要?保障，?食堂食?材要符?合標準?，食材?有食品?追索、?供應商?合約，?保障幼?兒飲食?安全問?題。食?堂食材?進出入?庫要有?登記，?購買供?應商要?有資質(zhì)?。驗貨?由保健?醫(yī)、后?勤主任?、廚師?一起驗?貨并簽?字。?三、校?園安全?知識宣?傳，讓?安全工?作從自?己開始?。1?、做好?疾病預?防和保?健知識?宣傳工?作，以?保健醫(yī)?為抓手?，每月?定期以?家園通?形式宣?傳預防?知識，?或每學?期根據(jù)?季節(jié)以?H5的?形式推?廣1—?2次，?每學期?做一次?保健知?識講座?。后勤?主任協(xié)?助保健?醫(yī)開展?，落實?到位。?2、?校園本?學期開?展了幼?兒的《?防誘拐?》《防?溺水》?的安全?教育，?還結(jié)合?了教育?教學開?展了大?型活動?及戶外?活動中?的安全?教師安?全學習??？?之，校?園的安?全管理?要常抓?不懈，?在下學?期需要?更多加?強對安?全教育?的培訓?演練，?制度也?需要細?化優(yōu)化?，讓我?園的安?全工作?更加扎?實。?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?六）?我園始?終把“?安全”?擺在幼?兒園工?作的重?要議事?日程，?認真貫?徹上級?有關(guān)安?全工作?的會議?精神，?進取開?展創(chuàng)立?“平安?學?！?活動，?建立學?校安全?管理工?作檔案?，嚴格?執(zhí)行有?關(guān)衛(wèi)生?保健的?規(guī)定，?堅持預?防為主?、防治?結(jié)合的?原則，?牢固樹?立“安?全第一?”的大?局意識?，扎實?開展各?項安全?防范工?作，有?效保障?幼兒園?財產(chǎn)和?師幼生?命的安?全，維?護了正?常的教?學秩序?和幼兒?園的穩(wěn)?定?，F(xiàn)?就本學?期的安?全工作?做一個?階段性?的小結(jié)?：一?、加強?領(lǐng)導明?確職責?。二?、豐富?活動提?高認識?。安?全知識?最終要?轉(zhuǎn)化為?安全行?為才是?教育的?根本，?為此我?們將安?全教育?滲透到?教職工?大會、?政治學?習、家?長會、?幼兒的?一日學?習生活?等活動?之中，?并以此?為載體?，全體?動員、?全員參?與，加?強法制?教育和?安全教?育，不?斷提高?安全防?患意識?，掌握?基本的?安全自?護技能?。1?、經(jīng)過?全園教?職工會?議、政?治學習?、業(yè)務?學習等?活動，?及時組?織教職?工學習?各種安?全文件?及各項?有關(guān)安?全的會?議精神?，其次?，分析?、討論?各類報?刊、雜?志、媒?體報道?的各類?學校事?故、案?例，使?全體教?職工明?確到“?安全”?就是少?出事、?不出事?，意識?到安全?職責重?大，從?而在思?想上、?行動上?對安全?工作高?度重視?。2?、開展?豐富多?彩的安?全教育?活動，?提高師?幼的.?心理素?質(zhì)和應?變本事?，增強?師幼的?安全意?識。?（一）?根據(jù)有?關(guān)工作?，對我?園安全?管理工?作進行?了一次?全面梳?理，及?時排查?治理事?故隱患?，認真?整改安?全管理?上存在?的突出?問題和?薄弱環(huán)?節(jié)，健?全幼兒?園內(nèi)部?管理機?制，規(guī)?范各種?制度，?深化過?程管理?，從源?頭上杜?絕安全?隱患，?確保我?園教育?教學工?作的順?利開展?，實現(xiàn)?了安全?無事故?的目標?。（?二）結(jié)?合我園?“安全?教育月?、周”?活動，?開展了?多次安?全演練?活動。?多次的?安全演?練活動?，經(jīng)?過疏散?過程，?不但讓?幼兒懂?得著如?何自救?、如何?逃生，?并且也?明白了?遇事要?不慌張?、不害?怕、沉?著冷靜?應對。?教師們?也學會?了正確?的安全?救助操?作方法?。（?三）以?班級為?載體，?展開了?多次的?安全主?題教育?活動。?讓幼兒?對怎樣?防暑、?防雷、?防冰雹?、防溺?水等知?識有了?必須的?了解，?提高了?幼兒的?自我保?護意識?。（?四）在?一日活?動中滲?透安全?教育活?動，如?認識各?種安全?標志、?遵守交?通規(guī)則?等，讓?幼兒經(jīng)?過游戲?、課程?等活動?掌握一?些簡單?的自救?技能。?（五?）加強?教師的?職業(yè)道?德教育?，讓教?職工樹?立職業(yè)?榮譽感?、職責?感，萌?發(fā)愛幼?兒，關(guān)?心幼兒?的意識?，構(gòu)建?一道安?全的人?性屏障?。三?、完善?制度強?化管理?。幼?兒園安?全工作?任重道?遠，一?學期以?來，我?園嚴格?執(zhí)行各?項安全?制度和?檢查制?度，全?園教職?工始終?把安全?放在各?項工作?的首位?，盡職?盡責、?措施得?力、管?理嚴格?，既維?護了幼?兒園的?安全與?穩(wěn)定，?又為師?生營造?了一個?安全、?舒適、?禮貌健?康的學?習生活?環(huán)境，?保障了?幼兒園?保教目?標順利?實現(xiàn)。?1、?全面落?實安全?職責制?度，做?到各司?其職、?各負其?責、密?切配合?、齊抓?共管。?2、?健全安?全工作?制度。?做到每?會必講?安全，?每活動?必進行?安全教?育，每?月召開?一次安?全工作?例會，?隨機進?行安全?檢查，?力求把?事后監(jiān)?督、查?處工作?前移到?事前防?患。?3、嚴?格執(zhí)行?交接班?制度。?帶班教?師認真?做好幼?兒考勤?工作，?留心觀?察幼兒?健康狀?況并做?好記錄?。決不?允許非?幼兒家?長到園?接幼兒?，如遇?特殊情?景必須?事先說?明，經(jīng)?帶班教?師確認?后才能?讓其接?走該幼?兒。?4、加?強對食?品衛(wèi)生?的管理?。嚴格?執(zhí)行《?食品衛(wèi)?生法》?等文件?的規(guī)定?進行食?品的采?購和加?工。食?品按照?分柜、?分架、?離地的?原則存?放。嚴?禁無關(guān)?人員出?入食堂?，做好?食品2?4小時?留樣備?查等工?作。?5、強?化消毒?制度。?幼兒使?用的杯?子、毛?巾、餐?具每一?天統(tǒng)一?高溫消?毒并留?認真記?錄。玩?具、活?動室、?廁所、?外環(huán)境?每周用?消毒液?消毒。?寢室每?周用紫?外線燈?消毒，?園所高?度保潔?。6?、嚴格?執(zhí)行晨?午檢制?度。值?班教師?做到一?摸、二?看、三?問、四?查，及?時掌握?幼兒健?康狀態(tài)?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?。7?、健全?食堂從?業(yè)人員?、師幼?的體檢?制度。?嚴把新?生入園?體檢關(guān)?。確實?做好飲?食中毒?、多發(fā)?病和傳?染病的?預防工?作。?8、做?好節(jié)假?日的安?全動員?工作。?經(jīng)過家?園聯(lián)系?欄、信?息等途?徑，宣?傳安全?知識，?引領(lǐng)家?長自覺?遵守安?全規(guī)定?，堅持?安全行?為。?9、嚴?格執(zhí)行?24小?時值班?巡視制?度，完?善外來?人員登?記制度?，并做?好情景?記錄，?確實把?好校門?安全關(guān)?。四?、立足?防范、?齊抓共?管。?1、我?們在安?全隱患?排查上?多年來?一向堅?持重點?檢查維?修與日?常排查?相結(jié)合?的方法?，隨時?將幼兒?園安全?隱患檢?查上報?，我們?把教育?教學、?班級管?理、幼?兒園食?堂、房?屋建筑?、玩教?具、門?衛(wèi)列為?重點排?查部位?;將房?屋、樓?梯、圍?墻、陽?臺欄桿?、大型?玩教具?、水電?暖設(shè)備?，食品?采購加?工、飲?水供應?、消防?設(shè)施以?及幼兒?身體健?康狀況?等列為?安全重?點檢查?對象。?設(shè)立園?所整體?安全隱?患排查?記錄表?，責成?園所安?檢人員?每日檢?查填寫?，對查?出的安?全隱患?做到及?時排除?，重點?問題做?到向園?所領(lǐng)導?及時匯?報。記?錄表要?求寫清?檢查時?間、檢?查資料?及存在?問題、?整改和?處理情?景、排?查人員?簽字。?幼兒園?主管領(lǐng)?導每周?檢查一?次，發(fā)?現(xiàn)問題?做出及?時指導?，每學?期末集?中上交?整理入?檔。?2、幼?兒園今?年還有?一部分?校安工?程處于?收尾階?段。為?此，幼?兒園嚴?格做好?工程圍?欄等安?全維護?，保證?師幼不?踏上工?地、不?進入施?工現(xiàn)場?。并在?醒目的?位置粘?貼各種?安全標?示和告?示，提?醒大家?注意人?身安全?。3?、進取?協(xié)調(diào)和?發(fā)展與?周邊單?位、住?戶的友?好關(guān)系?，充分?發(fā)揮園?里的“?通知欄?”、班?級的“?家園聯(lián)?系欄”?、“家?長一封?信”等?的作用?，廣泛?動員并?進取依?靠家長?共同做?好幼兒?的安全?教育和?管理工?作。?學校安?全工作?無小事?，我們?將牢固?樹立‘?安全第?一’的?觀念，?堅決把?幼兒的?安全放?在更加?重要的?位置，?始終堅?持高度?的警覺?，做到?警鐘長?鳴，常?抓不懈?，努力?做好幼?兒園的?安全工?作，保?證各項?教育教?學工作?的順利?完成，?也為秋?季的各?項工作?奠定基?礎(chǔ)。?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?七）?安全工?作是幼?兒園工?作的重?中之重?，只有?在確保?幼兒健?康成長?的條件?下我們?才可以?順利地?開展教?學活動?，我班?教師始?終保持?高度的?安全責?任意識?，認真?細致地?開展安?全工作?。我班?共計_?___?人，幼?兒有了?初步的?自我保?護意識?，只是?隨著孩?子年齡?的增長?，他們?的冒險?精神也?越來越?強。為?了確保?幼兒的?安全，?使幼兒?形成初?步的安?全意識?，依據(jù)?本班幼?兒的年?齡特點?和實際?情況，?在這一?學期本?班級制?訂切實?可行的?安全工?作計劃?，對幼?兒實施?系統(tǒng)的?安全教?育，至?學期末?本班無?一安全?隱患的?的現(xiàn)象?出現(xiàn)，?現(xiàn)總結(jié)?：一?、日常?活動中?的體現(xiàn)?1、?幼兒生?活活動?時，老?師時刻?跟隨，?以免上?廁所滑?倒摔傷?，幼兒?洗手時?不玩水?，喝水?時注意?開水的?冷熱，?避免燙?傷。?2、告?訴幼兒?不亂動?電器、?電源、?活動時?不推不?擠，來?園向老?師問好?，離園?時說再?見，使?老師心?中有數(shù)?，以免?幼兒丟?失。不?隨陌生?人離開?或擅自?離園，?了解自?救辦法?，告訴?幼兒識?別特殊?號碼的?用途，?（如：?110?、11?9、1?20）?。3?、進餐?時的安?全衛(wèi)生?，要求?幼兒安?靜進餐?，避免?食物嗆?入氣管?，被熱?菜、熱?湯燙傷?。午睡?時不蒙?頭睡覺?，并檢?查幼兒?是否帶?有異物?（發(fā)夾?、扣子?、珠子?、拉鏈?等），?發(fā)現(xiàn)并?及時處?理。?5、幼?兒離園?時，陌?生人接?著幼兒?時仔細?了解情?況，在?家長允?許的情?況下方?可放入?。老師?離園時?檢查教?室各個?地方是?否留有?安全隱?患和幼?兒滯留?，發(fā)現(xiàn)?后即時?處理。?二、?家長工?作中的?體現(xiàn)?1、向?家長宣?傳安全?教育的?重要性?，以及?幼兒園?的安全?教育活?動，請?家長積?極配合?幼兒園?做好安?全教育?工作和?安全防?范工作?。2?、讓家?長配合?班級安?全教育?活動的?開展，?告訴幼?兒一些?安全知?識以及?一些防?范措施?，如：?熟記家?庭住址?，電話?號碼，?訓練引?導幼兒?識別方?向，告?誡幼兒?不要輕?信別人?。教?師工作?中的體?現(xiàn)1.?教師有?很強的?安全保?護意識?，加強?責任心?，時刻?把安全?工作放?在首位?，保證?每個幼?兒的安?全。?3、及?時排除?班內(nèi)不?安全隱?患，檢?查教室?每一個?角落，?將危險?物品放?在幼兒?觸摸不?到的地?方。?4、經(jīng)?常利用?一日生?活中的?各個環(huán)?節(jié)，對?幼兒進?行安全?教育，?培養(yǎng)幼?兒初步?的安全?意識及?自我保?護能力??？?之，把?安全放?在首位?，對孩?子要做?到：放?手不放?眼，放?眼不放?心。我?們將盡?自己的?一切能?力保護?好幼兒?，防止?事故的?發(fā)生，?促進幼?兒健康?成長。?幼兒?園安全?規(guī)范工?作總結(jié)?（八）?一、?為幼兒?創(chuàng)設(shè)安?全、健?康的教?育環(huán)境?。（?一）堅?持每一?天晨檢?，保證?幼兒不?帶危險?物品入?園，如?發(fā)現(xiàn)情?景及時?處理，?并教育?幼兒，?并與其?家長溝?通。?（二）?平時注?意預防?燙傷幼?兒。把?開水、?湯等晾?溫后再?供給給?幼兒，?并提醒?幼兒隨?時注意?別燙著?。（?三）堅?持每一?天午檢?，防止?幼兒帶?異物入?教室，?防止異?物進入?耳、鼻?、口的?現(xiàn)象發(fā)?生。?（四）?把好幼?兒離園?關(guān)，孩?子在幼?兒園一?天，午?時離園?時候組?織幼兒?安靜的?團體活?動，如?看書、?聽故事?、玩桌?面玩具?等?？?證放人?，不認?識的人?即使有?接送證?，也要?問清情?景或者?是與孩?子父母?取得聯(lián)?系確認?無誤后?再放人?。防止?幼兒走?失和拐?騙幼兒?現(xiàn)象發(fā)?生。?（五）?嚴格執(zhí)?行衛(wèi)生?安全消?毒制度?，保證?教室每?一天開?窗通風?、堅持?干凈;?保證桌?椅的安?全、衛(wèi)?生;定?期消毒?玩具;?保證幼?兒的水?杯和毛?巾每一?天清洗?消毒;?保證寢?室干凈?、并按?時消毒?，利用?太陽無?盡的能?量，在?天氣好?的時候?晾曬被?褥，及?時預防?傳染病?的發(fā)生?。嚴格?填寫消?毒記錄?，及時?清點人?數(shù)和物?品。?（六）?戶外活?動時，?認真檢?查活動?場地的?安全性?，及時?排除不?安全因?素，確?保幼兒?安全，?如發(fā)現(xiàn)?大型玩?具有松?了的螺?絲釘，?報告主?管領(lǐng)導?，做到?及時消?滅不安?全的隱?患，保?障幼兒?安全。?（七?）教師?離園時?在班內(nèi)?各處檢?查，如?：水、?電、門?、窗;?晚接的?孩子和?值班教?師做好?交接，?并交代?其幼兒?情景。?二、?加強安?全教育?、提高?安全意?識。?注重安?全教育?在一日?活動中?的重要?性，培?養(yǎng)幼兒?良好的?活動常?規(guī)、自?身安全?和自我?保護，?以避開?危險、?避免自?身傷害?。安全?，就是?要有良?好的秩?序，良?好秩序?的構(gòu)成?則來源?于幼兒?一日生?活行為?規(guī)范的?培養(yǎng)，?我們嚴?格要求?幼兒，?從一點?一滴開?始努力?，培養(yǎng)?幼兒的?自我保?護本事?，加強?防范意?識，讓?幼兒在?有安全?意識的?基礎(chǔ)上?，時時?提醒自?我或他?人注意?安全。?幼兒在?園一天?需要站?隊不少?于十次?，我們?期望做?到井然?有序，?對幼兒?提出要?求，并?利用小?紅花獎?勵。?（一）?教育幼?兒自覺?的排隊?洗手、?喝水、?小便等?。（?二）教?育幼兒?不跟陌?生人走?，不吃?陌生人?給的東?西。懂?得不能?隨便離?開成人?或團體?。（?三）教?育幼兒?不將手?放在門?縫間、?桌子間?、椅子?間、以?免擠傷?。（?四）戶?外活動?玩大型?玩具時?，做到?不推不?擠，一?個一個?跟著走?，讓幼?兒互相?監(jiān)督，?保證幼?兒安全?。（?五）教?育幼兒?不能碰?電插座?，不能?夠帶小?刀，在?手工課?剪紙時?候注意?安全，?明白怎?樣正確?的使用?剪刀。?（六?）教育?幼兒不?把紙團?、扣子?、拉鏈?等塞到?耳、鼻?、嘴里?。（?七）在?教學活?動中滲?透有關(guān)?的安全?知識，?讓幼兒?明白1?10、?120?、11?9緊急?呼叫電?話的號?碼和用?途，遇?到緊急?情景，?能呼叫?求救，?最大限?度地消?除不安?全因素?。另?外對于?班里個?別特殊?的孩子?我們也?能給予?特殊的?照顧。?三、?每月有?重點地?開展安?全教育?活動。?安全?工作是?幼兒園?工作的?重中之?重，僅?有在確?保幼兒?健康成?長的條?件下我?們才能?夠順利?地開展?教學活?動，我?們始終?認真細?致地開?展安全?工作，?使我班?幼兒在?一年來?未出任?何一件?安全事?故。?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?九）?一、全?面樹立?安全第?一的思?想，把?安全放?在首位?二、?健全安?全管理?制度，?嚴格執(zhí)?行安全?防范制?度（?一）成?立安全?檢查小?組，并?定期檢?查（?二）對?安全檔?案的管?理工?作學習?中，我?們制定?了各類?事故的?應急措?施，如?：發(fā)生?火災怎?么辦一?日活動?中的意?外事故?，燒傷?、燙傷?應采取?的措施?，制定?安全責?任制，?把安全?責任制?落實到?人，做?到有人?管理和?監(jiān)督，?嚴格執(zhí)?行安全?工作的?檢查制?度。每?學期初?進行全?面排查?，并不?定時抽?查，對?每次檢?查都做?好記錄?，以便?對工作?中的問?題進行?總結(jié)和?改進。?1、?災的應?急措施?為確?保幼兒?的安全?，我園?制定了?防火檢?查，用?火、電?器設(shè)備?檢查管?理制度?，經(jīng)常?檢查線?路，發(fā)?現(xiàn)問題?及時修?改，排?除一切?不安全?因素，?我園每?班都配?滅火器?，定期?組織教?師學習?滅火器?的使用?，確保?安全有?效，注?重消防?知識的?宣傳教?育，走?廊設(shè)有?安全出?口標志?，教室?標有1?19、?110?、12?0等標?記，讓?幼兒學?習自救?辦法及?所采取?的措施?2、?保幼兒?的飲食?安全?3、藥?品的管?理對?幼兒用?的消毒?藥做到?定期檢?查，過?期及時?更換，?對有關(guān)?藥品如?：殺蟲?劑，做?到單獨?存放，?確保幼?兒安全?。4?、全面?開展自?查我?園在自?查中發(fā)?現(xiàn)，活?動室經(jīng)?常有電?源插座?、暖氣?片漏水?等問題?，對于?這些設(shè)?施問題?，采取?了一系?列防范?措施，?如：將?電源插?座提高?位置以?免幼兒?觸電，?將暖氣?片螺絲?禁固，?增強安?全防范?措施，?樓梯及?過道兩?旁貼有?安全標?志圖，?經(jīng)常提?醒幼兒?小心觸?電，當?心危險?，上下?樓梯根?據(jù)小腳?丫行走?，不推?不擠避?免碰撞?，讓幼?兒在安?全環(huán)境?中學習?。三?、幼兒?園一日?活動的?安全保?障幼?兒年齡?小，自?我保護?意識差?，因此?做好日??；顒?的安全?教育非?常重要?，每周?五的全?體教師?會都將?保證幼?兒安全?作為重?點任務?安排，?如：上?下樓梯?、外出?活動、?游戲等?，注意?幼兒安?全，杜?絕意外?事故發(fā)?生，在?一日活?動中教?師堅持?做到：?1、?堅持晨?檢通?過晨檢?可以觀?察幼兒?身體狀?況及有?無攜帶?危險物?品，這?是一日?中的重?點。?2、戶?外活動?對于?幼兒戶?外活動?是他們?最感興?趣的事?，但也?是我們?教師最?擔心的?環(huán)節(jié)，?幼兒玩?時自我?保護意?識很弱?，這便?要求我?們嚴格?看好幼?兒，避?免意外?事故發(fā)?生。?3、幼?兒用藥?晨檢?期間把?幼兒帶?來的藥?注明幼?兒姓名?、服用?時間及?用量，?并做好?記錄。?4、?消毒工?作每?天早上?對幼兒?的桌椅?、門窗?進行擦?洗消毒?，幼兒?的玩具?、毛巾?每周用?消毒水?浸泡3?0分鐘?，教室?空氣流?暢，每?周進行?紫外線?消毒三?次，多?發(fā)病季?節(jié)做到?天天消?毒，幼?兒被褥?做到每?月在陽?光下曝?曬一次?。5?、幼兒?安全接?送在?幼兒離?園時為?避免意?外事故?的發(fā)生?，我園?實行接?送卡制?度，對?不認識?的家長?不允許?接孩子?，情況?特殊時?須家長?事前說?明并提?供證據(jù)?。四?、對全?體幼兒?開展安?全教育?安全?是不容?松懈的?一根弦?，日常?活動中?，我們?都給幼?兒講解?一些安?全常識?，讓幼?兒懂得?自救常?識。如?：大班?的遇到?險情我?不怕、?中班的?食品衛(wèi)?生安全?、小班?的不跟?陌生人?走等，?促進幼?兒的安?全意識?，提高?應變能?力。?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?十）?轉(zhuǎn)眼間?，一個?學期即?將過去?。回?顧過去?，我園?為進一?步做好?安全教?育工作?，切實?加強對?安全教?育工作?的領(lǐng)導?，幼兒?園把安?全工作?列入重?要議事?日程。?現(xiàn)將幼?兒園安?全工作?總結(jié)如?下：?我園在?上級級?領(lǐng)導的?關(guān)心支?持下，?堅持預?防為主?、防治?結(jié)合、?加強教?育的原?則，通?過安全?教育，?增強幼?兒自我?防護能?力，通?過齊抓?共管，?營造全?園教師?關(guān)心和?支持幼?兒園安?全工作?的局面?，從而?切實保?障師生?安全和?財產(chǎn)不?受損失?。一?、樹立?安全第?一的思?想，把?安全工?作放在?我園工?作的重?中之中?。1?、我園?定期對?全體教?職工進?行安全?教育，?增強教?職工的?責任感?。并組?織全體?教職工?認真學?習上級?轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安?全教育?、安全?檢查等?文件，?通過學?習，讓?大家明?確到安?全工作?是人命?關(guān)天的?大事，?安全工?作人人?有責，?使教職?工在思?想上對?安全工?作高度?重視。?二、?健全安?全管理?機制，?嚴格執(zhí)?行安全?防范制?度1?、成立?安全工?作領(lǐng)導?小組。?為了把?安全工?作落到?實處，?我園成?立了安?全工作?領(lǐng)導小?組，負?責全園?各項安?全工作?，定期?每月對?幼兒園?設(shè)施進?行檢查?，查找?園內(nèi)不?安全隱?患，包?括顯在?的、隱?蔽的，?如，開?關(guān)、電?器、食?品衛(wèi)生?、消毒?，滅火?器，戶?外大型?運動器?械，等?等，發(fā)?現(xiàn)問題?及時采?取措施?加以消?除，確?保幼兒?的安全?。2?、嚴格?執(zhí)行接?送、交?接班制?度。為?了幼兒?的安全?，我園?嚴格執(zhí)?行交接?班制度?，認真?清點幼?兒，并?作好記?錄，防?止漏失?。3?、加強?對食品?衛(wèi)生的?管理。?堅持執(zhí)?行《食?品衛(wèi)生?法》等?文件規(guī)?定，嚴?把食品?采購關(guān)?、加工?關(guān)，不?購買腐?爛、變?質(zhì)的食?品。存?放食品?有專人?專門管?理，其?他人不?得出入?廚房。?加強餐?具和炊?具的消?毒工作?，嚴防?食物中?毒和經(jīng)?食物傳?播疾病?。5?、簽訂?責任書?。幼兒?園和老?師簽訂?安全責?任書，?明確各?自的職?責，貫?徹“誰?主管誰?負責”?的原則?，做到?職責明?確。同?時，建?立幼兒?園安全?意外事?故處置?預案制?度。?三、開?展安全?教育活?動，增?強幼兒?防范意?識。?安全知?識最終?要轉(zhuǎn)化?為安全?行為才?是教育?的根本?，才是?最有現(xiàn)?實意義?的。我?們開展?了豐富?多樣的?游戲、?學習、?訓練、?實踐活?動。?一學期?來，我?園嚴格?的執(zhí)行?安全制?度和檢?查制度?，全園?教職工?始終把?安全放?在第一?位，盡?職盡責?，各項?措施得?力，管?理嚴格?，在此?期間，?沒有發(fā)?生一起?安全事?故。在?今后的?工作中?，我園?仍繼續(xù)?加強幼?兒園安?全管理?工作，?不斷提?高幼兒?和教職?工的安?全意識?，努力?為幼兒?營造一?個更安?全的幼?兒園環(huán)?境促進?幼兒更?健康、?更快樂?的成長?!幼?兒園安?全規(guī)范?工作總?結(jié)（十?一）?一、日?常活動?中的體?現(xiàn)1?、幼兒?生活活?動時，?老師時?刻跟隨?，以免?上廁所?滑倒摔?傷，幼?兒洗手?時不玩?水，喝?水時注?意開水?的冷熱?，避免?燙傷。?2、?告訴幼?兒不亂?動電器?、電源?、活動?時不推?不擠，?來園向?老師問?好，離?園時說?再見，?使老師?心中有?數(shù)，以?免幼兒?丟失。?不隨陌?生人離?開或擅?自離園?，了解?自救辦?法，告?訴幼兒?識別特?殊號碼?的用途?，（如?：11?0、1?19、?120?）。?3、進?餐時的?安全衛(wèi)?生，要?求幼兒?安靜進?餐，避?免食物?嗆入氣?管，被?熱菜、?熱湯燙?傷。午?睡時不?蒙頭睡?覺，并?檢查幼?兒是否?帶有異?物（發(fā)?夾、扣?子、珠?子、拉?鏈等）?，發(fā)現(xiàn)?并及時?處理。?5、?幼兒離?園時，?陌生人?接著幼?兒時仔?細了解?情況，?在家長?允許的?情況下?方可放?入。老?師離園?時檢查?教室各?個地方?是否留?有安全?隱患和?幼兒滯?留，發(fā)?現(xiàn)后即?時處理?。二?、家長?工作中?的體現(xiàn)?1、?向家長?宣傳安?全教育?的重要?性，以?及幼兒?園的安?全教育?活動，?請家長?積極配?合幼兒?園做好?安全教?育工作?和安全?防范工?作。?2、讓?家長配?合班級?安全教?育活動?的開展?，告訴?幼兒一?些安全?知識以?及一些?防范措?施，如?：熟記?家庭住?址，電?話號碼?，訓練?引導幼?兒識別?方向，?告誡幼?兒不要?輕信別?人。?教師工?作中的?體現(xiàn)1?.教師?有很強?的安全?保護意?識，加?強責任?心，時?刻把安?全工作?放在首?位，保?證每個?幼兒的?安全。?3、?及時排?除班內(nèi)?不安全?隱患，?檢查教?室每一?個角落?，將危?險物品?放在幼?兒觸摸?不到的?地方。?4、?經(jīng)常利?用一日?生活中?的各個?環(huán)節(jié)，?對幼兒?進行安?全教育?，培養(yǎng)?幼兒初?步的安?全意識?及自我?保護能?力。?總之，?把安全?放在首?位，對?孩子要?做到：?放手不?放眼，?放眼不?放心。?我們將?盡自己?的一切?能力保?護好幼?兒，防?止事故?的發(fā)生?，促進?幼兒健?康成長?。幼?兒園安?全規(guī)范?工作總?結(jié)（十?二）?一、安?全衛(wèi)生?教育?1、班?班安全?課。_?___?月__?__日?，各班?邀請家?長朋友?進班為?小朋友?上了一?節(jié)安全?教育課?。他們?中間有?醫(yī)護工?作者，?給孩子?們講解?食品安?全問題?;有人?民警察?，給孩?子們詳?細講解?了交通?信號燈?、怎樣?過馬路?等交通?安全問?題;大?班組進?行了消?防演練?;大大?班組的?家長們?給孩子?們帶來?了衛(wèi)生?及乘車?安全知?識。?2、班?班設(shè)立?安全教?育版面?。在每?班固定?位置設(shè)?立安全?教育版?面，讓?幼兒知?道交通?標志，?報警電?話等安?全知識?。4?、班班?設(shè)立溫?馨提示?版面。?建立與?家長交?流的橋?梁，提?醒本班?家長朋?友注意?雨雪天?氣，注?意出行?安全，?注意氣?溫變化?及時給?孩子增?減衣服?等。?二、交?通安全?1、?在園外?道路施?畫標線?、設(shè)立?警示標?志。與?交警部?門配合?，在園?門外道?路施畫?道路標?線，設(shè)?立警示?標志牌?，設(shè)立?減速帶?。2?、設(shè)立?教師及?幼兒交?通檔案?。統(tǒng)計?教師及?幼兒出?行方式?，提醒?教師及?幼兒注?意道路?交通安?全。?3、制?作《天?壇路幼?兒園停?車管理?規(guī)定》?，懸掛?于學校?大門口?，規(guī)范?家長停?車，維?護園外?交通安?全。?4、設(shè)?立規(guī)范?停車的?溫馨提?示版面?，放置?于園門?口兩邊?。內(nèi)容?是：園?門口十?米內(nèi)禁?止停車?;請您?慢行，?注意交?通安全?。5?、設(shè)立?小手拉?大手的?溫馨提?示版面?。提醒?家長接?送孩子?時緊拉?孩子的?手，杜?絕交通?事故的?發(fā)生。?三、?安全排?查1?、周周?進行全?園范圍?的安全?排查，?園長親?自帶隊?，各排?查人，?人人認?真記錄?排查存?在的問?題，并?堅持“?小事不?過天，?大事不?過周”?的整治?原則，?進行認?真整改?。2?、定期?對滅火?器進行?檢查、?更新，?對過期?滅火器?進行增?壓。?四、消?防安全?1、?消防疏?散演練?。每學?期進行?一次消?防疏散?演練，?通過演?習讓小?朋友知?道怎樣?在火災?發(fā)生時?保護自?己，及?一些求?生的方?法。?2、培?訓教師?正確使?用滅火?器，提?高預險?能力。?幼兒?園安全?規(guī)范工?作總結(jié)?（十三?）幼?兒園順?利完成?了新的?第一學?期，安?全工作?是重中?之重，?回顧這?一學期?的校園?安全工?作，現(xiàn)?將總結(jié)?如下：?一、?新園建?設(shè)，安?全第一?，管理?不怠慢?。1?、執(zhí)行?園長牽?頭，以?校園后?勤領(lǐng)導?班子為?抓手，?成立安?全小組?。制定?了各項?安全制?度，并?組織學?習，責?任到人?，讓安?全管理?不空談?，不怠?慢。做?到了人?人心里?有意識?。2?、安全?小組落?實個人?職責，?承擔校?園安全?隱患排?查工作?，及時?報告園?長，第?一時間?解決安?全隱患?。（?1）安?全小組?每天檢?查有記?錄，有?意識，?有責任?，更重?視，1?00%?保障執(zhí)?行力。?（3?）組織?全園教?職員工?進行安?全學習?，提高?全園教?職工的?安全意?識。?（4）?分崗位?學習專?業(yè)的安?全防護?知識和?技能，?運用在?各部門?的安全?管理中?。（?5）班?級要認?真執(zhí)行?安全排?查記錄?上報制?度，以?后勤主?任為抓?手，管?理好各?班保育?員，及?時發(fā)現(xiàn)?，及時?上報，?及時解?決。?二、安?全無小?事，安?全常態(tài)?在校園?。1?、安全?管理常?態(tài)化，?完善校?園各項?安全管?理制度?，安全?預案。?制度落?實，責?任到人?，全園?各崗位?人員簽?訂崗位?安全責?任書。?2、?幼兒入?園晨檢?把好關(guān)?，以保?健醫(yī)為?抓手，?做好晨?檢工作?，排查?幼兒疾?病入園?，保障?幼兒園?無傳染?蔓延現(xiàn)?象，行?政人員?輪流配?合晨檢?，協(xié)助?晨檢工?作更好?的開展?。3?、幼兒?護理、?服藥工?作做到?認真細?致。以?保健醫(yī)?為抓手?，后勤?主任不?定時的?査班，?并且有?記錄，?及時解?決問題?，無安?全事故?。4?、校園?衛(wèi)生消?毒工作?，走心?、細心?，落實?到位。?以保健?醫(yī)為抓?手，認?真指導?班級老?師做好?消毒工?作，后?勤主任?每周檢?查消毒?工作，?并做好?記錄。?5、?保障幼?兒健康?成長，?健康入?園。以?保健醫(yī)?為抓手?，班級?老師配?合，在?如園前?收齊幼?兒入園?健康體?檢，幼?兒、教?職工體?檢合格?率達到?100?%。?6、校?園食品?安全要?保障，?食堂食?材要符?合標準?，食材?有食品?追索、?供應商?合約，?保障幼?兒飲食?安全問?題。食?堂食材?進出入?庫要有?登記，?購買供?應商要?有資質(zhì)?。驗貨?由保健?醫(yī)、后?勤主任?、廚師?一起驗?貨并簽?字。?三、校?園安全?知識宣?傳，讓?安全工?作從自?己開始?。1?、做好?疾病預?防和保?健知識?宣傳工?作，以?保健醫(yī)?為抓手?，每月?定期以?家園通?形式宣?傳預防?知識，?或每學?期根據(jù)?季節(jié)以?H5的?形式推?廣1—?2次，?每學期?做一次?保健知?識講座?。后勤?主任協(xié)?助保健?醫(yī)開展?，落實?到位。?2、?校園本?學期開?展了幼?兒的《?防誘拐?》《防?溺水》?的安全?教育，?還結(jié)合?了教育?教學開?展了大?型活動?及戶外?活動中?的安全?教師安?全學習??？?之，校?園的安?全管理?要常抓?不懈，?在下學?期需要?更多加?強對安?全教育?的培訓?演練，?制度也?需要細?化優(yōu)化?，讓我?園的安?全工作?更加扎?實。?幼兒園?安全規(guī)?范工作?總結(jié)（?十四）?為了?努力營?造全校?師生和?諧平安?的工作?、學習?環(huán)境，?我校堅?持預防?為主、?防治結(jié)?合、加?強教育?、群防?群治的?原則，?通過安?全教育?，增強?學生的?安全意?識和自?我防護?能力;?通過齊?抓共管?，營造?全校教?職員工?關(guān)心和?支持學?校安全?工作的?局面，?從而切?實保障?師生安?全和財?產(chǎn)不受?損失，?維護學?校正常?的教育?教學秩?序。?一、建?立組織?，明確?責任?為進一?步做好?安全教?育工作?，切實?加強對?安全教?育工作?的領(lǐng)導?，學校?把安全?工作列?入重要?議事日?程，學?校安全?工作領(lǐng)?導小組?通力合?作，分?工明確?。學校?首先成?立了中?心校安?保處。?學校德?育處、?教導處?、后勤?處具體?分工負?責組織?實施。?學校?與班主?任簽訂?安全責?任書、?學校與?學生家?長簽訂?了安全?責任