2023年小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會方案

Word版本，下載可自由編輯年小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會方案學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會方案學(xué)校元旦晚會活動篇一

為活躍校內(nèi)文化，讓有才藝特長的同學(xué)獲得呈現(xiàn)，讓有共性的同學(xué)獲得張揚，讓學(xué)校布滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校打算于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結(jié)奮進、走向明天

全體師生

12月31上午(待定)

王莊鎮(zhèn)中心學(xué)校操場主席臺前(待定)

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級能夠平行班合作推出一個節(jié)目)，內(nèi)容自定(能夠選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班樂觀預(yù)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂老師要全程賜予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節(jié)目單、同學(xué)名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

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(一)不分節(jié)目類別，評委依據(jù)評分細則打分。

(二)本次文藝匯演競賽總評分為10分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、出場快速，不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康，樂觀向上，具有時代特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特征，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當(dāng)代學(xué)校生奮勉向上的精神風(fēng)貌，具有肯定的藝術(shù)水平。(5分)

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分方法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最終得分。

(四)設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

2.節(jié)目總編導(dǎo)：

3.活動指導(dǎo)老師：(負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.宣揚報道：(負責(zé)攝影、照相)

5.后勤保障組：負責(zé)場地布置等)

6.平安保衛(wèi)組：(維持演出秩序、同學(xué)紀(jì)律和平安)

7.主持人培訓(xùn)及串詞：

本次活動為同學(xué)們供應(yīng)了展現(xiàn)特長才藝的大舞臺。盼望各班同學(xué)踴躍參與，細心預(yù)備，為我校文化藝術(shù)進展增加光榮!

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會方案學(xué)校元旦晚會活動篇二

為了迎接20xx年元旦，關(guān)心廣闊師生進一步提升整體素養(yǎng)，激活少年兒童的對節(jié)日文化的熟悉，同時活躍干海資學(xué)校的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“慶祝元旦，歡樂連續(xù)”的主題活動。

慶祝元旦歡樂連續(xù)

1、提升孩子們對節(jié)日文化的`熟悉。

2、在緊急的學(xué)習(xí)氣氛中體悟節(jié)日的歡樂氛圍，在學(xué)習(xí)中嬉戲，在嬉戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作，熟悉合作的重要性。

20xx年12月31日9：30-11：30

四年一班班級

四班級全體同學(xué)及科任老師

以表演和嬉戲為主

第一篇：開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開頭。

其次篇：活動篇

1.講笑話：

2.搶椅子：全體同學(xué)

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再削減一個椅子。如此循環(huán)，直到最終一人勝出。

嬉戲規(guī)章：裁判唱歌或打鼓等，嬉戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，嬉戲者馬上搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪嬉戲，凳子依次削減，最終一人勝出。

3.運排球：全體師生

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找伙伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼依據(jù)伙伴的指示來找到伙伴。

7.成語接龍：全體同學(xué)。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年歡樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。

8.變魔術(shù)：

9.三句半：

關(guān)于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球：全體同學(xué)

依據(jù)實際狀況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會方案學(xué)校元旦晚會活動篇三

放松心情、全員參加，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕老師和有愛好的老師都過一個祥和、歡樂的元旦。

20xx年12月31日

多媒體教室

年輕老師及有愛好的老師。

所需物品：汽球、彩帶等

抽獎禮品

各種嬉戲道具(祥見詳細嬉戲規(guī)章)

1、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車嬉戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最終，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)覺一個空座位，他丟下妹妹抓緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不開心，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是味道，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，靜靜地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站還是坐，今日我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龍嬉戲

站上一排人，坐其中一個開頭說，49，下一個抓緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開頭回答問題，答錯問題，報紙折半連續(xù)，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規(guī)章的，嬉戲結(jié)束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)

(4)占據(jù)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最終一人獲勝，并獲獎品。

(5)

①默契：一人描述物品或成語，其它一個猜，限制一分鐘。

成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能