志愿者2023個(gè)人總結(jié)_第1頁
志愿者2023個(gè)人總結(jié)_第2頁
志愿者2023個(gè)人總結(jié)_第3頁
志愿者2023個(gè)人總結(jié)_第4頁
志愿者2023個(gè)人總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第10頁共10頁志愿者?202?3個(gè)人?總結(jié)?個(gè)人總?結(jié)范文?沒想?到這次?活動(dòng)得?到了廣?大社區(qū)?居民的?熱烈響?應(yīng),活?動(dòng)開始?不到_?___?分鐘,?就已經(jīng)?有一些?大爺、?大媽拿?來早已?準(zhǔn)備好?了自家?搜集來?的廢舊?電池,?前來更?換環(huán)保?袋子(?這還是?因?yàn)楹?子們前?一周的?廣泛宣?傳的結(jié)?果呢!?他們?cè)?就印好?了傳單?,在社?區(qū)發(fā)放?,其中?還有我?兒的哥?們們的?熱心家?長們的?功勞)?。這個(gè)?利用更?換環(huán)保?袋回收?廢舊電?池的主?意是他?爹想出?來的,?這個(gè)主?意真得?不錯(cuò),?人們看?到花花?綠綠的?環(huán)保袋?,即使?忘記帶?來了,?也都會(huì)?盡量跑?回家一?趟,并?盡可能?多搜集?一些前?來更換?。這?次活動(dòng)?非常成?功,之?所以這?樣說主?要是已?經(jīng)達(dá)到?了以下?目的:?一、?在社區(qū)?廣泛宣?傳了電?池對(duì)環(huán)?境的危?害,使?人們認(rèn)?識(shí)到電?池不能?隨意丟?棄,一?定要有?序回收?。二?、通過?此次活?動(dòng),不?僅大人?們對(duì)電?池有了?認(rèn)識(shí),?參與活?動(dòng)的孩?子們也?都明白?了其中?的意義?。使孩?子們從?小就知?道回收?電池對(duì)?我們環(huán)?境保護(hù)?的重要?性。孩?子們不?僅將收?來的廢?電池整?理整齊?,還將?大家?guī)?來的塑?料袋還?有塑料?瓶等垃?圾也一?并收拾?利索了?。三?、孩子?們?cè)诖?活動(dòng)中?收獲更?多。他?們了解?了舉辦?一個(gè)活?動(dòng)的全?過程,?組織活?動(dòng)的技?巧,對(duì)?公眾表?達(dá)意愿?的方法?,例如?,有的?孩子剛?一開始?還不敢?對(duì)路上?的行人?開口講?話,比?較膽怯?,但是?漸漸的?,隨著?活動(dòng)進(jìn)?展,孩?子們?cè)?來越知?道如何?表達(dá),?如何宣?傳,如?何來實(shí)?施這項(xiàng)?活動(dòng)了?。同時(shí)?還體驗(yàn)?到了工?作的辛?苦。有?些孩子?在活動(dòng)?中遇到?了一些?困難,?比如當(dāng)?初規(guī)定?好了_?___?個(gè)廢舊?電池可?換__?__個(gè)?環(huán)保袋?,__?__個(gè)?以上可?以換兩?個(gè)(當(dāng)?時(shí)為何?這樣規(guī)?定呢??首先考?慮到這?是一項(xiàng)?公益活?動(dòng),萬?一有的?人只有?2或_?___?節(jié)電池?,那也?要回收?啊!我?們也希?望他們?都能拿?來。而?___?_個(gè)以?上的人?如果較?真,非?要按照?___?_個(gè)_?___?個(gè)的計(jì)?算的話?,也可?以給他?___?_個(gè)。?原來就?想,大?家不會(huì)?為一個(gè)?兩個(gè)環(huán)?保袋為?難孩子?們吧,?可是就?會(huì)有這?樣認(rèn)真?的,孩?子們有?的就疑?惑了,?到底該?怎么辦??他們?都在動(dòng)?腦筋想?辦法,?來解決?棘手的?問題。?有的阿?姨甚至?沒有電?池,直?接就找?孩子們?要環(huán)保?袋去買?菜用,?有一個(gè)?奶奶更?有意思?,活動(dòng)?快結(jié)束?時(shí)只剩?下兩個(gè)?環(huán)保袋?了,她?那一塑?料袋電?池拿來?了,就?跟孩子?們急了?,嫌棄?兩個(gè)環(huán)?保袋少?了,不?依不饒?,其中?一個(gè)孩?子很棒?,直接?跑回家?把我們?留給她?的那個(gè)?環(huán)保袋?貢獻(xiàn)出?來給了?這位奶?奶,總?算平息?了她的?怒火。?孩子?們不僅?增強(qiáng)了?自信心?,同時(shí)?還學(xué)會(huì)?一些解?決問題?的方法?了。呵?呵!社?區(qū)的居?民們都?紛紛稱?贊這次?活動(dòng)真?的辦得?很好,?他們都?知道電?池對(duì)環(huán)?境的危?害,但?就是不?知道哪?里回收?,很多?人都在?期待著?下次活?動(dòng)的來?臨。?通過此?次活動(dòng)?,孩子?們還一?起發(fā)現(xiàn)?了活動(dòng)?的缺陷?,及時(shí)?糾正并?調(diào)整了?策略,?相信在?未來的?活動(dòng)中?他們一?定會(huì)更?加出色?。在?此我想?代表兒?子向西?城區(qū)三?里河的?社區(qū)居?民們表?示感謝?!正是?他們的?踴躍參?與才使?這次活?動(dòng)有效?地完成?(本來?還打算?兩周的?時(shí)間才?能發(fā)放?完畢呢?!結(jié)果?很多居?民早就?積攢了?很多的?廢舊電?池沒有?隨意丟?棄,并?拿來回?收還不?圖給的?環(huán)保袋?有多少?)另外?,還要?感謝兒?子的哥?們們:?他的小?表哥,?吳肥,?馬肥,?小邳,?梁子,?鄧航、?鄧卓姐?弟倆,?任紫燕?、任杭?嘉姐妹?倆,以?及他們?的父母?還有邳?姥姥。?有了他?們的積?極作為?,為此?次活動(dòng)?賦予了?特殊的?意義。?當(dāng)然,?更應(yīng)該?感謝美?國青年?志愿者?的基金?,給我?們這次?機(jī)會(huì)來?做這樣?一些有?意義的?事情。?非常感?謝!?個(gè)人總?結(jié)范文?為了?深入貫?徹落實(shí)?___?_,按?照《_?___?辦公廳?___?_開展?學(xué)雷鋒?活動(dòng)_?___?》的總?體要求?,大力?學(xué)習(xí)、?弘揚(yáng)和?踐行雷?鋒精神?,根據(jù)?《教育?系統(tǒng)深?入開展?學(xué)雷鋒?活動(dòng)實(shí)?施方案?》__?__,?東升學(xué)?校高中?部組織?全體師?生積極?開展“?爭(zhēng)做新?時(shí)代的?活雷鋒?”主題?活動(dòng)。?同學(xué)們?以團(tuán)支?部為單?位,緊?緊圍繞?校團(tuán)委?、高中?德育處?的部署?,組織?各項(xiàng)活?動(dòng),把?雷鋒精?神落到?實(shí)處,?取得了?可喜的?成效:?__?__月?___?_日,?我校高?中部全?體師生?在內(nèi)操?場(chǎng)國旗?臺(tái)下,?舉行“?爭(zhēng)做新?時(shí)代的?雷鋒”?總動(dòng)員?大會(huì)。?高一(?5)班?學(xué)生楊?雨欣在?國旗下?做了《?爭(zhēng)做新?時(shí)代的?雷鋒》?的講話?。__?__月?___?_日各?班召開?了以《?學(xué)習(xí)雷?鋒見行?動(dòng)》為?主題的?班會(huì),?各班結(jié)?合本班?實(shí)際情?況制定?了學(xué)雷?鋒活動(dòng)?月活動(dòng)?方案,?營造濃?厚的學(xué)?雷鋒氛?圍,由?此掀起?了學(xué)雷?鋒的熱?潮。校?團(tuán)委通?過組織?符合“?弘揚(yáng)雷?鋒精神?”為主?題的漫?畫設(shè)計(jì)?比賽、?緊扣“?弘揚(yáng)雷?鋒精神?”的主?題書法?比賽、?以“弘?揚(yáng)雷鋒?精神”?為主題?的手抄?報(bào)比賽?,各班?出一期?“弘揚(yáng)?雷鋒精?神”為?主題的?黑板報(bào)?、并利?用校園?廣播宣?講雷鋒?的故事?等形式?多樣的?活動(dòng),?帶領(lǐng)學(xué)?生走近?雷鋒,?了解雷?鋒的感?人事跡?,尋找?雷鋒的?足跡,?體驗(yàn)雷?鋒的精?神。?學(xué)雷鋒?就要從?身邊做?起,從?小事做?起,以?實(shí)際行?動(dòng),發(fā)?揚(yáng)雷鋒?的精神?。在尋?找雷鋒?的足跡?,了解?雷鋒的?事跡的?過程中?,團(tuán)員?們被雷?鋒的高?尚品格?和崇高?精神深?深感染?,紛紛?用實(shí)際?行動(dòng)向?雷鋒學(xué)?習(xí),涌?現(xiàn)出一?幕幕感?人事跡?:高二?(12?)班成?立了八?個(gè)學(xué)雷?鋒小組?,每天?清潔學(xué)?校各個(gè)?衛(wèi)生死?角,并?為老師?打掃辦?公室;?團(tuán)委組?織義工?義賣為?龍華孤?兒院孤?兒募捐?、組織?學(xué)生義?工到區(qū)?福利院?及龍華?孤兒院?探訪孤?兒、組?織學(xué)生?義工到?坑梓老?人院探?訪老人?、組織?學(xué)生義?工到龍?嶺社區(qū)?鏟除牛?皮癬;?高三(?2)張?斌在校?外撿到?江西來?深務(wù)工?人員的?錢包,?極積尋?找失主?并歸還?等等。?我校?高中部?學(xué)雷鋒?活動(dòng)開?展以來?,好人?好事層?出不窮?,雷鋒?的精神?是中華?民族一?筆可貴?的精神?財(cái)富,?我們不?但要在?“學(xué)雷?鋒”活?動(dòng)中發(fā)?揚(yáng)這樣?的高尚?精神,?也要在?日常生?活中,?一點(diǎn)一?滴,方?方面面?發(fā)揚(yáng)這?樣的優(yōu)?良傳統(tǒng)?,讓這?種“雷?鋒精神?”永遠(yuǎn)?的流傳?下去,?讓中華?民族的?傳統(tǒng)美?德發(fā)揚(yáng)?光大,?決不能?讓學(xué)雷?鋒__?__月?來__?__月?去。?志愿者?202?3個(gè)人?總結(jié)(?二)?奧運(yùn)會(huì)?雖然已?經(jīng)離我?們而去?,但作?為一名?安保奧?運(yùn)志愿?者,我?們不但?見證了?奧運(yùn)會(huì)?的成功?舉行,?更體驗(yàn)?了一次?從未有?過的奧?運(yùn)盛宴?,這次?奧運(yùn)會(huì)?使全國?人民對(duì)?體育的?熱情空?前高漲?,作為?一名奧?運(yùn)志愿?者,我?感到很?光榮,?同時(shí)也?深感自?己是如?此的幸?運(yùn)。?在這個(gè)?暑假我?學(xué)到了?許多東?西,我?所執(zhí)勤?的地方?到處都?可以看?到志愿?者服務(wù)?站,從?他們身?上我學(xué)?讀到了?“我參?與,我?奉獻(xiàn),?我快樂?,奉獻(xiàn)?,有愛?,互助?,進(jìn)步?的志愿?者風(fēng)采?。雖然?我是從?事的安?保方面?的工作?,但我?從中學(xué)?到了忍?耐與堅(jiān)?強(qiáng)。?___?_年是?特別的?一年,?我們的?奧運(yùn)夢(mèng)?想終于?實(shí)現(xiàn)了?。而我?的夢(mèng)想?。參與?奧運(yùn),?感受奧?運(yùn)見證?奧運(yùn)也?終于實(shí)?現(xiàn)了。?從被通?知我們?可以為?奧運(yùn)服?務(wù)到現(xiàn)?在,我?感受很?多。?我們從?事的是?安保工?作,是?一種遠(yuǎn)?離場(chǎng)管?的工作?,我們?不會(huì)見?證每一?個(gè)奧運(yùn)?健兒站?在最高?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?時(shí)那種?欣喜的?熱淚,?看不到?最后一?名懊惱?的眼淚?,甚至?我們會(huì)?錯(cuò)過奧?運(yùn)場(chǎng)上?的每一?個(gè)精彩?的時(shí)間?,但我?們無怨?無悔,?我認(rèn)為?我們也?是奧運(yùn)?場(chǎng)上重?要的一?部分,?因?yàn)槲?們確保?著奧運(yùn)?的正常?進(jìn)行。?在_?___?月__?__日?,我們?到達(dá)北?京,開?始我們?的短暫?的訓(xùn)練?,一個(gè)?多星期?后我們?開始了?我們的?第一班?崗,第?一天站?崗真的?很不習(xí)?慣,自?己往那?一站,?沒有一?個(gè)人去?理睬你?,你會(huì)?感到很?空虛,?甚至你?會(huì)感覺?每一個(gè)?人看你?的眼神?都怪怪?的,這?還是次?要的,?最主要?的是每?天站_?___?個(gè)小時(shí)?,當(dāng)其?他的人?換崗的?時(shí)候,?那時(shí)你?會(huì)感覺?到你的?腿已經(jīng)?快不屬?于你了?,晚上?的時(shí)候?看時(shí)腿?已經(jīng)腫?了,不?過第二?天你還?是要繼?續(xù)的,?你能想?象到兩?個(gè)月是?怎麼過?來的嗎??在?北京奧?運(yùn)志愿?者服務(wù)?站到處?都是,?可是每?天到我?們跟前?問路的?人也是?絡(luò)繹不?絕,我?們不可?能總是?對(duì)別人?說“不?知道”?,所以?我們需?要了解?我們附?近的每?一條道?路,以?及每條?道路都?有哪些?標(biāo)志性?建筑物?,最重?要的是?我們還?要知道?類似于?學(xué)校,?醫(yī)院,?賓館等?服務(wù)性?的場(chǎng)所?的位置?。在?北京是?我知道?了英語?的重要?性,很?多次外?國游客?問我路?時(shí)我都?不知道?他們說?的什么?,搞得?我非常?尷尬。?這還是?一方面?,英語?作為全?世界的?通用語?言,其?重要性?可想而?知啊!?通過?這次奧?運(yùn),讓?我對(duì)志?愿者服?務(wù)有了?更加深?刻的認(rèn)?識(shí)。志?愿服務(wù)?是義務(wù)?的,無?私的,?是無數(shù)?志愿者?用自己?的休息?時(shí)間去?換來其?他人的?微笑,?感激和?快樂,?這是一?種心靈?上的收?獲。志?愿者是?個(gè)神圣?的名稱?,是參?與的象?征博愛?的體現(xiàn)?,愛心?的代言?,我們?可能沒?有獲得?金牌,?鮮花和?掌聲,?但是我?們用我?們崇高?的精神?,換來?了一界?圓滿奧?運(yùn)賽事?,這是?比任何?東西都?珍貴的?禮物。?也許我?們的工?作和任?務(wù)很平?凡,但?志愿者?就在平?凡的崗?位上彰?顯不平?凡的人?。我?的生命?因這次?志愿服?務(wù)而不?同,為?了服務(wù)?奧運(yùn),?我興奮?,我奉?獻(xiàn),我?為奧運(yùn)?拋灑我?的青春?,而奧?運(yùn)更會(huì)?在我的?青春上?寫下一?筆,最?后我祝?中國越?來越繁?榮,中?國加油?!個(gè)?人總結(jié)?范文?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,宣傳?到位?本次活?動(dòng)我們?以“與?時(shí)俱進(jìn)?弘揚(yáng)雷?鋒精神?,深入?___?_和_?___?,努力?開創(chuàng)學(xué)?校德育?工作新?局面”?為主題?,大力?宣傳雷?鋒精神?的時(shí)代?意義和?學(xué)雷鋒?先進(jìn)典?型。在?校領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視下?,利用?學(xué)?,F(xiàn)?有的各?種平臺(tái)?進(jìn)行宣?傳動(dòng)員?:如《?新時(shí)代?的雷鋒?精神》?的國旗?下講話?;“雷?鋒在我?心中”?的主題?黑板報(bào)?;雷鋒?事跡為?主題的?宣傳窗?展欄;?校廣播?臺(tái)雷鋒?精神的?介紹。?通過深?入宣傳?,使雷?鋒精神?逐漸深?入每一?個(gè)學(xué)生?的心里?,為開?展切實(shí)?有效的?活動(dòng)奠?定基礎(chǔ)?。二?、活動(dòng)?開展,?載體多?樣1?、弘揚(yáng)?奉獻(xiàn)精?神,積?極投入?社會(huì)志?愿者活?動(dòng)。?積極配?合上級(jí)?團(tuán)委開?展工作?,在3?.5學(xué)?雷鋒日?中參加?志愿者?義賣活?動(dòng);參?與“小?小執(zhí)勤?崗”,?協(xié)助交?警指揮?交通等?。表?彰在寒?假社會(huì)?實(shí)踐中?參與“?關(guān)愛弱?勢(shì)群體?,奉獻(xiàn)?我們的?愛心—?助殘幫?困志愿?者春風(fēng)?行動(dòng)”?中表現(xiàn)?突出的?學(xué)生。?2、?開展以?“我們?的行動(dòng)?—新時(shí)?代的雷?鋒精神?”為主?題的全?校學(xué)雷?鋒統(tǒng)一?行動(dòng)。?每班?根據(jù)實(shí)?際,確?定了活?動(dòng)項(xiàng)目?,積極?組織愛?我班級(jí)?,美我?校園行?動(dòng),使?班容班?貌得到?改善,?優(yōu)化了?班級(jí)宿?舍的生?活和學(xué)?習(xí)環(huán)境?,提高?了班級(jí)?品位。?在活動(dòng)?中建黨?積極分?子和團(tuán)?員表現(xiàn)?突出。?開展?文明在?虞中的?征文活?動(dòng)和漫?畫比賽?。通過?這一活?動(dòng),同?學(xué)們充?分挖掘?了道德?與讀書?的內(nèi)涵?關(guān)系,?發(fā)現(xiàn)了?我們身?邊其實(shí)?也有許?許多多?的先進(jìn)?事跡,?從而內(nèi)?化為自?己的動(dòng)?力。?校園維?綠行動(dòng)?,組成?了青年?志愿者?校園維?綠服務(wù)?隊(duì),在?為學(xué)校?增添綠?色的同?時(shí),用?自己的?行動(dòng)去?保護(hù)這?一大家?共同創(chuàng)?造的環(huán)?境,學(xué)?校專門?開辟休?閑區(qū)作?為青年?志愿者?校園維?綠服務(wù)?隊(duì)的活?動(dòng)基地?。通過?這一活?動(dòng)既提?高了學(xué)?生的服?務(wù)意識(shí)?,又在?這一活?動(dòng)中體?會(huì)了亂?丟亂扔?的可惡?,從而?使每一?個(gè)同學(xué)?都能養(yǎng)?成良好?的生活?習(xí)慣。?獻(xiàn)愛?心,春?蕾基金?捐款活?動(dòng)。?三、挖?掘典型?,總結(jié)?表彰?每班組?織了“?情暖_?___?月”的?交流會(huì)?,各班?在學(xué)生?自我介?紹事跡?的基礎(chǔ)?上,推?薦本班?的好人?好事,?在年段?推薦的?基礎(chǔ)上?評(píng)選校?園十佳?好人好?事,利?用學(xué)校?各種平?臺(tái)進(jìn)行?事跡宣?傳。從?而從引?導(dǎo)廣大?學(xué)生,?特別是?團(tuán)員學(xué)?生提高?自我的?服務(wù)意?識(shí),奉?獻(xiàn)意識(shí)?,真正?的體會(huì)?雷鋒精?其實(shí)存?在于我?們的生?活之中?。通?過活動(dòng)?,加深?了學(xué)生?對(duì)雷鋒?精神的?認(rèn)識(shí)和?理解,?促使了?學(xué)生自?覺主動(dòng)?地在學(xué)?習(xí)生活?中時(shí)刻?關(guān)注雷?鋒精神?,長期?形成學(xué)?雷鋒的?氛圍,?把愛心?獻(xiàn)給身?邊的人?和需要?幫助的?人。?2.共?青團(tuán)“?3.5?”學(xué)雷?鋒活動(dòng)?小結(jié)?今年是?___?_題詞?“向雷?鋒同志?學(xué)習(xí)”?___?_周年?紀(jì)念日?,也是?第八個(gè)?“中國?青年志?愿者服?務(wù)日”?,為了?進(jìn)一步?弘揚(yáng)“?奉獻(xiàn)、?友愛、?互助、?進(jìn)步”?的精神?,紅塔?區(qū)各級(jí)?團(tuán)組織?在“3?.5”?期間開?展了一?系列豐?富多彩?的活動(dòng)?。一?是團(tuán)區(qū)?委積極?服務(wù)新?農(nóng)村建?設(shè),開?展科技?、文化?、衛(wèi)生?“三下?鄉(xiāng)、四?進(jìn)社區(qū)?”宣傳?活動(dòng)。?___?_月_?___?日,團(tuán)?區(qū)委積?極響應(yīng)?號(hào)召,?以服務(wù)?“平安?紅塔”?、構(gòu)建?社會(huì)主?義和諧?社會(huì)為?出發(fā)點(diǎn)?和落腳?點(diǎn),以?切實(shí)推?進(jìn)我區(qū)?禁毒防?艾三年?人民戰(zhàn)?爭(zhēng)進(jìn)程?為目的?,為當(dāng)?地群眾?送去了?宣傳單?、宣傳?畫冊(cè)、?防艾宣?傳年畫?等禁毒?防艾宣?傳材料?共計(jì)_?___?余份。?此次“?三下鄉(xiāng)?”活動(dòng)?以貼近?實(shí)際、?貼近生?活、貼?近群眾?為原則?,內(nèi)容?豐富,?形式多?樣,受?到了當(dāng)?地群眾?的歡迎?。二?是全區(qū)?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、街道?團(tuán)組織?開展豐?富多彩?的志愿?服務(wù)活?動(dòng)。北?城鎮(zhèn)團(tuán)?委聯(lián)合?772?08部?隊(duì)在集?鎮(zhèn)范圍?內(nèi)掀起?“傳雷?鋒精神?、幫老?助老凈?家園”?活動(dòng),?近__?__名?部隊(duì)官?兵和青?年志愿?者在活?動(dòng)當(dāng)天?開展了?集鎮(zhèn)、?新農(nóng)村?建設(shè)示?范點(diǎn)、?敬老院?和學(xué)校?的衛(wèi)生?清理活?動(dòng),鎮(zhèn)?衛(wèi)生院?團(tuán)支部?開展“?3.5?”義診?和疫病?防治知?識(shí)宣傳?;鳳凰?路街道?團(tuán)工委?、李棋?鎮(zhèn)團(tuán)委?開展全?國第八?個(gè)愛耳?日宣傳?活動(dòng)。?組織青?年志愿?者面向?市民舉?行“城?鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)?、共同?關(guān)注青?少年聽?力健康?”大型?康復(fù)義?診咨詢?活動(dòng);?春和鎮(zhèn)?團(tuán)委、?衛(wèi)生局?團(tuán)委等?團(tuán)組織?開展“?三下鄉(xiāng)?”和“?四進(jìn)社?區(qū)”志?愿服務(wù)?活動(dòng)。?組織志?愿者開?展禁毒?防艾宣?傳教育?及其它?疫病、?疾病防?治知識(shí)?宣傳,?進(jìn)行義?診,免?費(fèi)發(fā)放?“復(fù)方?三七補(bǔ)?血片”?等藥品?共計(jì)_?___?余盒。?三是?學(xué)校團(tuán)?組織開?展“學(xué)?雷鋒、?樹新風(fēng)?,共建?和諧校?園”系?列活動(dòng)?。玉溪?華培學(xué)?校團(tuán)委?認(rèn)真整?頓班風(fēng)?、班紀(jì)?,規(guī)范?校風(fēng)、?校紀(jì),?倡議全?校師生?從身邊?小事做?起,從?點(diǎn)滴做?起,創(chuàng)?建文明?華培,?共筑平?安和諧?家園,?并組織?團(tuán)員青?年到春?和鎮(zhèn)宣?傳雷鋒?精神,?對(duì)春和?鎮(zhèn)的主?大街作?了衛(wèi)生?清掃,?共清除?垃圾二?十多袋?,受到?春和鎮(zhèn)?人民的?好評(píng);?玉溪六?中團(tuán)委?組織初?一年級(jí)?全體團(tuán)?員,對(duì)?學(xué)校教?職工宿?舍樓樓?道、扶?手、花?臺(tái)等地?方進(jìn)行?認(rèn)真的?打掃和?擦拭,?同時(shí)對(duì)?樓房四?周及操?場(chǎng)進(jìn)行?了衛(wèi)生?清理。?讓共青?團(tuán)員在?勞動(dòng)中?體驗(yàn)了?勞動(dòng)的?快樂,?感受了?勞動(dòng)所?帶來的?收獲,?為構(gòu)建?和諧校?園奉獻(xiàn)?自己的?一份綿?薄之力?而引以?自豪。?全區(qū)?各級(jí)團(tuán)?組織豐?富多彩?的志愿?者服務(wù)?活動(dòng),?在我區(qū)?掀起了?一次又?一次的?學(xué)雷鋒?高潮,?青年志?愿者們?充分發(fā)?揚(yáng)“奉?獻(xiàn)、友?愛、互?助、進(jìn)?步”的?志愿精?神,以?各種形?式為建?設(shè)社會(huì)?主義新?農(nóng)村、?建設(shè)和?諧社會(huì)?作出了?積極貢?獻(xiàn)。?3.5?學(xué)雷鋒?活動(dòng)總?結(jié)“?如果你?是一滴?水,你?是否滋?潤了一?寸土地??如果?你是一?線陽光?,你是?否照亮?了一分?___?_?如?果你是?一顆糧?食,你?是否哺?育了有?用的生?命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論