三年級上冊口算乘法課件

三年級上冊口算乘法課件第一頁，共15頁。多位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)第二頁，共15頁。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解一位數(shù)同整十、整百、整千數(shù)相乘的口算算理，掌握其口算方法。培養(yǎng)學(xué)生的口算能力和類推能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三頁，共15頁。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入3×5＝2×6＝8×9＝6×7＝9×5＝7×4＝151272424528口算。第四頁，共15頁。二、引入情境，探究新知（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問題同學(xué)們，喜歡去游樂園嗎？今天我們就一起去游樂園玩一玩。第五頁，共15頁。第六頁，共15頁。（二）自主探究，明確算法二、引入情境，探究新知坐碰碰車每人20元，3人需要多少錢？20×3＝60（元）或3×20＝60（元）第七頁，共15頁。二、引入情境，探究新知2個(gè)十乘3是6個(gè)十，就是60。預(yù)設(shè)1：20＋20＋20＝60預(yù)設(shè)2：2×3＝620×3＝60（三）自主探究，明確算法第八頁，共15頁。（四）尋找規(guī)律，加深理解二、引入情境，探究新知60070×2＝5×40＝想一想：200×3＝140200小結(jié)：計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)可以先把整十、整百數(shù)看成是

幾個(gè)十、幾個(gè)百，然后再進(jìn)行計(jì)算。第九頁，共15頁。三、鞏固練習(xí)，拓展提高小結(jié)：可以先用乘法口訣計(jì)算一位數(shù)與另一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)的積，

再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。8080080005454054001.第十頁，共15頁。小結(jié)：

我們在口算整十、整百、整千的數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，可以先把這些題目看做表內(nèi)乘法，計(jì)算出積，再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。第十一頁，共15頁。10×4=10×6=10×8=20×4=40×6=60×8=300×4=500×6=700×8=56004808030002406012008040四、課堂檢測：1、口算第十二頁，共15頁。＜40×33×500200×2600×430×3500×3200×360×4誰的小手最伶俐？＜