關(guān)于道路交通安全教育活動(dòng)方案

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關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想：

平安是小學(xué)開展正常教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通平安更是牽掛千家萬戶的心弦。平安、和睦的校內(nèi)環(huán)境是維護(hù)良好教導(dǎo)教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)強(qiáng)化小學(xué)平安工作，增加師生的平安防范意識(shí)，提升同學(xué)的自護(hù)自救本事，執(zhí)行“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針，按照教導(dǎo)局宿豫教發(fā)214號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特開展交通平安教導(dǎo)周系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

讓同學(xué)進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)章，懂得自覺遵守交通規(guī)章的.重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性，明了為了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通規(guī)章，形成人人學(xué)習(xí)、講文明平安行學(xué)問的氛圍，培養(yǎng)同學(xué)自我庇護(hù)的意識(shí)和本事以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增加師生平安意識(shí)，努力提升同學(xué)的自我防范本事和危急狀況下的自救本事，有力預(yù)防重大交通平安事故的發(fā)生，為廣闊師生制造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)對象：

全鎮(zhèn)在校學(xué)校生、幼兒。

四、活動(dòng)形式：

1、一次動(dòng)員。x月1日升旗儀式和老師會(huì)議各開展一次以“重視交通平安，共建安全校內(nèi)”為主題的交通平安教導(dǎo)周動(dòng)員會(huì)；

2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對學(xué)生們舉行平安常識(shí)的宣揚(yáng)教導(dǎo)；

3、小學(xué)出一期交通平安教導(dǎo)周主題宣揚(yáng)欄；

4、學(xué)期下發(fā)一份交通平安教導(dǎo)周告家長書；

5、邀請交警為全體師生做一次交通平安講座；

6、召開一次交通平安家長會(huì)；

7、對校內(nèi)交通平安舉行一次大檢查，小學(xué)作出相應(yīng)的整改計(jì)劃；

8、組織同學(xué)觀察一次《交通平安警示片》

9、召開一次以“交通平安伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任仔細(xì)備好隊(duì)會(huì)課，向同學(xué)宣揚(yáng)“交通平安意識(shí)”、“預(yù)防事故辦法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓同學(xué)學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓學(xué)生們明了了生命的寶貴，懂得要庇護(hù)生命、愛護(hù)生命。

10、組織同學(xué)交通平安督察隊(duì)對家長接送孩子交通狀況督察。

11、通過小學(xué)大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通平安標(biāo)語，校內(nèi)廣播站開播交通平安專題節(jié)目，讓同學(xué)抬頭見交通平安，低頭聽交通平安，回家想交通平安，心中記交通平安。

五、活動(dòng)時(shí)光：

4月1日——4月5日

六、工作要求：

1、全體老師要正確熟悉當(dāng)前小學(xué)平安工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分熟悉做好平安教導(dǎo)工作的重要性，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)平安意識(shí)，確保小學(xué)平安工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視小學(xué)平安教導(dǎo)工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，仔細(xì)執(zhí)行平安教導(dǎo)系列活動(dòng)計(jì)劃，有針對性地開展平安教導(dǎo)。

3、各班要加大平安教導(dǎo)系列活動(dòng)的宣揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，實(shí)行多種措施，使平安教導(dǎo)系列活動(dòng)可以生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

七、詳細(xì)要求

1、此次活動(dòng)希翼各班主任嚴(yán)格組織、仔細(xì)對待，保證此次活動(dòng)的順當(dāng)開展。

2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)平安宣揚(yáng)教導(dǎo)，切實(shí)增加學(xué)生們的平安意識(shí)和防護(hù)技能。

3、各班要遵從同學(xué)成長邏輯，針對不同時(shí)節(jié)，按實(shí)際狀況有針對性的對同學(xué)舉行連續(xù)性的平安教導(dǎo)。

4、廣泛宣揚(yáng)，營造氛圍。

平安，我們永恒的旋律。同學(xué)是祖國的將來和希翼，他們能否平安、健康的成長關(guān)系到廣闊群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興盛和國家的前途。從小樹立平安意識(shí)，是全社會(huì)的目標(biāo)，更是小學(xué)教導(dǎo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

固然，平安工作是一項(xiàng)長久性的工作，僅僅靠平安周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立平安第一的意識(shí)，平安教導(dǎo)的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才干確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。

關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇2）

隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展，車輛猛長快速，人、車、路的沖突日趨突出，涉及同學(xué)的道路交通事故時(shí)有發(fā)生，為強(qiáng)化鎮(zhèn)轄區(qū)中學(xué)校生的交通平安管理工作，進(jìn)一步提升中學(xué)校生的交通平安意識(shí)及自我庇護(hù)本事，使同學(xué)事故削減到最低限度，按照上級(jí)部門有關(guān)文件精神，打算在鎮(zhèn)各中學(xué)校校開展創(chuàng)建警校共建交通平安小學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)，詳細(xì)計(jì)劃如下：

一、創(chuàng)建小學(xué)

__學(xué)校、__中學(xué)、__學(xué)校、__學(xué)校、流淌人口子女小學(xué)等共5所小學(xué)。

二、創(chuàng)建任務(wù)

利用警校共建交通平安小學(xué)活動(dòng)，使小學(xué)交通平安宣揚(yáng)教導(dǎo)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，提升中學(xué)校生的交通平安意識(shí)，全面普及《道路交通平安法》學(xué)問，預(yù)防和削減中學(xué)校生交通事故。同時(shí)利用警校共建交通平安小學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)，充分運(yùn)用同學(xué)、家長互動(dòng)機(jī)制這個(gè)載體，使《道路交通平安法》和交通平安宣揚(yáng)教導(dǎo)工作在全社會(huì)得以普及。

三、創(chuàng)建步驟

（一）召開聯(lián)席會(huì)議，明確任務(wù)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭，召開鎮(zhèn)教輔室主任、各小學(xué)校長參與的創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議，明確這次創(chuàng)建活動(dòng)的目的和要求，對創(chuàng)建工作舉行動(dòng)員和詳細(xì)部署。

（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立班子。各校建立以小學(xué)校長為組長，交警中隊(duì)中隊(duì)長、小學(xué)負(fù)責(zé)交通平安副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分離由交警中隊(duì)的轄區(qū)民警、小學(xué)的政教主任、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任和同學(xué)代表組成。分工明確，制定并執(zhí)行各人職責(zé)，抓好小學(xué)交通平安管理工作。

（三）、健全制度，執(zhí)行措施，各校按照自身不同特征，制定、健全和完美小學(xué)交通平安管理制度，并把交通平安管理制度納入小學(xué)平時(shí)管理制度之中。制訂出小學(xué)同學(xué)交通平安全年教導(dǎo)方案，并分步驟，并分階段予以實(shí)施。

（四）強(qiáng)化陣地建高級(jí)，營造宣揚(yáng)氛圍。在小學(xué)內(nèi)、外開拓交通平安宣揚(yáng)教導(dǎo)陣地，各校要建立好交通平安宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)，閱覽室內(nèi)設(shè)置交通學(xué)問書窗，在同學(xué)及教師自行車停車棚設(shè)置醒提醒語，有條件的小學(xué)應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通平安宣揚(yáng)標(biāo)語及圖片。

（五）建立小學(xué)門崗檢查制度。要針對同學(xué)無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機(jī)動(dòng)車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴平安頭盔進(jìn)出校門等交通違法行為舉行檢查，各?？沙浞滞ㄟ^小學(xué)的“文明小天使”、“同學(xué)交通平安督察隊(duì)”和值周教師在同學(xué)上下學(xué)時(shí)光及教職員工上下班時(shí)光舉行檢查，發(fā)覺問題予以警告或處罰，屢教不改的予以張榜公布。

（六）通過載體、創(chuàng)建特色。各校按照小學(xué)的各自特征，創(chuàng)建不同特色的交通平安宣教隊(duì)伍，如同學(xué)交通平安義務(wù)宣揚(yáng)隊(duì)、交通平安督察隊(duì)、廣播報(bào)道宣揚(yáng)組、宣揚(yáng)窗黑板報(bào)制作小組、同學(xué)自行車檢查隊(duì)、交通平安示范班等，有條件的小學(xué)可建立小警隊(duì)。小學(xué)要充分通過這些載體，開展交通平安宣教活動(dòng)，并形成制度。

（七）以《交通平安法》為主線，全面開展教導(dǎo)活動(dòng)。各校要利用寓教于樂的活動(dòng)，大力開展交通平安法、平安騎車走路等常識(shí)學(xué)問教導(dǎo)，全校熟知率達(dá)100，同學(xué)交通平安意識(shí)普遍提升，本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。

（八）各校每年舉辦1至2次大型交通平安教導(dǎo)活動(dòng)，且教導(dǎo)面廣、效果好。

四、創(chuàng)建時(shí)光：

20__年二月至20__年十月三十日

五、考評辦法：

（一）10月份各創(chuàng)建小學(xué)要總結(jié)創(chuàng)建工作，對比創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，符合條件的報(bào)教輔室和交警中隊(duì)。

（二）交安委、教輔室會(huì)同交警中隊(duì)對創(chuàng)建小學(xué)舉行考核初評，符合要求的報(bào)區(qū)教導(dǎo)局和區(qū)交警大隊(duì)。

（三）由區(qū)教導(dǎo)局與區(qū)交警大隊(duì)組成聯(lián)合考核小組對已上報(bào)的創(chuàng)建小學(xué)舉行考核，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教導(dǎo)局和交警大隊(duì)授予“警校共建交通平安小學(xué)”稱號(hào)，給小學(xué)，交警中隊(duì)予以表彰嘉獎(jiǎng)。

六、工作要求：

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)，樂觀開展交通平安小學(xué)創(chuàng)建工作。交通平安小學(xué)是普及交通平安常識(shí)，教導(dǎo)同學(xué)自覺遵守交通規(guī)矩，維護(hù)交通秩序，預(yù)防、削減中學(xué)校生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通平安小學(xué)創(chuàng)建工作，要執(zhí)行一名主要領(lǐng)導(dǎo)親手抓，切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)，樂觀開展交通平安小學(xué)創(chuàng)建工作。交通平安小學(xué)是普及交通平安常識(shí)，教導(dǎo)同學(xué)自覺遵守交通規(guī)矩，維護(hù)交通秩序，預(yù)防、削減中學(xué)校生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通平安小學(xué)創(chuàng)建工作，要執(zhí)行一名主要領(lǐng)導(dǎo)親手抓，切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊(duì)在幫助小學(xué)制定和完美交通平安規(guī)則制度，幫助小學(xué)開展各種交通平安教導(dǎo)活動(dòng)，做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。利用創(chuàng)建活動(dòng)，使教職員工和同學(xué)的交通平安基本平安基本常識(shí)應(yīng)知率達(dá)100，交通平安意識(shí)有顯然提升，涉及中學(xué)校生的交通事故大幅削減。

（二）密切協(xié)作，優(yōu)化馬路沿線小學(xué)交通環(huán)境。交警中隊(duì)要會(huì)同有關(guān)部門堅(jiān)定取締在中學(xué)校附近道路上違章停車以及其他阻礙中學(xué)校生上下學(xué)的違章占道行為；對小學(xué)周邊道路的交通秩序要常常性地開展整治活動(dòng)，消退平安隱患；要進(jìn)一步完美小學(xué)周邊道路上的交通標(biāo)志、標(biāo)線

等交通平安設(shè)施；在上、下學(xué)前半小時(shí)內(nèi)，有重點(diǎn)地支配執(zhí)勤民警主要道路沿線的中學(xué)校校附近維護(hù)交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通，對不按規(guī)定避讓中學(xué)校校橫過車行道的機(jī)動(dòng)車駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。

關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇3）

活動(dòng)任務(wù)：

1、讓幼兒了解一些基本的道路交通平安學(xué)問，熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、幼兒能樂觀參加到活動(dòng)中來，在嬉戲活動(dòng)中體悟交通規(guī)章的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通平安學(xué)問。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、課件，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通平安小衛(wèi)士的貼紙。

2、幼兒知道一些容易的道路交通平安學(xué)問。

3、布置好活動(dòng)場景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

活動(dòng)過程：

一、幼兒觀察課件，引領(lǐng)幼兒研究：

1、幼兒觀察課件1——《上學(xué)路上》。

老師提問：剛才的動(dòng)畫片告知我們上學(xué)路上應(yīng)當(dāng)注重些什么?哪些行為是違背交通規(guī)章的?正確的應(yīng)當(dāng)怎么做?對回答問題的小伴侶舉行鼓舞，把交通平安小衛(wèi)士的貼片貼在小伴侶的胸前。

2、幼兒觀察課件2——熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

老師提問：你熟悉這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人利用，減速慢行、注重行人)

二、設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒熟悉斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。

2、幼兒嬉戲，模擬看信號(hào)燈過公路：兩個(gè)小伴侶開車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小伴侶騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的狀況下過十字路口，車輛和行人隨意穿行。

3、引領(lǐng)幼兒研究：小伴侶，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)當(dāng)怎么做?老師小結(jié)幼兒敘述，展示紅綠信號(hào)燈，請出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過公路。

4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

剛才我們熟悉的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通平安起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種容易的交通指揮手勢。

請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

三、創(chuàng)設(shè)嬉戲情境：去郊游

現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小伴侶當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小伴侶依次抱著前一位小伴侶的腰，做成開公共汽車的樣子。老師提醒：在沒有任何交通標(biāo)志的公路上，大家應(yīng)當(dāng)靠右邊行走，過公路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過公路。

四、老師舉行活動(dòng)總結(jié)，鼓舞幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣：今日大家表現(xiàn)得都很精彩，都能夠成為一名合格的交通平安小衛(wèi)士(給沒有獲得貼片的幼兒貼上小貼片)。希翼小伴侶從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，并告知我們的爸爸媽媽及身邊全部的人，自覺維護(hù)交通平安，讓更多的孩子安平安全上學(xué)，平安全安回家。

關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇4）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“降事故、保平安、保暢通”的總體任務(wù)，根據(jù)“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、齊抓共管、綜合治理”的要求，利用開展道路交通平安專項(xiàng)整治活動(dòng)，大力推動(dòng)“安全校內(nèi)”創(chuàng)建工作，限度地預(yù)防和削減道路交通平安事故的發(fā)生，確保交通秩序顯然改善，構(gòu)建和睦社會(huì)。

二、整治任務(wù)：

建立健全組織機(jī)構(gòu)、完美各種規(guī)則制度、加大交通平安宣揚(yáng)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化廣闊師生和同學(xué)家長普及交通平安常識(shí)、文明遵章交通規(guī)章，強(qiáng)化其交通平安意識(shí);進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)交通平安管理秩序，加強(qiáng)交通平安管理，堅(jiān)定杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

通平安專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

四、主要目標(biāo)：

整治重點(diǎn)

(1)、重點(diǎn)整治對象：面對全體師生及家長、小學(xué)私車駕駛?cè)恕?/p>

(2)、重點(diǎn)整治行為：未達(dá)到法定年齡的同學(xué)禁止騎自行車、未成年同學(xué)嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車。

(3)、重點(diǎn)地段時(shí)段。校園及校門口道路交通平安隱患的排查整改，特殊是上、放學(xué)高峰期交通平安隱患的排查、整改。

利用開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)道路交通平安行為，切實(shí)保障廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。

五、工作措施：

(一)深化開展宣揚(yáng)教導(dǎo)，營造深厚整治氛圍。

1、通過老師會(huì)、同學(xué)集會(huì)及班會(huì)對全體師生舉行交通平安學(xué)問教導(dǎo)，并定期請法制副校長或交警到我校舉行專題講座。一要讓同學(xué)掌控交通平安學(xué)問常識(shí)，使同學(xué)了解交通規(guī)章;二要對同學(xué)舉行交通平安規(guī)矩教導(dǎo);三要對同學(xué)舉行遵守交通規(guī)矩的須要性教導(dǎo)。要讓全體師生都深切感到交通平安無小事，任何一個(gè)小的疏忽都會(huì)釀成大禍，要時(shí)時(shí)刻刻把交通平安銘記心中。

2、大力強(qiáng)化對同學(xué)及家長的交通平安宣揚(yáng)教導(dǎo)。利用在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立交通平安宣揚(yáng)欄，張貼宣揚(yáng)掛圖，專題講座、主題黑板報(bào)、廣播會(huì)，通過家長會(huì)、家長小學(xué)短信平臺(tái)等多種途徑對同學(xué)和家長宣揚(yáng)普及交通法律規(guī)矩和平安學(xué)問。

3、堅(jiān)持每學(xué)期開展同學(xué)交通平安學(xué)問比賽，做到對同學(xué)舉行交通平安學(xué)問的教導(dǎo)知曉率100%，并把比賽結(jié)果納入對老師和同學(xué)的考核。

4、開展了交通平安學(xué)問“手拉手”活動(dòng)，讓同學(xué)成為家長交通平安學(xué)問的輔導(dǎo)員;努力提升同學(xué)交通平安意識(shí)和自我庇護(hù)意識(shí)，拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。

(二)快速開展路面管控，深化推動(dòng)整治工作。

對校內(nèi)周邊影響同學(xué)正常上、放學(xué)的攤點(diǎn)等要報(bào)請相關(guān)部門清理整改;同學(xué)放學(xué)時(shí)支配值班領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、門衛(wèi)維持小學(xué)門前利用馬路的交通秩序。

小學(xué)要幫助公安交警、交通運(yùn)管部門，強(qiáng)化對重點(diǎn)時(shí)段和路段的巡邏管控，要教導(dǎo)同學(xué)拒絕乘坐違規(guī)車輛，并準(zhǔn)時(shí)舉報(bào)接送同學(xué)車輛違規(guī)行為。

(三)切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立責(zé)任追究制度。小學(xué)要與各班主任、科任老師簽訂《平安工作責(zé)任書》，要與家長簽訂《同學(xué)交通平安責(zé)任書》、與小學(xué)全部私車駕駛?cè)撕炗啞镀桨残熊囏?zé)任書》，逐車逐人明確交通平安責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位，班主任教導(dǎo)宣揚(yáng)與管理不執(zhí)行的，責(zé)令限期整改;對駕駛?cè)藳]有根據(jù)責(zé)任書要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通平安事故，要采取責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(四)固化科學(xué)管理模式，完美長效管理措施。

綜合整治，長效管理。小學(xué)要強(qiáng)化與交警隊(duì)、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，共同制定交通平安整治計(jì)劃，統(tǒng)一實(shí)行整治行動(dòng)。

六、整治步驟：

第一階段：排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分熟悉道路交通平安整治的重要性和迫切性，思想上要高度重視，小學(xué)成立特地的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，仔細(xì)制定詳細(xì)的整治活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，在教導(dǎo)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化與派出所、交管部門、教導(dǎo)主管部門的聯(lián)系，樂觀協(xié)作開展整治活動(dòng)，討論并制定符合本校實(shí)際的交通平安管理方法，執(zhí)行長效管理機(jī)制。

2、明確任務(wù)，執(zhí)行責(zé)任。要以對廣闊師生高度負(fù)責(zé)的精神仔細(xì)搞好這次集中整治活動(dòng)。小學(xué)一把手校長是交通平安的第一責(zé)任人，必需親手組織、一線指揮，要層層執(zhí)行責(zé)任到人，實(shí)行一切須要措施，確保師生平安，確保校內(nèi)行車平安。工作中要注重保存工作資料，留有工作痕跡。

3、廣泛宣揚(yáng)，強(qiáng)化教導(dǎo)。充分通過校內(nèi)廣播、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語、條橫幅等各種形式廣泛宣揚(yáng)本次行動(dòng)的意義和要求，在新學(xué)期一開學(xué)就仔細(xì)開展交通平安學(xué)問教導(dǎo)活動(dòng)，樂觀會(huì)同交警部門，結(jié)合交通平安和自我庇護(hù)意識(shí)，自覺遵守交通法律規(guī)矩，拒乘超員車輛和不符合平安條件的車輛。

4、強(qiáng)化聯(lián)系，家?；?dòng)。小學(xué)交通平安整治必需取得同學(xué)家長的理解、協(xié)作和支持。利用家長小學(xué)平臺(tái)、家長會(huì)、發(fā)《告家長書》等形式，教導(dǎo)和引領(lǐng)家長熟悉同學(xué)交通平安的重要性和須要性，主動(dòng)執(zhí)行好子女就學(xué)的交通問題。不乘車的同學(xué)要?jiǎng)訂T家長做好接送工作，小學(xué)還要逐級(jí)簽訂《同學(xué)平安管理責(zé)任書》。

5、執(zhí)行工作措施，采取責(zé)任追究。要建立信息暢通渠道，準(zhǔn)時(shí)反映工作發(fā)展?fàn)顩r，報(bào)告重要信息。對因工作不力、消極對付甚至失職、瀆職，造成交通平安事故的,要依照有關(guān)規(guī)定鄭重追究有關(guān)人員的責(zé)任。

其次階段：鞏固提升階段(20__年12月5日至20__年1月10日)

在前一階段整治的基礎(chǔ)上，全面分析摸排狀況，提出切實(shí)可行的長久解決計(jì)劃，報(bào)上級(jí)部門實(shí)施。同時(shí)，建立長效管理機(jī)制，試探出一套符合本校實(shí)際的交通平安監(jiān)管模式，進(jìn)一步強(qiáng)化鞏固前一階段的工作。

七、工作要求：

(1)、提升熟悉，細(xì)心組織。保障同學(xué)交通平安是一項(xiàng)得民心、順民意的德政工程。各位老師、家長、駕駛員要切實(shí)遵強(qiáng)對工作重要性和須要性的熟悉，從大局動(dòng)身，根據(jù)縣教導(dǎo)局的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，周密部署確保取得如期成效。

(2)以人為本、明確責(zé)任。各班主任及本班同學(xué)是主體，一定要提升強(qiáng)化道路交通平安的重要性。從大局動(dòng)身，教導(dǎo)管理好同學(xué)上、放學(xué)時(shí)段，真正做到護(hù)送同學(xué)出校門，指揮同學(xué)平安過公路。

(3)、強(qiáng)化協(xié)調(diào)，密切協(xié)作。各班、各成員在專項(xiàng)整治活動(dòng)中，既要履行自己的職責(zé)，又要強(qiáng)化相互合作、協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成活力。

(4)、強(qiáng)化督查，執(zhí)行責(zé)任。對專項(xiàng)整治工作措施不執(zhí)行、交通平安教導(dǎo)不力、檢查不到位等造成同學(xué)交通平安事故的，從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。

關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇5）

【活動(dòng)設(shè)想】

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不行缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了方便，也會(huì)給我們?nèi)松砥桨矌砦：ΑＳ谑菍τ變号e行交通平安教導(dǎo)，成了一種須要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)章的重要性，增加自我庇護(hù)意識(shí)，所以我挑選孩子們生活中最常見和親身體悟過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)章。

【活動(dòng)任務(wù)】

1、利用學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增加幼兒的交通平安意識(shí)。

2、激活幼兒主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。

3、在繪畫和嬉戲活動(dòng)中體悟交通平安的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際狀況，挑選乘坐平安性的車。

【活動(dòng)預(yù)備】

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

【活動(dòng)過程】

（一）放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的嬉戲，引出課題。

——在音樂聲中，幼兒與老師一起開汽車進(jìn)入嬉戲場地。

——“小伴侶，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？”

——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣？

——“公交車前排座位是留給誰做的？

——“我們在乘車時(shí)需要注重什么呢？

（二）老師展示教學(xué)圖片，與幼兒一起研究圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才干成為一名文明小乘客呢？

（1）展示圖?！坝袀€(gè)小伴侶在公交車上與其他小伴侶大聲吵鬧，走來走去的。”

師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（2）展示圖“有個(gè)小伴侶把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。”

師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（3）展示圖“有個(gè)小伴侶在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。”

師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

（三）小結(jié)：

我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注重平安，講文明、講禮貌的小伴侶，不能像圖中的小伴侶那樣不注重乘車平安，不講文明禮貌。小伴侶你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢？請個(gè)別小伴侶敘述正確的乘車辦法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小伴侶們帶來無數(shù)平安隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小伴侶用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。

（四）幼兒繪畫，老師指導(dǎo)。

引領(lǐng)幼兒發(fā)揮想象把自己的主意畫出來。老師鼓舞、引發(fā)幼兒按照自己的主意，大膽的繪畫，同時(shí)精心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐盛內(nèi)容。

【活動(dòng)延長】

1、出示幼兒作品，敘述作品內(nèi)容。

2、在交通平安模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬嬉戲。

【活動(dòng)反思】

首先，我利用提問，了解孩子們?nèi)粘３俗卉嚨拈啔v，讓幼兒說說他們在車上看到什么？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的？還坐過哪些車？這些車中哪種車乘坐平安舒服？鼓舞孩子們能大膽、樂觀說出自己的經(jīng)受和主意。

在看圖敘述的過程中，孩子們都能樂觀敘述圖中所發(fā)生的事，并能正確推斷圖中的小伴侶的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危急，從而了解正確的乘車規(guī)章。

活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注重禮貌，遵守交通平安守則，大部分小伴侶都能樂觀回答，有些幼兒還說：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不便利的人讓座?！?/p>

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的主意用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有的幼兒的畫較空洞，沒有畫出詳細(xì)的內(nèi)容，還需要更多的引發(fā)、引領(lǐng)。

利用這次活動(dòng)，我班幼兒對平安乘車有了一定的熟悉和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)章。

我熟悉的交通標(biāo)志

一、音樂活動(dòng)導(dǎo)入。

師：有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去，我們動(dòng)身去看看吧。

老師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。

師：鄉(xiāng)下老鼠來到城里，發(fā)覺有什么新鮮的東西？我們熟悉這些符號(hào)嗎？讓我們來長長能力，學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。

二、紅綠燈圖片出示。

師：請小伴侶們看一看，這是個(gè)什么標(biāo)志？

幼：紅綠燈

師：請小伴侶來告知教師，紅燈代表什么意思？綠燈代表什么意思？

幼：

總結(jié)：紅綠燈是生活中重要的信號(hào)標(biāo)志，告知我們紅燈停，綠燈行。

三、多媒體視頻出示。

師：利用這個(gè)視頻，你觀看到了哪些交通標(biāo)志？這些標(biāo)志代表了什么意思？

總結(jié)：生活中有無數(shù)標(biāo)志，告知我們這里禁止干什么，能夠干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。

四、熟悉一些禁止標(biāo)志。

1、老師展示小黑板——一些禁止標(biāo)志。

師：這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn)？幼：

老師講解每一幅圖代表什么意思，帶領(lǐng)幼兒熟悉這些交通標(biāo)志。

2、展示斑馬線。

告知幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。

五、嬉戲：文明小司機(jī)

師：我們今日學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志，我們來做一個(gè)嬉戲——文明小司機(jī)。教師手拿紅綠燈，請小伴侶們認(rèn)真觀看我拿的是什么燈？按信號(hào)行駛奧。評一評選一比看看誰是文明小司機(jī)。（背景音樂——《汽車開來了》）

六、結(jié)束部分。

老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂開汽車離開活動(dòng)室。

關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇6）

活動(dòng)時(shí)光：

20__年9月30日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

小四班教室

參與人員：

小四班全體師生

活動(dòng)指導(dǎo)思想：

小班孩子因?yàn)槟挲g特征，對于庇護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教導(dǎo)綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐盛的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道須要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)庇護(hù)自己。讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人注重交通平安，以增加幼兒的平安意識(shí)、自我庇護(hù)意識(shí)和本事。

活動(dòng)任務(wù)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)章，熟悉一些交通平安標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。

活動(dòng)過程：

一、猜謎語，導(dǎo)入新課。

紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)章。

1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)章？

2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的展示圖片，說說圖片上的幼兒

做的對不對，應(yīng)當(dāng)怎樣做才是遵守交通規(guī)章。

三、熟悉交通平安標(biāo)志。

展示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？

四、學(xué)兒歌記交通規(guī)章

兒歌：交通平安歌

紅燈停，綠燈行，黃燈請你預(yù)備好。

天橋地道人行道，橫穿公路離不了。

頭手不出車窗外，不在路上玩嬉戲。

交通規(guī)章很重要，我們把它記得牢。

五、紅綠燈和小司機(jī)

請兩名小伴侶，一人飾演紅燈，一人飾演綠燈，其他小伴侶為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)章。

關(guān)于道路交通平安教導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃（精選篇7）

一、指導(dǎo)思想

隨著經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的進(jìn)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福，生命的平安，使爸爸媽媽放心工作，我們每個(gè)學(xué)校生要熟記最基本的交通標(biāo)志，做到舒暢上學(xué)，安全回家。

二、活動(dòng)過程

1、中隊(duì)長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭，全體起立。

2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)

4、唱隊(duì)歌(坐下)

三、主持(男女各一)

學(xué)生們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永久記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。

主持(男)請聽快板《平安第一最重要》

第一小隊(duì)出場

學(xué)生們，上小學(xué)，交通平安要記牢，

街上來往車輛多，走路要走人行道，

過公路走斑馬線，先看左再右瞧，

紅燈停，綠燈行，服從指揮不亂跑，

交通規(guī)章要遵守，平安第一最重要。最、重、要!

主持(男女)十分謝謝第一小隊(duì)的學(xué)生為我們的出色表演。

學(xué)生們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學(xué)問知多少比賽，同時(shí)也考考自己。

(女)比賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

(一)必答題

1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答：綠燈。

2、什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行?

答：紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。

3、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走?

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時(shí)，須走什么道?

答：人行橫道。

5、行人利用沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注重什么，不準(zhǔn)怎樣?

答：須注重車輛