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關于引述句改轉述句第一頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一引述句:直接引用別人的話。轉述句:把別人的話轉達出來。引述句改為轉述句時,有比較明顯的兩個特點,一是標點符號的變化,還有一個是人稱的變化。第二頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一一、標點符號變化冒號(:)改為逗號(,)雙引號(“”)去掉。xxx說:“xxxxxxxxxxxxxxx?!眡xx說,xxxxxxxxxxxxxxx。第三頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一二、人稱的變化1、引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱改為第三人稱,即原來雙引號內的“我(們)”改為“他(們)”或“她(們)”第一人稱:我(們)第三人稱:他(們)、她(們)第四頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一例:1、張明說:“我一定要努力學習?!睆埫髡f,他一定要努力學習。2、王麗對我說:“我們班的同學都愛學習?!蓖觖悓ξ艺f,她們班的同學都愛學習。第五頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一2、引號里第二人稱(你、你們)的改法A(前面沒有人名的)將第二人稱(你、你們)改為第三人稱(我、我們),冒號和引號前的內容不變,有時適當加上“讓”、“叫”、“要”等。例:姐姐說:“你說的對,我就這樣做?!苯憬阏f,我說的對,她就這樣做。媽媽對我說:“你要好好學習。”媽媽對我說,讓我好好學習。第六頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一B(前面有人名的)將第二人稱(你、你們)改為說前面的人名。例爸爸對苗苗說:“我有事,你自己回家?!卑职謱γ缑缯f,他有事,叫苗苗自己回家。軍官對夜鶯說:“要是路帶對了,就把這東西送給你。”軍官對夜鶯說,要是路帶對了,就把那東西送給夜鶯。第七頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一3、指示代詞的變化(這,那)把引述句改為轉述句中,引述內容中如果有“這”,在改為轉述句時把“這”改為“那”。例:周總理對何其芳說:“我今天要批這些文件。”周總理對何其芳說,他今天要批那些文件。軍官對夜鶯說:“要是路帶對了,就把這東西送給你。”軍官對夜鶯說,要是路帶對了,就把那東西送給夜鶯。第八頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一三、沒有代詞的情況人們都說:“桂林山水甲天下?!比藗兌颊f,桂林山水甲天下。四、趨向動詞的情況(來、去)媽媽對我說:“我來給你做飯?!眿寢寣ξ艺f,她去給我做飯。第九頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一
改轉述句時要“兩改一查”,即改標點、改人稱,查句子表述是否合理。第十頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一練習:趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國?!壁w王告訴藺相如說,要藺相如帶著寶玉到秦國。2.劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持?!?/p>
劉萍告訴老師,這次的中隊會由她來主持。3.她深有感觸地說:“我小時侯總是羞羞答答的。她深有感觸地說,她小時侯總是羞羞答答的。
4.一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國。”一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。
5.李剛對我說:“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨ァ!?/p>
李剛對我說,他幫我把自行車送上樓去。
第十一頁,共十三頁,編輯于2023年,星期一6.媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃。”媽媽對我說,今天她要開會,叫我自己做飯吃。7.張老師對小明說:“這件事情,你冤枉了小紅。”張老師對小明說,這件事情,小明冤枉了小紅。8.老師嚴厲地對小敏說:“你必須把教室打掃干凈?!?/p>
老師嚴厲地對小敏說,讓小敏必須把教室打掃干凈。9.老師對王小寧說:“我有事,你組織同學們繼續(xù)完成制作。”
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