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Word第第頁2023年幼兒園教師個人學(xué)期工作總結(jié)2023年幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期,根據(jù)總園工作支配和我園工作打算,重點做了以下工作:
一、重點抓了一日流程工作管理。
1、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部深化班級進(jìn)行調(diào)研,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時改良。促進(jìn)了一日流程精細(xì)化的管理。
2、落實了常規(guī)檢查制度,堅持每周不定期進(jìn)行抽查。期末,把常規(guī)檢查納入班級量化考核。
二、促進(jìn)老師專業(yè)化成長。
1、本學(xué)期,重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,深化理解指南內(nèi)容,引領(lǐng)我們工作朝著正確方向進(jìn)展。
2、實行班級教研制度,重點教研日常活動中生成的問題,提高老師施教力量。
3、加強(qiáng)老師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。期末,韓永梅老師的博客被評為優(yōu)秀博客。
3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家溝通學(xué)習(xí)共享。
三、加強(qiáng)老師師德建設(shè)。
1、建立老師師德考評制度,學(xué)期末,對每位老師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的老師賜予一票拒絕制。
2、開展老師適合性語言商量??偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適合性的語言。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。
春季是流行病的高發(fā)期,老師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,流淌水洗手,并向家長和幼兒宣揚了衛(wèi)生保健學(xué)問。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長走進(jìn)幼兒園。
1、向家長宣揚幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
2、通過親子活動,加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與老師之間、家長與幼兒之間的感情。
六、做好幼小連接。
1、召開大班家長會,向家長宣揚幼小連接的學(xué)問,做好學(xué)校前的預(yù)備工作。
2、做好大班畢業(yè)典禮。
七、活動完成狀況:
三月份:第xx屆風(fēng)箏節(jié)。幼兒與家長共同制作風(fēng)箏,利用半天時間到戶外放風(fēng)箏。
四月份:春節(jié)趣味運動會。每個班級展現(xiàn)了不同的活動項目,包括親子活動。
五月份:家幼同樂,“六一”游園活動。
六月份:家長開放日、大班畢業(yè)典禮。
存在問題:
本學(xué)期,我們按照打算基本完成了各項活動,但是有些工作抓的不到位。
1、常規(guī)檢查應(yīng)當(dāng)再精細(xì)。特殊是關(guān)于區(qū)域活動、戶外活動一塊,抓的不透徹。
2、亮點不亮,沒有特色。沒有按打算完成。
下學(xué)期準(zhǔn)備:
1、連續(xù)深化班級進(jìn)行調(diào)研,把詳情工作做真。
2、抓好以嬉戲為基本活動的“嬉戲環(huán)節(jié)”,表達(dá)幼兒一日活動“嬉戲化”。
2023年幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我主動參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。主動要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際狀況動身,結(jié)合園內(nèi)工作打算,細(xì)心支配好每周打算活動內(nèi)容,仔細(xì)組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到獨特的進(jìn)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,準(zhǔn)時主動想園長和老老師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、進(jìn)展需要投放活動材料,依據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有打算有目的地投放,并準(zhǔn)時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒主動仔細(xì)參加區(qū)域活動,滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對幼兒個別差異,愛好、力量投放了不同難度的活動材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實英勇、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。
四、平安教育方面
嚴(yán)抓幼兒的平安問題,增添幼兒的平安意識,增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問。在日常生活中,時刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比方桌子上的一些釘子等,做到準(zhǔn)時發(fā)覺,準(zhǔn)時去除。每次出外活動前,先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準(zhǔn)時去除,然后再帶著幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。
五、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚。平常,常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出教育幼兒的方法,認(rèn)真傾聽家長們的看法和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都賜予了的支持。
六、工作中的缺乏
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,準(zhǔn)時反思,隨時總結(jié),不斷改良工作中的缺乏。并合理支配工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
2023年幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)3
本學(xué)期,我園全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的若干看法》和省市縣的詳細(xì)部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑、自信禮貌、樂于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康進(jìn)展,老師整體素養(yǎng)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)懷,幫助,指導(dǎo)和支持下,在全體老師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
幼兒園不僅僅贏得了家長的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),打造團(tuán)隊精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
為了加強(qiáng)師德,師風(fēng)建設(shè),提高老師的政治思想素養(yǎng)和工作職責(zé)感,我園組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了我園的各項規(guī)章制度。為了更新老師的教育理念,提高老師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,開闊了老師視野,提高老師修養(yǎng)。
2、透過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
一是組織老師專心開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、嬉戲設(shè)計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角嬉戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。
二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的'文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。
三是加強(qiáng)老師禮儀的培訓(xùn),讓老師學(xué)問面拓寬的同時,更加清晰“為人師表”應(yīng)具備的品行。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實踐。
課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、互相指導(dǎo),大家豐富了學(xué)問、熬煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和討論潛力大大的提高。
4、注意骨干老師的示范作用,立足全園老師新課改的培育。
鼓舞骨干老師以自己的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們自己的工作潛力。老師的成長親密關(guān)系到后代的成長和幼兒園的進(jìn)展,因此對老師的新課改嚴(yán)格要求。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動、優(yōu)化課堂教學(xué)。
〔一〕開展互學(xué)互評活動,透過園本課程,優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)老師之間的競爭、溝通,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動向有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)潛力。
〔二〕保教結(jié)合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。
〔三〕由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們常常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專家的講解,讓老師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出心得體會,從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的。
〔四〕專心組織老師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和溝通。時刻提示老師保育員要以“愛心、耐煩、信念、關(guān)懷、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量,強(qiáng)化保障服務(wù)?!?/p>
〔五〕實行資源共享。充分發(fā)揮每位老師的特長,讓老師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學(xué)。
2、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。
〔一〕樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
〔二〕重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐潛力的培育,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段進(jìn)展目標(biāo),讓幼兒在歡樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)展。
〔三〕嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能進(jìn)展,激發(fā)幼兒對體育活動的愛好,提高幼兒的身體素養(yǎng)。
〔四〕依據(jù)教材資料,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長的過程。
〔五〕重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加幼兒的學(xué)問面,豐富了幼兒的情感。
〔六〕重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增添幼兒的自信念,營造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級幼兒健康和諧進(jìn)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。
隨著社會的進(jìn)展,家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。
〔一〕、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
〔二〕、組織豐富多彩的親子活動,透過親子嬉戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
〔三〕、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況,同時讓老師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防備工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室持續(xù)空氣的流通和清潔,做到每天整理消毒,為幼兒帶給一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查平安和消毒。
2、做好宣揚工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長會等平臺宣揚科學(xué)育兒的學(xué)問,學(xué)前教育的重要性,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
四、防微杜漸,強(qiáng)化平安管理工作。
1、加強(qiáng)平安教育
〔1〕、開展消防學(xué)問教育、平安常識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,報警潛力,逃命等自我愛護(hù)意識。
〔2〕、強(qiáng)化教職工的平安意識,切實把幼兒的生命平安放在第一位。任何施教中都要思索平安及平安教育平安愛護(hù)在先
〔3〕、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高興奮興來園,平平安安離園。
2、強(qiáng)化平安管理
〔1〕、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并常常學(xué)習(xí)有關(guān)平安管理、平安上崗方面的學(xué)問。
〔2〕、定期和不定期檢查各類平安設(shè)施,加強(qiáng)對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外大型教玩具要仔細(xì)保養(yǎng),避開事故發(fā)生。
〔3〕、實行班級平安檢查上報制度,做到月月
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