畢業(yè)設(shè)計考核評語

第頁共頁畢業(yè)設(shè)計考核評語畢業(yè)設(shè)計考核評語1、該同學(xué)未按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書完成主要工作量；論文設(shè)計原那么與方案選擇缺乏足夠的根據(jù)，存在較大的錯誤；論文概念不清楚，論據(jù)有明顯錯誤，文理混亂，圖表不夠標(biāo)準，結(jié)論存在原那么性錯誤。論文未到達本科畢業(yè)設(shè)計〔論文〕要求，不同意組織辯論。并建議成績?yōu)椋翰患案瘛?、該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿；能獨立查閱相關(guān)中英文文獻，具備有良好的閱讀外文資料的.才能，并能從中獲取、加工各種信息及新知識；論文設(shè)計了周密、合理、可行的實驗方案；論據(jù)正確，計算準確，能運用所學(xué)知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決實際問題。該同學(xué)工作作風(fēng)嚴謹務(wù)實，論文格式標(biāo)準，層次明晰，文理通順，圖表標(biāo)準，構(gòu)造嚴謹，邏輯性強；結(jié)論具有一定創(chuàng)新性，實驗成果有一定應(yīng)用價值。從完成論文情況來看，該同學(xué)已具備了較強的實際動手才能和綜合運用知識的才能，到達了本科畢業(yè)設(shè)計〔論文〕要求，同意組織辯論。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。3、該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書完成了主要工作量；按要求查閱了相關(guān)中英文文獻，具備了根本的閱讀外文資料的才能；論文設(shè)計方案根本正確；論據(jù)尚正確，計算根本準確；論文概念根本清楚，文理較通順，圖表欠標(biāo)準，結(jié)論根本正確，無原那么性錯誤。論文到達了本科畢業(yè)設(shè)計〔論文〕要求，同意組織辯論。并建議成績?yōu)椋杭案??！泊藶樵u閱評語〕4、該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書獨立完成了全部工作量；能獨立查閱相關(guān)中英文文獻，具備有一定的閱讀外文資料的才能，并能從中獲取各種信息及新知識；論文設(shè)計了合理、可行的實驗方案；論據(jù)正確，計算準確；論文概念清楚，文理通順，圖表標(biāo)準，構(gòu)造嚴謹，結(jié)論正確。從完成論文情況來看，該同學(xué)已具備了一定的分析問題及解決問題的才能，到達了本科畢業(yè)設(shè)計〔論文〕要求，同意組織辯論。并建議成績?yōu)椋毫己谩?、該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書獨立完成了全部工作量；查閱了相關(guān)中英文文獻，具備了根本的閱讀外文資料的才能；論文設(shè)計方案比擬合理；論據(jù)正確，計算準確；論文概念清楚，文理較通順，圖表較標(biāo)準，結(jié)論正確，無原那么性錯誤。從完成論文情況來看，該同學(xué)具備初步了分析問題和解決問題的才能，到達了本科畢業(yè)設(shè)計〔論文〕要求，同意組織辯論。并建議成績?yōu)椋褐械取[csc:pagelist]}6、該生能在規(guī)定時間表達論文的主要內(nèi)容，答復(fù)下列問題根本正確，無原那么錯誤。辯論小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和辯論中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椋褐械取?、該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的答復(fù)不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補充說明。辯論小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和辯論中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椋杭案瘛?、該生能在規(guī)定時間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容，條理不清，思維混亂，答復(fù)下列問題錯誤。經(jīng)辯論小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和辯論中的表現(xiàn)，決定評定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?、該生能在規(guī)定時間內(nèi)比擬流利、明晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)答復(fù)與論文有關(guān)的問題。經(jīng)辯論委員會全體投票一致同意通過辯論，并建議成績?yōu)椋毫己谩?0、辯論過程中該生能在規(guī)定時間內(nèi)純熟、