教師個人簡歷自我介紹

第頁教師個人簡歷自我介紹老師個人簡歷自我介紹1

我叫xxx，畢業(yè)于xxx師范高校小學(xué)教化英語專業(yè)。畢業(yè)后始終從事小學(xué)英語教化工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動主動并富有創(chuàng)建性地在自由自在、輕松開心的氛圍中參加英語活動。在英語活動中激勵學(xué)生張揚(yáng)特性，發(fā)揮潛能，培育引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的愛好。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評比活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干老師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參與了省級骨干老師的培訓(xùn)，傾聽名家訓(xùn)誨，和來自全省各地老師溝通教學(xué)閱歷，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，主動進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>

多年的教化教學(xué)生涯和生活的磨練，我已漸漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到老師這個職業(yè)是一個須要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有實(shí)力勝任教化教學(xué)工作，并且我也真心的酷愛老師這一職業(yè)。假如我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師悲觀！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教化創(chuàng)新的探究者、素養(yǎng)教化的實(shí)踐者最終，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，

老師個人簡歷自我介紹2

XXX，女，11010年誕生，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級老師，現(xiàn)任泉州市試驗(yàn)小學(xué)副校長。曾被評為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市“教壇新秀”。

從教14年來，堅持一線的教學(xué)工作，主動參與全國、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn)，市小學(xué)骨干老師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種接著教化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)閱歷，執(zhí)教的思品課《可愛的動物》、《危急在哪里》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學(xué)評優(yōu)課競賽中榮獲一等獎。發(fā)揮個人特長，參與福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，獲一等獎;參與泉州市中小學(xué)老師演講競賽獲一等獎;參與泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎，并評為“最受歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參與市教化系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的大型文藝晚會任節(jié)目主持人。

結(jié)合教學(xué)、德育工作體會，不斷進(jìn)行閱歷總結(jié)，先后擔(dān)當(dāng)《少先隊(duì)教化與閩南文化的傳承》、《培育少先隊(duì)員道德品質(zhì)的分層探討》、《校本課程的開發(fā)與實(shí)施》(此項(xiàng)課題為十一五課題，榮獲全國優(yōu)秀課題)等課題探討，效果顯著，撰寫《幫助少年兒童學(xué)會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現(xiàn)新課程特征，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地，高奏愛國主義主旋律》等文章，分別發(fā)表在：《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《福建教化》、《小學(xué)教學(xué)探討》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。

熱心指導(dǎo)青年老師開展教研活動，指導(dǎo)青年老師撰寫教科研論文、案例、教學(xué)反思，指導(dǎo)他們參與教學(xué)評比、觀摩獲好成果：指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅老師參與市少代會研討課《心系農(nóng)運(yùn)，文明禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅老師參與泉州市中隊(duì)主題課評比，中隊(duì)主題課《心系祖國情，我與農(nóng)運(yùn)行》榮獲二等獎;指導(dǎo)楊淑婉老師《時間像小馬車》，參與市骨干老師送教下鄉(xiāng)活動;指導(dǎo)吳曉軍老師中隊(duì)觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》，市直學(xué)校觀摩;指導(dǎo)劉靜波老師音樂課《侗家兒童多歡樂》區(qū)級研討;指導(dǎo)潘乙萍老師中隊(duì)觀摩課《爭班級百星，做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕老師參與市“先鋒課堂”評比《閩臺五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。

老師個人簡歷自我介紹3

我是***高校舞蹈系**級舞蹈學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)即將走出校門，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對將來事業(yè)的追求，真誠地舉薦自己。

我從小寵愛文藝接受藝術(shù)熏陶，經(jīng)過兩年的舞蹈培訓(xùn)，在學(xué)校中有過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，現(xiàn)今又在西華高校高校接受了四年舞蹈教化專業(yè)訓(xùn)練。在這六年中，我所學(xué)習(xí)的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導(dǎo)等舞種。

在多位老師的細(xì)心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學(xué)、表演三合一的綜合素養(yǎng)人才。我能夠把課堂上所學(xué)的專業(yè)及理論學(xué)問很好地相結(jié)合，做到學(xué)以致用。高校四年，是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充溢自己、開拓奮斗的四年。

四年的高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我信任機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的將來充溢了激情和信念。但我的將來須要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

老師個人簡歷自我介紹4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

我是xx，來自xxx，是x學(xué)校植物學(xué)博士，應(yīng)屆畢業(yè)生。我的.碩士和博士探討生都是在xx完成的。6年探討生的學(xué)習(xí)生活讓我對x學(xué)校產(chǎn)生了特別深厚的感情。首先，請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培育，是x學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子，是x學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆！

下面，我簡要介紹一下我的科研成果。博士探討生在讀期間，我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文，兩篇SCI，三篇一級學(xué)報。我參研了四項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目，其中，一項(xiàng)國家級，兩項(xiàng)省級，一項(xiàng)校級。由于我的突出表現(xiàn)，我從x名博士生中脫穎而出，20x年榮獲國家獎學(xué)金，20x年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空，感謝陽光的呼喚；魚翔淺底，感謝河水的