話題 寫作指導(dǎo)

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諷刺的氣力太可怕了，它幾乎無時無刻潛在你的身邊，窺視著你。一旦察覺你失敗了，便發(fā)出嘹亮的魔鬼般的笑聲。而人生的道路不也是由一個個失敗鋪成的嗎?于是諷刺用它那笑聲將多數(shù)個人，多數(shù)個理想扼殺在半途之中。諷刺太可怕。下面是我為大家整理的一些關(guān)于諷刺的話題作文，僅供參考。

諷刺話題作文篇一

幼兒園時，我加入了舞蹈班?？晌覜]什么功底，并不卓越。有一次我受到了一個男同學(xué)的諷刺，特別難受，開頭千方百計地逃脫它，興致也提不起來。過了僅僅半年，我就不再持續(xù)報名。現(xiàn)在，我覺得那位男同學(xué)的諷刺其實(shí)是無意的，我不必去在意。我要像梵高那樣，即使受到一連串沉重的打擊，也要堅(jiān)強(qiáng)地選定自己的目標(biāo)。

人無完人，不管是誰，都不成能把每一件事做得盡善盡美。當(dāng)我們遇到諷刺時，理應(yīng)固執(zhí)的去面對，不是自暴自棄，而是積極向上。對于擁有固執(zhí)的意志與士氣的人，諷刺是不堪一擊的，但假設(shè)缺乏士氣，諷刺的氣力會無比強(qiáng)大。只有擁有固執(zhí)的毅力與士氣的人，才能戰(zhàn)勝諷刺，成為正正的強(qiáng)者。讓我們調(diào)整自己的心態(tài)，蔑視別人的諷刺，又將諷刺化為一股動力，勉勵自己，堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，勇往直前，向著目標(biāo)奮勇向前。那么，諷刺將化為一片贊揚(yáng)之聲。

諷刺話題作文篇二

諷刺是無形的，可是它的氣力卻特別可怕。

一只又饑又餓的鴨，在一個黑夜里到湖中捕魚。在皎潔的月光下，一條肥美的魚的影子在水中展現(xiàn)話題作文諷刺的氣力作文(3篇)話題作文諷刺的氣力作文(3篇)。于是它猛地扎了進(jìn)去，狼狽的樣子被同伴望見。岸邊的居民也大笑起來。

那時，鴨子特別難受?？膳碌男β暱偸窃谒亩吇仨?，于是它再也不敢在湖里覓食了。逐漸的，鴨子變得很虛弱;不久，便死在滿是魚兒的湖中。

無論多聰明的人，在他漫長的一生中都會有與鴨子類似的舉動。宏偉的人也不例外：宏偉的畫家凡高在他的一生中，曾經(jīng)當(dāng)過失敗的畫店學(xué)徒，當(dāng)過失敗的學(xué)者，失敗的教士。也曾屢屢遭人諷刺，他也曾經(jīng)在一個個抓獲的目標(biāo)當(dāng)中一慘敗終止。大量人也是由于失敗而放棄了人生的理想，成為一個平庸的人。

諷刺的氣力太可怕了，它幾乎無時無刻潛在你的身邊，窺視著你。一旦察覺你失敗了，便發(fā)出嘹亮的魔鬼般的笑聲。而人生的道路不也是由一個個失敗鋪成的嗎?于是諷刺用它那笑聲將多數(shù)個人，多數(shù)個理想扼殺在半途之中。諷刺太可怕。

而凡高并沒有被諷刺嚇著，在一連串的打擊下，他加倍英勇，迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)了自己的目標(biāo)，戰(zhàn)勝一切。隨著時間的推移，那些不成一世的諷刺也灰飛煙滅了。凡高的畫也萬古長存。

諷刺在真正的勇者面前是虛弱的。

諷刺話題作文篇三

一盞昏暗的臺燈，一把破爛的椅子，一臺漆跡斑駁的桌子，寄托著小涵美觀的夢。

那天下午，三年級八班正在上作文課，老師正在讀小涵的作文："我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家'

"唏'

教室里一片唏噓。

"我為我的理想而努力!'老師搖了搖頭，"錯別字這么多，還想當(dāng)一名作家，簡直是癡人說夢!'

同學(xué)們"轟'砸開了鍋，大家探討紛紛：

"真是癩蛤蟆吃天鵝肉!'

"簡直是異想天開，哼!'

"勞績這么差的還想當(dāng)作家，勞績好的當(dāng)什么?'

小涵紅著臉，低著頭，仿佛恨不得鉆進(jìn)地縫里。他緩緩地坐下，正值他打定趴在桌子上委屈哭一場時，一個聲音怒吼道："小涵，你是個木頭人啊，快來領(lǐng)作文!'說罷，老師把小涵的作文像垃圾一樣扔到了講臺下。

小涵楞了五秒鐘，緩緩地走到講臺下，在眾目睽睽之下彎腰撿起自己的作文本?；氐阶约旱淖簧希滩蛔】蘖似饋?。心里想：哭有什么用呢?我確定會成為一名兒童文學(xué)家，讓瞧不起我的人懊喪說過得話話題作文諷刺的氣力作文(3篇)作文。這樣想，就抹了抹眼淚。

回到家，他自己也不做聲，也沒有報告父母學(xué)校里發(fā)生的一切他回到自己的房間，把自己的心里話寫在日記本上。從那天開頭，他都會把一天中遇到的事情，記在日記本上。

在學(xué)校，每當(dāng)下課時，小涵總是一個人坐在自己的位置上，悄悄看書。在回家的路上，小涵往往會對著一片樹葉，或者腳下的一只螞蟻發(fā)愣，一發(fā)愣，就是幾個小時。晚上，小涵屋里的燈總是亮著，小涵在本子上寫日記，或別的什么

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在報紙和雜志上展現(xiàn)了小涵的名字和照片每一年，總有小涵的一兩本書，成為孩子們熱捧的對象

一次，有個記者采訪他："