《星星和燈光》-教案

?星星和燈光?免費教案?星星和燈光？?星星和燈光?教學(xué)方法：多媒體教學(xué)、情境教學(xué)教學(xué)內(nèi)容：一、歌曲星星和燈光二、綜合訓(xùn)練（一）教學(xué)目的：一、要求同學(xué)用悠長、流暢的氣息，連貫、輕快的聲音表達喜愛家鄉(xiāng)、勒奮學(xué)習(xí)的感情。二、通過觀賞，感受并初步了解旋律進行的幾種方式（上行、下行、平行）在表達音樂的情感和形象上所起到的不同作用。三、穩(wěn)固常用音符的名稱準(zhǔn)時值比例學(xué)問。四、通過創(chuàng)設(shè)歌曲情境、搜集教學(xué)需要的詳實資料、制作精致的動畫畫面，讓同學(xué)進入一個精彩的音畫世界，以畫啟聲。從而引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使他們喜愛音樂，喜愛音樂。教學(xué)過程：一、師生問好二、發(fā)聲練習(xí)1、連音練習(xí)目的：訓(xùn)練同學(xué)用連貫的聲音唱歌。l=c4/456545434323211011mimamimamimamimamimayiyayiyayiyayiyayiya2、跳音練習(xí)？歡快頌?1=C4/43345|5432|1123|3.22|mimimamamimimamamimimamamimima3345|5432|1123|2.1111mimimamamimimamamimimamamimima3>發(fā)聲練習(xí)曲？半個月亮爬上來？目的：訓(xùn)練同學(xué)用悠長、流暢的氣息，連貫、輕快的聲音唱歌。三、導(dǎo)入師：你們認得這個字嗎？（屏幕消失〃彝〃字）你能說出一個帶〃彝〃字的詞嗎？（屏幕消失〃彝族〃）同學(xué)們都知道,我們的祖國幅員寬闊、民族眾多（屏幕消失中國政區(qū)圖）。彝族是我國人口比擬多的少數(shù)民族。彝族主要分布在四川、云南、貴州。（彝族村圖1彝族人民居住的地區(qū)山川壯美，資源也非常豐富。那里有全國著名的瀘沽湖景區(qū)，（瀘沽湖景區(qū)圖）那里的景色非常迷人。你看，綠色的群山環(huán)圍著一池碧水，那山水相映的綠色仿佛可以流淌。藍天、白云、湖水、大地組成了一幅和諧而又美麗的圖畫。彝族最盛大的節(jié)日是每年農(nóng)歷六月二十四的火把節(jié)。節(jié)日期間，人們穿著美麗的民族服裝載歌載舞（火把節(jié)場面），開展摔跤、賽馬、斗牛、斗羊等多種多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶活動。夜里，彝家村寨男女老少手持火把在山坡田野歡呼，祈求五谷豐收、生活幸福。他們環(huán)圍著熊熊的篝火輕歌曼舞,徹夜狂歡。聽，山那邊的彝家孩子們也快樂地唱起歌來了（播放歌曲及flash動畫）四、新歌教學(xué)及歌曲處理師：今日我們連續(xù)學(xué)習(xí)彝族兒歌?星星和燈光?。1、出示歌譜，跟琴歌曲旋律。師教同學(xué)熟悉下滑音記號并示范下滑音的唱法。（幻燈）2、師：老師上節(jié)課說了在這首歌曲中第三線上的音為do,請同學(xué)們留意流淌d。的唱法，復(fù)習(xí)唱譜。（幻燈）3、老師有感情地示范讀歌詞，強調(diào)①每個樂句末尾不拖音②〃要問誰是好歌手〃一句要突出疑問的語氣。讓同學(xué)仿照并記憶。（幻燈片：讀詞要求）4、配樂朗讀歌詞。（播放歌曲動畫）5、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲。提示同學(xué)在唱〃家〃時留意全音符的時值，突出〃家〃字表達出的驕傲感。師：歌詞中彝家的〃家〃字用全音符，時值較長，表達了彝家人的驕傲感。6、提示同學(xué)留意：從旋律上看的兩個樂節(jié)如22712|171750|夜空閃耀萬顆星應(yīng)運用流暢的氣息，連貫的聲音唱歌，而不能間斷。休止符前的音要收束利落，切勿拖沓。（幻燈）7、師分析歌曲的處理：隨著旋律的開展，心情漲，最終一個樂句是全曲的。要求同學(xué)連貫、輕快的聲音演唱歌曲。（幻燈片：歌曲的處理要求）8、用打擊樂器（鈴鼓、碰鐘、自制沙錘）為歌曲伴奏（四拍擊（拍）一次）。五、課間活動（形體操）六、綜合訓(xùn)練（一）1幻燈片依次播放）1、復(fù)習(xí)常用音符休止符時值，告知同學(xué)音符數(shù)