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文檔簡(jiǎn)介

千篇一律與千變?nèi)f化第1頁(yè)/共31頁(yè)一、作者簡(jiǎn)介

梁思成,飲冰室主人梁?jiǎn)⒊膬鹤?,林徽因的丈夫,我?guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì)者,人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)人之一,中國(guó)建筑學(xué)家,建筑史學(xué)家。著作收在《梁思成文集》第2頁(yè)/共31頁(yè)梁思成和林徽因第3頁(yè)/共31頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.通過(guò)學(xué)習(xí),了解藝術(shù)創(chuàng)作中重復(fù)和變化的統(tǒng)一。2.強(qiáng)化對(duì)文章內(nèi)容提要分析、提煉和概括的能力。3、學(xué)習(xí)本文對(duì)事物嚴(yán)謹(jǐn)、辯證的分析,學(xué)會(huì)舉一反三、觸類旁通,擴(kuò)大視野與積累。第4頁(yè)/共31頁(yè)二、檢查預(yù)習(xí)。(一)明確注音。(1)瓦壟()鱒()魚屋檐()廡()一幢()房子(二)詞語(yǔ)解釋千篇一律:一千篇文章都一個(gè)樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械。層出不窮:層,重復(fù);窮,盡。接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。萬(wàn)變不離其宗:宗:宗旨、目的。盡管形式上變化多端,其本質(zhì)或目的不變。慘淡經(jīng)營(yíng):慘淡:苦費(fèi)心思;經(jīng)營(yíng):籌劃。費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。

抑揚(yáng)先抑:欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”,是指褒揚(yáng)、抬高?!耙帧保赴聪?、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。第5頁(yè)/共31頁(yè)三、快速閱讀,并思考:1、本文的中心觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)?jiān)谠恼页霰磉_(dá)中心觀點(diǎn)的關(guān)鍵句。明確:中心觀點(diǎn)是在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個(gè)重復(fù)和變化的問(wèn)題。在“持續(xù)性”的作品中,這一問(wèn)題特別重要。第一段是全文的綱。第6頁(yè)/共31頁(yè)2、在談藝術(shù)創(chuàng)作中的重復(fù)和變化時(shí),作者為什么要強(qiáng)調(diào)“持續(xù)性”?所謂的持續(xù)性包括幾種?明確:這是前提,沒(méi)有持續(xù)性就談不上重復(fù)與變化。(1)時(shí)間的持續(xù),如音樂(lè)(2)空間的持續(xù)(3)時(shí)間、空間綜合的持續(xù),如舞臺(tái)藝術(shù)(舞蹈)、繪畫第7頁(yè)/共31頁(yè)4、作者從那些藝術(shù)門類去分析這一觀點(diǎn)的?明確:音樂(lè)、舞蹈、繪畫、建筑。第8頁(yè)/共31頁(yè)5、各藝術(shù)門類分別列舉哪些具體作品為例來(lái)說(shuō)明?

音樂(lè):舞蹈:繪畫:建筑:舒伯特的《鱒魚》《清明上河圖》首都人民大會(huì)堂北京明清故宮頤和園《放牧圖》第9頁(yè)/共31頁(yè)6、結(jié)合課本內(nèi)容,從藝術(shù)特點(diǎn)來(lái)看,這些藝術(shù)作品里重復(fù)的是什么?變化的又是什么?第10頁(yè)/共31頁(yè)《鱒魚》歌詞

明亮的小河里面有一條小鱒魚快活的游來(lái)游去像箭兒一樣我站在小河岸旁靜靜的朝它望在清清的河水里面它游得多歡暢在清清的河水里面它游得多歡暢

那漁夫帶著鉤竿站在河岸旁冷酷的看著它想把魚兒釣上我心里這樣期望只要河水清又亮他別想把小鱒魚釣上岸只要河水清又亮他別想把小鱒魚釣上岸

但漁夫不愿久等浪費(fèi)時(shí)光他趕忙攪渾河水我還來(lái)不及想把小鱒魚釣上岸我滿懷激憤的心情看小鱒魚上了當(dāng)

我滿懷激憤的心情看小鱒魚上了當(dāng)特點(diǎn):重復(fù)的是什么?變化的是什么?第11頁(yè)/共31頁(yè)張擇端的《清明上河圖》(局部)特點(diǎn):重復(fù)的是什么?變化的是什么?第12頁(yè)/共31頁(yè)特點(diǎn):重復(fù)的是什么?變化的是什么?李公麟的《放牧圖》第13頁(yè)/共31頁(yè)特點(diǎn):重復(fù)的是什么?變化的是什么?首都人民大會(huì)堂第14頁(yè)/共31頁(yè)北京明清故宮重復(fù):變化:北京的明清故宮第15頁(yè)/共31頁(yè)北京的明清故宮特點(diǎn):重復(fù)的是什么?變化的是什么?第16頁(yè)/共31頁(yè)頤和園(局部)第17頁(yè)/共31頁(yè)頤和園(局部)第18頁(yè)/共31頁(yè)頤和園(局部)第19頁(yè)/共31頁(yè)頤和園(局部)第20頁(yè)/共31頁(yè)頤和園(局部)第21頁(yè)/共31頁(yè)頤和園長(zhǎng)廊(局部)特點(diǎn):重復(fù)的是什么?變化的是什么?第22頁(yè)/共31頁(yè)

明確:重復(fù)與變化和諧統(tǒng)一。7、由例可知,這些重復(fù)和變化的關(guān)系是怎樣的?第23頁(yè)/共31頁(yè)8、除了這些具體作品,你還能在這些藝術(shù)門類列舉一些其他的例子嗎?第24頁(yè)/共31頁(yè)

9、作者是中國(guó)現(xiàn)代建筑學(xué)家和建筑史學(xué)家。這篇文章在建筑方面用了較多的篇幅來(lái)闡明觀點(diǎn)。是不是我國(guó)所有的建筑設(shè)計(jì)都做到了重復(fù)和變化的統(tǒng)一?明確:有些住宅區(qū)要么“只千篇一律”,要么“只千變?nèi)f化”。第25頁(yè)/共31頁(yè)

10、只重復(fù)而無(wú)變化,就必然顯得單調(diào)枯燥;只變化而無(wú)重復(fù),就容易陷于散漫零亂。千篇一律和千變?nèi)f化在藝術(shù)創(chuàng)作中,特別是建筑對(duì)城市面貌上起著重要的作用,那該怎么做?

明確:我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無(wú)章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇一律,單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真琢磨的問(wèn)題。第26頁(yè)/共31頁(yè)

11、現(xiàn)在你知道‘音樂(lè)、繪畫、建筑之間的通感”指的是什么,這種通感是否是修辭格中的通感’了嗎?明確:"通感"本為一種由不同感覺(jué)的相互作用形成的一種心理現(xiàn)象,借此描述在語(yǔ)言中用一種感官印象來(lái)形容另一感官感受的修辭手法,如《荷塘月色》中用"遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的"對(duì)淡淡的荷香的描述。但在本文中"通感"一詞的內(nèi)涵與上述情況不同,它是指不同藝術(shù)門類之間相通的藝術(shù)規(guī)律。即音樂(lè)、繪畫、建筑創(chuàng)作都追求在時(shí)間持續(xù)或時(shí)間與空間綜合持續(xù)中的重復(fù)與變化。

第27頁(yè)/共31頁(yè)附板書:第28頁(yè)/共31頁(yè)

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