10.1機械能-導學案

機械能導學案【學習目標】1.理解動能、重力勢能及影響因素，知道彈性勢能。2.知道能及機械能的概念。3.通過觀察影響動能及重力勢能大小的因素的實驗，學習觀察物理實驗現象的方法，提高觀察能力。【重點】1.理解動能、重力勢能及影響因素?！倦y點】理解能的概念【使用說明及學法指導】1.先通讀教材，勾畫出本節(jié)內容的基本知識（能，動能、重力勢能、彈性勢能及影響因素，機械能，）再完成教材助讀設置的問題，依據發(fā)現的問題，然后再讀教材或查閱資料，解決問題。2.獨立完成，限時15min。3.訓練案A層同學全做，B層同學做基礎知識訓練和綜合拓展訓練，C層同學只做基礎知識訓練。導學【教材助讀】1、能1）如課本圖10-1斜面上的小球能夠對做功，圖10-2中重錘能夠對做功，圖10-3中弓能夠對做功，這些現象說明了小球、重錘、弓具有能。2）由以上現象我們可以總結出：物體，我們就說這個物體具有能。（能的國際單位是焦耳，簡稱焦，符號J）2、動能1）物體由于具有的能叫做動能，試舉例說明。2）同一小球從同一斜面的不同高度滑下時，速度不同，推動同一木塊前進的距離也不同（如右圖所示），說明動能大小與有關。3)質量不同的小球從同一斜面的同一高度滑下時，推動同一木塊前進的距離也不同（如右圖所示），說明動能大小與有關。3、勢能1）勢能包括勢能和勢能。2）物體由于具有的能叫做重力勢能，物體由于具有的能叫做彈性勢能，試舉例說明。3）通過課本圖10-2并結合生活經驗可知，重力勢能大小與和有關。4)彈性勢能大小與有關。4、機械能能與能統(tǒng)稱機械能，【預習檢測】1.將下列各物體具有的機械能名稱填在直線上的空白處．（1）在水平公路上行駛的車輛具有__________．（2）天花板上靜止的吊扇__________．（3）被壓彎的彈簧鋼板具有__________．

（4）攔河壩內的水具有__________．（5）在高空飛行的飛機具有______．2..汽車勻速沿斜坡向上行駛，則汽車的_______能不變，_______能增大.自行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸_______，自行車的重力勢能逐漸_______?！疚业囊苫蟆空垖㈩A習中未能解決的問題和有疑惑的問題寫下來，等待課堂上與老師和同學探究解決。？探究【質疑探究】探究一：影響動能大小的因素實驗方法：實驗器材：斜面、小車、木塊、鉤碼實驗過程：（口述）實驗結論：物體動能的大小與和有關。越大，越大，具有的動能就越多。探究二：影響重力勢能大小的因素1.實驗器材：沙子、質量不同的小球2.你是如何比較重力勢能大小的？3.實驗過程：（口述）4.實驗結論：物體重力勢能的大小與和有關。越大，越高，具有的重力勢能就越多?！就卣固嵘?.一輛灑水車在馬路上勻速前進并正灑水，它的動能如何變化？2.判斷：1）一個物體具有能，它一定正在對外做功。（）2）運動的物體具有的能叫做動能。（）【我的知識網絡圖】動能勢能重力勢能彈性勢能定義影響因素：（）和（）彈性形變大小定義影響因素：（）和（）機械能【當堂檢測】1.下面關于能的說法中，正確的是（

）．A．物體能夠做功，就說它具有能B．速度大的物體其動能就一定大C．被舉得越高的物體其勢能一定越大D．彈簧具有彈性勢能2.跳傘運動員，跳離飛機機倉后還沒有張開降落傘，重力勢能__________，動能__________；當打開降落傘勻速下降時，重力勢能__________，動能_________．3.豎直向上拋出的小石子，上升到最高點時速度為零，此時石子具有_________能；當石子落到地面時，速度不為零，此時石子具有_________能.【我的收獲】。訓練【基礎知識訓練】1.水電站攔河壩處的水從高處流向低處的過程中，水的（）A.重力勢能不變，動能增加B.重力勢能減小，動能增加C.重力勢能增加，動能減小D.重力勢能增加，動能不變2.下列物體中具有彈性勢能的是（）A.拉彎的弓把箭射出去B.鐘表里的發(fā)條帶動齒輪轉動C.火箭發(fā)射升天D.小孩蕩秋千從高處向低處落下3.能的國際單位是，簡稱，符號。【綜合