學校交通安全工作計劃（新版10篇）

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學校交通安全工作計劃【精選10篇】

學校交通安全工作計劃篇1

為進一步增強小學生的交通安全意識、法律意識和文明意識，進一步提高小學生的自我防護能力，防止和減少學生的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境，結合學校實際，特擬訂我校本學期交通安全工作計劃。

一、建立健全學校交通安全工作領導小組：

組

長：__（校長）

副組長：__（教導主任）

成

員：__________

__

________

二、工作目標：

（一）開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達到100%。

（二）在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，有效預防和減少學生道路的發(fā)生。我校力爭學生的數為零。

（三）從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；進一步深化

“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。

三、工作措施：

（一）加強交通安全學習教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學時和放假前，要上一堂交通安全課；

2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；

3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；

4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識。

（二）開展平安回家自護訓練。學校利用周一晨會時間對小學生進行交通安全教育，幫助全體小學生提高安全意識和自我保護能力。

（三）配合有關部門加強校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

四、工作安排：

1、主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動。

2、上一堂交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規(guī)為內容出好一期黑板報，學校進行評比。

6、做好資料的收集和整理。

學校交通安全工作計劃篇2

學生交通安全教育，是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成良好交通安全習慣，規(guī)范交通安全行為的過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全，是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，根據我校實際，制定如下計劃與安排。

一、本期建立一支精干、高效、務實的交通安全教育隊伍，明確分工，責任到人。健全組織機構。

1、交通安全領導小組：

組

長：劉永祥

副組長：于訓成、張啟龍、崔大道

成

員：周國兵、姜英軍、劉忠志、崔勤學、劉鵬顯、崔文英、李國華

2、交通安全宣傳小組：

年級組長、班主任及各處室工作人員。

3、交通安全檢查小組：

組

長：劉鵬顯

成

員：葛順杰、崔吉先、值周教師及門衛(wèi)。

二、主題：活動以“交通安全，從我做起”為主題。

三、根據具體情況開展各種形式的交通安全教育活動。

1、

充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識（重點是交通法規(guī)和本校學生安全須知）的教育，提高學生的交通安全防范意識。

2、

舉辦交通安全知識黑板報比賽。

3、

邀請有關部門的專業(yè)人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。

4、組織師生外出，運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。

5、

通過召開家長會，密切家校關系，動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。

6

、通過與交通管理部門和街道、共青團等社會有關方面合作，組織開展學生交通安全教育工作。

7、利用班會開展“交通安全”主題活動。

四、加強交通管理。

1、由值周領導組織門衛(wèi)、值周教師、團員監(jiān)督崗加強對師生進出校門時的交通安全監(jiān)督。

2、政教處、學生會、門衛(wèi)加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。

五、學生校外交通突發(fā)事故應急預案。

1、事情處置人員：知情的學校教職工及學生、班主任、值周教師、政教處、校長。：

2、處置措施：

（1）

發(fā)現情況立即通過各種渠道報告校長室。

（2）

盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院搶救。

（3）

救援人員不足或難于處理時立即撥打“110”和“120”。

（4）

及早通知家長。

學校交通安全工作計劃篇3

為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習慣，提高小學生的自我保護能力，杜絕的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的交通道路環(huán)境，結合學校實際，特制定本學期交通安全工作計劃。

一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組：

組長：李宗劍

副組長：楊自成馬貴杰

組員：王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任

二、工作目標

1、開展交通安全教育宣傳活動，使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規(guī)的知曉率達百分之百。

2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發(fā)生。

3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的交通文明理念深入人心。

三、工作措施：

1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式，組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。

1）、每學期開學時和放假前，要上一節(jié)交通安全課。

2）、每天放學時，老師要提醒學生注意道路交通安全。

3）、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。

2、學校聘請交警但任學校法制輔導員，開展平安回家自護訓練，幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。

四、工作安排：

1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。

2、上一節(jié)交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

5、出好一期交通安全黑板報

學校交通安全工作計劃篇4

一、指導思想

認真貫徹落實防城港市公安局、教育局《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》精神，以及各級領導部門關于學校交通安全工作的文件和指示精神，堅持“以人為本、預防為主”的方針，切實做好學校交通安全宣傳教育工作。

二、工作目標

（一）建立健全交通安全教育長效機制，實現學校交通安全宣傳教育工作經?；?、制度化。

（二）各學校至少建立有一個固定的交通安全宣傳欄，一塊固定交通安全宣傳標語墻，安排有一名或若干名學校交通安全兼職教師。

（三）強化交通安全宣傳教育，提高中小學生的交通安全意識和自我保護意識。

三、基本工作安排

三月份

1、制定20__年全縣學校交通安全宣傳教育工作計劃。

2、成立“上思縣中小學交通安全宣傳教育工作領導小組”。

3、調整全縣中小學交通安全教育校外輔導員，落實交通安全宣傳教育兼職教師。

4、各學校要落實經費，建立固定交通安全宣傳欄。

5、以我縣開展“中小學安全教育活動月”為契機，組織學校集中開展交通安全宣傳教育活動和交通安全技能演練活動。

四月份

1、教育、交警等部門做好學校周邊交通秩序整治及校車檢查。

2、檢查各校交通安全教育活動情況。

3、舉辦全縣中小學道路交通安全宣傳教育培訓班

五月份

各學校根據學校實際，邀請學校交通安全宣傳教育校外輔導員到校給師生上交通安全課和法制教育課，有條件學校要邀請學生家長一同參加。

六月份

1、組織檢查學校上半年交通安全教育活動情況。

2、各學校向學生家長印發(fā)交通安全知識公開信。

3、各學校開展署假前交通安全專題教育。

4、布置全縣中小學校交通安全知識征文比賽和演講比賽相關準備工作。

5、做好開展交通安全宣傳教育夏令營活動的準備工作。

七月份、八月份

暑假期間，縣公安局交通管理大隊和縣教育局組織部分師生開展交通安全宣傳教育夏令營活動。

九月份、十月份

各學校進行全縣交通安全征文比賽和演講比賽預賽，確定參加全縣比賽的參賽作品和人員。

十一月份

組織全縣交通安全知識征文比賽和演講比賽。

十二月份

1、檢查學校交通安全宣傳教育工作情況。

2、年終。

四、工作要求

1、各學校根據本計劃結合學校情況，制定本校年度交通安全教育工作計劃。

2、各學校要落實一名學校領導專抓學校交通安全教育工作，落實若干個教師具體負責學校交通安全日常教育工作，使此項工作能真正落實到實處，抓出成效。

3、各學校在開展交通安全教育活動中注意總結經驗，收集材料、圖片，建立相關資料，以迎接檢查。

五、總結表彰

年底，縣教育局將與縣公安局交通管理大隊聯合組織全縣中小學交通安全教育總結表彰大會，表彰在交通安全宣傳教育活動中的先進學校和先進個人。

學校交通安全工作計劃篇5

為進一步做好交通安全宣傳進學?；顒?，提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故的發(fā)生，在去年交通安全宣全的基礎上，結合我校教育實際，特制定“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃。

一、指導思想和工作目標

按照“政府領導、部門負責、社會聯動、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動，真正實現安全出行。力爭一年內形成齊抓共管的小學生交通安全宣傳教育工作機制，基本實現小學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化；使小學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、宣傳主題和實施步驟

（一）宣傳主題：交通安全宣傳教育總的主題為“珍愛生命、安全出行”。根據自己學校特點圍繞主題提出其他題意教育。

（二）具體實施步驟。

到年底，以“珍愛生命，安全出行”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

1、3-5月各學校建立健全相應的安全規(guī)章制度，使交通安全防范意識深入人心。

2、6-8月廣泛開展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。

3、9-11月開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全。

暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。

4、12月15日前上交各學校開展道路交通安全宣傳教育活動的實施情況。

三、組織領導

為確保全?！罢鋹凵?、安全出行”道路交通安全宣傳教育計劃扎實有效地開展，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為成員的“珍愛生命、安全出行”道路交通安全宣傳教育領導小組。

四、工作任務和措施

（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任。

以校長為交通安全工作第一負責人，負責學校道路交通安全宣傳教育工程的整體性工作。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等。配備兼職交通安全宣傳員。

（二）加強宣傳教育，提高道路交通安全意識。

學校要積極協同公安交警部門指導各中小學校開展道路交通安全宣傳教育工作。組織交警深入學校講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。指導學校設置交通宣傳櫥窗（欄），制作宣傳板（墻）報，定期更新宣傳內容。

要利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。

積極推進作品創(chuàng)作，豐富道路交通安全宣傳內容。各學校要根據學生的興趣和愛好，通過創(chuàng)作交通安全宣傳小品，制作交通安全畫片等形式，使學生在娛樂中學到更多的交通安全知識。

建立小學道路交通安全宣傳教育長效機制。學校要將道路交通安全教育納入小學教育教學計劃，并認真落實師資和教材。學校每學期開展交通安全教育不得少于4課時。

五、工作要求

（一）高度重視，加強領導。

大力加強小學生道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。各學校要高度重視交通安全宣傳教育工作，加強組織領導，確保各項工作措施取得實效。

（二）多方協同，齊抓共管。

要主動與公安交警、交通等部門聯系，密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。要把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結合起來，切實做好小學生道路交通安全宣傳教育工作。

（三）加強監(jiān)管，確保實效。

學校要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有落實、有檢查、有考核。對工作不落實，措施乏力，成效不明顯的班級要進行通報批評，并把此項工作作為對個人年終目標考核的重要內容之一。

學校交通安全工作計劃篇6

一、加強領導、健全機構

1、成立學校交通安全領導小組

成立由中心校校長任組長，分管副校長任副組長，少先隊總輔導員、各處室負責人、各學點校長為成員的交通安全領導小組。

2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員。

二、強化措施，落實責任

1、簽訂交通安全責任書。由中心校交通安全領導小組與各校點、各班級簽訂交通安全責任書。

2、各班級安全責任人與學生家長簽訂“學生交通安全責任書”。規(guī)范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣。

3、建立交通安全聯系卡制度。學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監(jiān)督記錄，形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面。

4、建立交通督查獎懲制度。

（1）對一學年違章3次以上的學生，取消其學年的評優(yōu)評先資格。

（2）一學年中班級學生有10%以上違章，取消該班級評選先進或文明班級的資格，同時取消該班主任評選校級以上優(yōu)秀班主任資格，并不得拿該項獎金，若連續(xù)二年受懲，該班主任不得提干、晉升、入黨。

（3）中心校下轄的各學點，若有5%的學生交通違章率，取消該校“交通安全先進學校”的評選資格。

三、全面宣傳，增強交通安全意識

1、每學年至少二次請交通執(zhí)法人員到校進行交通法律法規(guī)宣傳教育。

2、每月至少安排一節(jié)課時講授交通安全常識，要求100%的學生達到交通安全“四會”。（即會安全走路、安全騎車、會安全乘車、會按規(guī)定停車）。遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話，做到有計劃、有教案、有材料、有測試。

3、各校每月至少出一期交通安全?？?，各班每學期至少出二期交通安全班刊。

4、結合國旗下的講話，堅持每日的“一日一法規(guī)”教育，本學年則重交通法律法規(guī)的宣傳教育。

5、堅持培養(yǎng)“路隊”行為習慣，按街、巷統(tǒng)一列隊行走，并有隊旗或班牌領隊。

6、結合家長學校，強化學生法定監(jiān)督人的責任意識，加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規(guī)教育，避免違法違紀和意外事故的發(fā)生。

學校交通安全工作計劃篇7

一、指導思想

認真學習上級文件，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、學生假期交通安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。

三、主要工作

1、學期初，班主任要與學生及學生家長簽訂安全責任書。

2、學校及各位教師要向學生明確路隊的具體要求，隨時督促指導學生按要求做，對不符合要求的學生要進行耐心、細致的思想教育工作，進一步提高學生的安全意識和自我保護意識。

3、利用升旗、晨會、班會、廣播時間教育學生遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生。樹立放學必須排好路隊的意識。切實發(fā)揮"交通安全先進班集體"和"路隊標兵"的示范作用。

4、各班要專時專用，認真學習《小學生交通安全手冊》，切實讓同學們熟悉交通訊號、交通標線等，進步自護能力。

5、各位任課教師要準時讓檢查路隊的學生到指定位置檢查。檢查路隊的小干部要留意自身的安全，認真的履行職責。做到記錄公正正確、明晰。及時的向班主任老師反映情況。

6、學校及班主任要教育學生，杜絕學生乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的車輛。堅決不允許家長租（雇）“無牌、無證、無保險”的“三無車輛”；不得租（雇）用外地機動車、家用車、三輪汽車、低速貨車、拼裝車、報廢車接送學生。

7、對低年級家長來校門口接學生的情況，學校制定出家長接送學生嚴禁將車停在校門前，必須遠離校門20米停放。針對校門口家長亂停亂放現象，學校上報政府，進行大力整治，保證學生放學上學的交通秩序。

8、學校除了對學生的.放學、上學規(guī)定要求以外，還要規(guī)定學生在校外遵守交通法規(guī)進行教育。在節(jié)假日放假前我校要把學生的安全教育為一項重點工作來完成。學校領導以及班主任教師進行教育。并簽訂安全責任書。

9、對于離家較遠需乘坐汽車上下學的同學進行重點教育，留意等車時的安全，上下車的安全，提醒下車后不隨便亂跑。

學校交通安全工作計劃篇8

一、指導思想

堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的原則，切實保障師生生命安全和校園財產安全，為建設安全和諧的校園提供強有力的安全保障。為進一步創(chuàng)建安全、和諧校園，促進社會穩(wěn)定，增強我校師生交通安全意識，確保我校教育教學工作的正常進行。

二、工作目標

1、完善各項交通安全制度，健全學校交通安全穩(wěn)定長效管理機制，減少和預防各類交通安全事故的發(fā)生。

2、加強師生的交通安全教育和培訓，提高師生的交通安全意識和能力。

3、加強交通安全監(jiān)督管理工作，及時排除各類交通安全隱患。

4、規(guī)范學生習慣養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，確保校園和師生平安。

三、工作措施

1、健全機構：完善學校交通安全管理工作組織，建立以校長為首的安全工作領導小組。

2、完善制度：強化交通安全管理機制建設，學校領導班子每學期召開2次以上交通專題安全會議，提高安全管理水平。

3、交通安全教育：開展交通安全宣傳教育活動，營造校園安全文化氛圍，增強學生生命安全意識及，提高學生生存能力。

4、交通安全培訓：定期開展班主任、全校教師、安全委員、交通專項知識培訓，避免事故發(fā)生。

5、交通主題活動：結合安全教育月開學初進行交通安全主題教育，提高學生安全自護能力。培養(yǎng)良好的交通習慣。

四、工作要點

1、對全體師生進行一次交通法規(guī)、交通常識教育，并結合本校周邊及學生中存在的安全隱患做好經常性的有重點、有針對性的宣傳教育工作。教育師生自覺遵守交通法規(guī)，特別要強調以下幾點

2、上學、放學時，各校組織教師和交通協管員在學校周邊交通繁忙路段協助有關部門維持好學生的交通秩序，確保學生安全。

3、各校要加強校園內機動車輛的管理。校園內應禁止未經批準的外來車輛進入。在學生上學、放學出入學校的高峰時段要禁止機動車進出校門。

學校交通安全工作計劃篇9

為了加強本單位的交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，促進本單位內部交通安全工作的開展，交通安全領導小組特制定本計劃，以此來指導本學年交通安全工作。

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會布置的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發(fā)生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。

８、為本單位司機創(chuàng)造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

９、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。

10、認真貫徹落實延慶縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

學校交通安全工作計劃篇10

一、指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成新區(qū)教育文化體育局安全處布置的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發(fā)生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

二、具體工作措施

1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。

3、與本單位所有教職員工簽定安全責任狀，明確各自職責，確保安全無事故。

４、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

５、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

６、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。

７、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。

８、為本單位司機創(chuàng)造條件，確保其按時參加上級部門組織的交通安全教育學習。

９、認真貫徹落實金州新區(qū)教育文化體育局大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

１０、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

１１、認真做好新區(qū)教育文化體育局安全處布置的其它臨時性工作。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學校教務主任工作計劃【精選10篇】

學校教務主任工作計劃篇1

一、指導思想：

本學期學?？倓展ぷ骼^續(xù)堅持以學校工作計劃為指導，以學校教育教學工作為中心，協助學校全面貫徹黨的教育方針，努力提高后勤職工隊伍素質，強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。

二、工作目標：

做好后勤服務常規(guī)工作，保障教育教學工作正常開展。后勤工作堅持“以人為本”，強化隊伍建設。后勤人員具有奉獻精神，把工作作為快樂之事，要不斷加強學習，努力提高自身素質，進一步增強服務意識，明確服務宗旨，做到思想過硬，保障有力，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質量贏得全體師生的滿意。

三、主要工作：

1、開學初，師生的簿本和教師教學辦公用品及時發(fā)放到位，安排好各班級的課桌椅，保證教學工作正常開展。

2、認真做好財務收費的監(jiān)督工作。確保按照教育局、物價局的統(tǒng)一規(guī)定收費。

3、學校校舍維修、檢查工作在正式開學前做好，及時消除安全隱患。

4、及時為班級損壞的課桌椅、門、鎖、窗、窗簾、水、電進行維修，保證學生正常上課。

5、做好一年級學生校服增訂工作，校服的登記與發(fā)放及時到位。

6、定期對學校的草坪、綠籬、樹木進行修剪維護。

7、做好學校固定資產登記入冊、清查工作。

8、及時做好電腦及與電視的連接調試。

9、做好自然實驗室、勞技室裝備工作、賬物的登記造冊，電腦房的電腦配備。

10、每個月定期一次對學校的校舍進行安全檢查工作，每周一次對學校的水路、電器等設施設備進行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現問題及時維修。

11、加強門衛(wèi)管理，進出校園的非本校人員與車輛需登記，確保全校師生安全無事故。

12、加強對師生飲用水的管理，保證學生飲水正常供應，定期對飲水機和水桶進行清洗消毒。

13、繼續(xù)對食堂進行規(guī)范化的管理，接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作的檢查，及時提醒食堂工作人員一年一度健康檢查。學校對食堂衛(wèi)生工作每周檢查一次，并做好檢查記錄。確保每位師生吃的衛(wèi)生，吃的健康。

14、做好防火安全檢查工作，學校消防器材每月例查，發(fā)現不合格的消防器材及時進行更換，并作好相應的記載。

17、做好17年預算工作。

17、做好擴建工程的流程工作。

17、做好教育統(tǒng)計工作。

18、做好普教校舍管理工作。

四、總務工作行事歷：

八月

1、做好學校維修工作，保證開學后教學工作的正常開展。

2、做好辦公教學用品購置，學生和教師用書的分發(fā)。

3、門衛(wèi)加強校園巡查，確保學校安全，校產安全，安排好校園安全護校值日崗。

4、做好教室、專用室課桌椅的安排和衛(wèi)生工作。

九月—十月

1、加強期初學生安全教育工作，預防不安全事故的發(fā)生。

2、嚴格按收費備案表收費。

3、做好學生校服征訂宣傳征訂工作，召開一次家委會會議。

4、做好班級衛(wèi)生包干區(qū)的劃分和綠化管理。

5、安排好中秋節(jié)、國慶節(jié)值班。

6、安全小組進行國慶節(jié)前大檢查。

7、17年預算工作、教育統(tǒng)計、校舍普查。

8、“上海市安全文明校園”申報、驗收。

9、校園安全教育、安全隱患排查。

十一月—十二月

1、做好校產登記、普查和維修。

2、迎接期末財產清理核對。

3、加強學校安全檢查和食堂衛(wèi)生管理

4、加強對國有資產的統(tǒng)計及報廢工作。

5、安排好元旦的值班。

一月

1、教師使用的校產集中保管。

2、做好寒假校產檢查、維護與修理。

3、寒假值班安排，寒假安全防范工作落實。

4、總務處學年工作總結。

學校教務主任工作計劃篇2

一、指導思想：

本學期,總務工作將以“精細管理、優(yōu)質服務”為核心,圍繞學校的工作重點，切實提高服務的質量。扎實做好總務常規(guī)工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。

二、主要目標任務：

1.進一步規(guī)范專用教室的設備管理和使用，加強檢查和保養(yǎng);

2.加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。

3.加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。

4.牢固樹立后勤人員要以學校的需要為己任，努力為一線提供優(yōu)質服務，確保學校教學秩序的正常進行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。

5、加強門面房管理，按時收繳房租、水電費。

三、具體工作：

1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規(guī)工作，責任到人,及時到位,服務于教學，服務于師生。

2、規(guī)范專用教室的財產設備管理。明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查，以便能更好地做好專用教室的管理工作。

3、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

4、加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。實行班級、個人負責制，做到每周一大掃，一日三掃(晨掃、午掃、放學后掃)確保校園美麗潔凈?？倓仗帉嵭卸ㄆ诤筒欢ㄆ诘臋z查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。

5、認真做好資產的管理，加大對校產的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度,明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況審核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況,做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。

6、樹立節(jié)約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。

7、統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質量。四：總務處每月可預見性主要工作行事歷(上級布置臨時突擊工作根據完成時間要求，納入周工作，具體安排，及時完成)

二月份：

1、做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作，做好開學教師辦公用品的分發(fā)工作。

2、召開專用教室教師會議，落實相關工作及要求。

3、繼續(xù)和班主任簽訂班級資產管理責任狀。制定總務后勤計劃。

4、做好衛(wèi)生保潔工作。

5、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)

三月份：

1、3月12日植樹節(jié)做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作，并制定管護制度。

2、做好圖書新一輪借閱工作。

四月份:

1.抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。

2.做好教學硬件與軟件的維修工作。

3.安排五一假期的值班工作。

五月份:

1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。

2、抓好衛(wèi)生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境。

3、配合大隊部做好迎“六一”活動。

六月份：

1.慶“六一”，做好后勤保障工作。

2.做好固定資產登記工作。

3.完成總務后勤的工作總結。

4.安排好暑假值班表，確保學校安全保衛(wèi)工作。

5、做好總務后勤的資料歸類工作。

6.擬訂暑假維修計劃。

學校教務主任工作計劃篇3

新的一學期開始了，為了促進我校的進一步發(fā)展，加強學校財產的管理，保證師生的生命財產安全，學校經費的合理使用，特擬定本計劃。

一、加強校園建設

為了迎接省人民政府對我鄉(xiāng)的“兩基”驗收，就目前學校的具體情況，學校在不斷地發(fā)展，教師增多了，學生人數不斷增多，為適應學校的發(fā)展，特別是學校計劃在今年創(chuàng)建現代化學校，肯定會要做大量的準備工作，后勤部門就必須緊密的配合，積極籌備材料和資金，爭取順利達標。

二、學校經費的管理

1、建立健全各項相關制度，并監(jiān)督各塊工作人員認真執(zhí)行，

2、必須按照相關的制度，按時作好收支帳，并及時反饋給學校。

3、按照教育局的要求，及時做好報帳、報銷工作。

4、定期公開收支情況。

三、加強財產管理

1、校產管理，九月份，對學校所有財產作一次徹底清查，各個處室領到表后認真填寫，按時上交。學校是大家的學校，學校財產是全體老師的財產，各位教師應自覺保護好學校財產，同時應教育學生愛惜學校財物，若有破壞，見到就應該主動管理。

2、班級財產管理，財產清查結束，各班班主任要管理好班上的門窗、桌椅、以及教室內的一切財物，不準亂搬亂抬課桌椅。財產若有損壞，要組織學生及時修補。班上若有財產損失，嚴格按照班主任考核實施細則的相關規(guī)定處理，該罰的罰，該扣的扣。

3.微機室的管理。計算機是高科技產物，防灰、防水、防高溫。教師到微機室禁止吸煙。鞋底要干凈，不準在機房內吃零食。不準在機房做一切不應該做的事。

4.加強圖書管理，開學初圖書室負責人要將圖書清理好，并把出現的問題上報學校。各班班主任要利用班會課的時間強調學生遵守圖書的借閱制度。老師借書也必須按照有關規(guī)定借閱。嚴禁有借無還或拖延借書時間。

5.加強實驗儀器管理。儀器管理員要認真、負責，做好每次借出、歸還的記錄。按時上下班。對于危險藥品，要專柜存放，按照有關規(guī)定嚴格管理。相關實驗的教師要自覺愛惜學校實驗儀器，定時歸還實驗儀器，教育學生要學會保護實驗儀器，正確使用實驗儀器。儀器管理員要認真聽取實驗教師的要求，把需要補充的實驗儀器及藥品清單交到總務處。經學校決定后購買補充。

6.加強教室財產管理。學生必須服從學校安排，選出各寢室負責管理好本教室的財產、衛(wèi)生，班主任老師要強調本班住校的同學愛護學校財產，嚴格遵守學校的紀律和有關的制度。及時關門、關窗，關燈、關電，電腦更要妥善保管，各班要安排固定的人來管理，杜絕一切違反管理制度的行為發(fā)生，若遇緊急情況，應及時報告學校領導。

7、加強學校食堂管理。本期，學校在食堂這塊做了一些改善，就餐的人比以前多了，伙食團要積極配合做好管理，為保障老師和學生的正常生活做好后勤工作。

我想通過本學期的認真、努力，學校的后勤工作會上一個新臺階。從而為創(chuàng)建現代化學校作好充分的準備。

學校教務主任工作計劃篇4

一、指導思想

在上級教育部門的正確領導下，我們堅持“以人為本、服務育人”的宗旨，引導后勤工作人員強化責任心和事業(yè)心，充分發(fā)揮和調動后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。真正做到認識到位、措施到位、責任到位、檢查到位、落實到位。全面做好學校教育教學的后勤保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的總務隊伍，確保后勤服務工作再上新臺階。

二、工作要點

(一)加強隊伍建設，提高工作人員的個人素質

1、加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質服務，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校處安排的各項學習，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提高服務意識，樹立后勤為教學服務的思想

1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分，后勤服務是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展，總務工作與學校工作密切相連。

2、進一步健全總務人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

3、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映;遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生;堅持多上門、多服務、服好務。

學校教務主任工作計劃篇5

1、全組上下團結協作，奮發(fā)向上，形成一個有凝聚力的良好群體，老師們能在本學期加強自身師德修養(yǎng)，做到真情融教，不斷提高教育教學能力，在成就事業(yè)的同時，實現自身的不斷進步。中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進取，借助學校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學、專業(yè)水平和教學效果提高快。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

2、以專業(yè)理論學習為著眼點，增強責任意識，提高教育教學理論水平。本學期我們組堅持理論學習，利用教研活動時間集中討論，通過學習，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學計劃，落實教學目標。

3、突出備課組工作，加強教學研究與學情分析，形成濃厚地教育教學研究氛圍。

1)各備課組學期期初有計劃，期末有總結。備課組長認真組織好每周的集體備課活動，落實到人，實行責任包干制，寫好集體備課記錄。集體備課要事先定好主題，有針對性，注重精細化，注重集體備課實效性。一個單元的每一課分專人編寫教案、課件、學案，做到質量高、實用性強，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學案、課件，拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內交流，統(tǒng)一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案，青年教師手寫每堂詳案。備課組還要把好練習關、試題關，各級部每周進行一次質量檢測，并做好每次質量檢測分析，及時交流經驗，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各備課組在區(qū)片的三率成績，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨批改，個別輔導等)。各備課組選出一名細心負責的老師作為資料管理員，建立資料庫，收集整理保管組內教學材料，方便老師們查找，使用，交流。

2)我們學校相當一部分學生學習英語的主動性差，成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習能力，面對現實我們應該做的是少發(fā)牢騷，多想辦法。每次集體備課把研究學生作為重點，結合我們學科特點在培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和風氣上大做文章，要注重情感投入，從關注學生在上課、聽講、作業(yè)、自習等各個細節(jié)上入手，(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語，關注學生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學生學習習慣和持之以恒的學習信心，嚴格要求，同時加強學習方法指導，形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好提高不同層次學生學習成績的詳細計劃，限度提高。

4、打造高校課堂，上好每一節(jié)課，確保40分鐘課堂教學高效率。

1)“激情教學”根據英語學科特點努力做到

(1)老師以飽滿的熱情進入課堂，帶動起每一位學生的興趣，使每一位學生都學有所獲，同時注意不同層次的學生的需要。

(2)促使師生、生生多維互動，運用小組合作組織教學時，注意小組合作的有效性，關注問題預設與問題生成的真正探究價值，不能僅僅滿足于表面的課堂活躍。

(3)關注學生聽課狀態(tài)，讓學生緊跟著老師授課，充分調動學生的積極性，讓學生的思維活動起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2)努力提高自身的課堂管理能力和駕馭能力，重點抓好三個步驟：課前精心備課，課堂認真實施，課后抓牢落實。重點做好幾個點：

(1)課前有準備，

(2)課上有激情，

(3)教學有節(jié)奏，

(4)練習有目的，

(5)作業(yè)布置有層次，

(6)課后有反饋，

(7)詞語過關天天有。

3)建立本組(由出示過區(qū)市公開課的老師和備課組長組成)聽評課智囊團，在各備課組開展“同課異構”教學研究活動，全體組員參與聽課、評課，然后各備課組推出一或兩人參加組內重點課題研討課的選拔，智囊團集中聽課，評課然后選出優(yōu)秀選手參與學校公開課的評選，目的在于增強老師們的競爭意識，提高出課質量，提煉有效的教法、學法加以推廣，形成新的課型模式。

5、結合學校計劃做好校本課程的工作。各年級根據學生特點可選用全體學生參加、部分選拔、學生自愿等形式實施校本課程。七年級主要進行詞語競賽、英語交際用語對話;八年級主要進行英語模仿秀、英語短劇表演;九年級為了備戰(zhàn)中考主要進行英語聽力及閱讀。

6、認真參加區(qū)、市的教研活動，積極參與討論、教研，把握教改動向。大力提高本組老師的競爭意識，借助我校為老師們提供的平臺，鼓勵老師們走出學校，走出區(qū)片，敢與市，區(qū)的名師切磋技藝。教學質量是學校的生命，決定一個教師與一所學校的生存。校榮我榮，愿我們英語組老師齊心協力，為學校的發(fā)展盡自己一份力量。

學校教務主任工作計劃篇6

一、指導思想

以學校教務處工作計劃為指導，以《新課程標準》、《考試說明》等為教學標準，落實教體局與學校的各項教育教學精神和要求，繼續(xù)構建新課堂模式，打造高效課堂，積極研發(fā)校本課程，組織開展各種教育教學研究活動，創(chuàng)新教學模式，提高教學效率，提高教師素質。

二、教師情況

高一年級備課組長：__X

高二年級備課組長：__X

高三年級備課組長：__X成員：________X成員：________X成員：________X

因本組教師的流動性較大，教師均比較年輕，男教師少，缺少多年的教學經驗。但是，教師素質較高，合作能力、鉆研精神較強，精力充沛。因此，經過一段時間的磨練，個人的教學能力會有很大的進步。

三、工作目標

(一)教研目標

組織教學研究活動，認真學習《新課程標準》，搞好科研課題研究，組織教師上匯報課、示范課，通過研討等形式，做好課后總結反思，使本組教師在科研中提高教學質量。提高本組教師的綜合業(yè)務能力，加大教師的專業(yè)理論學習，使全組教師努力熟練掌握高中教材。組織本教研組教師觀看教育視頻、外出學習，全體英語教師要通過理論學習，不斷反思、探索并聯系實際，積極總結教育教學心得，搞好英語組課題的研究工作。加強高三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。組織高三英語教師認真研究《考綱》和《考試說明》，在基礎知識到位的同時，扎扎實實地做好復習。培養(yǎng)學生的綜合能力，特別要重視學生閱讀、寫作能力的訓練。

(二)教學目標

1、高一年級做好初、高中銜接，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，增強學生學習英語的興趣，盡力讓每位學生在自己的基礎上有所進步。

2、高二年級在基礎知識學習的同時強化閱讀、寫作能力的培養(yǎng)，進一步規(guī)范學生的學習習慣，為第二學期的學業(yè)水平測試做好準備。

3、高三年級認真組織第一輪復習，查缺補漏，整合精選習題，精講精練;重視作業(yè)設計，多進行面批。

四、具體措施

(一)教學措施

1、高一：

(1)更新教學觀念。在教學中努力體現有效的教學策略和學習策略，重視

三維目標的設定，培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度和學習動機，促進他們的心智和文化意識的發(fā)展。

(2)培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣，做好初高中知識和認知能力等方面的銜接，認真完成本學期的教學任務。在教學中多鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。課堂上精心設計各種“任務性”活動，通過各種實踐，達到有利于學生語言綜合能力提高的目的。

(3)抓好備課組的集體備課。每次備課組活動以確定中心發(fā)言人，備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點、重點、教學方式等。

(4)加強高中英語常規(guī)教學，充分利用好教材和輔學資料，定期檢查學生筆記、家庭作業(yè)、預習復習情況，適時跟蹤了解學生的背書情況;盡可能擴充課外閱讀，在教學中注意滲透西方國家文化背景知識教育。

(5)有計劃地開展好校本課程和研究性學習活動。注重發(fā)揮學生的主體性，協調好小組討論和各項活動;適時組織競賽等活動，提高學生學習英語的興趣。

2、高二：

(1)加強理論學習，改變教學觀念，熟悉新課標，并用以指導教學實踐。加強組內討論，規(guī)劃設計課堂;做好課堂中各項活動組織工作，增強師生的雙邊活動;注重培養(yǎng)學生“自主?探究?合作”的精神，激發(fā)學生學習英語的興趣

(2)開展備課組集體備課，備課組內資源共享，分工合作。制定集體備課的計劃于方案，由備課組長負責組織安排，定期開展備課、研討。統(tǒng)一教學和復習進度，統(tǒng)一練習。做到教學上既有所統(tǒng)一，又各有特色。

(3)加強備課組內的聽課活動。本學期，我們將一如既往，在備課組內開展互相聽課活動。通過堅持這個教學常規(guī)，來保證備課組的教學質量和教師的取長補短以及青年教師的迅速成長。

3、高三：

(1)認真研究20__年《考試大綱》與《考試說明》，做好第一輪全面復習工作。以必修教材為載體，注重學生基礎知識點的鞏固與復習。利用好一輪復習用書《立體設計》，把握好重點難點。

(2)強抓詞匯記憶。以20__年高考英語詞匯為標準，要求學生每天保證一定量詞匯的記憶與復習，注意詞匯的聯系記憶與用法記憶，避免孤立枯燥的重復記憶。

(3)注重對學生閱讀能力培養(yǎng)與加強。閱讀一直是高中英語教學的重點，也是各種考試考查的重點，突出閱讀技巧的總結，定期訓練學生在有效的時間內進行閱讀。

(4)全面培養(yǎng)學生聽、寫等方面的應試能力。利用好課時對學生在聽、寫方面進行指導、訓練，尤其在書寫方面還要突出規(guī)范性。

(二)教研措施

1、定期組織教研活動。每周一下午組織全體英語教師在專門的教室開教研組內會議，布置相關的教研任務，舉行各類教研活動，傳達學校相關的教育教學要求和精神，并就本組內存在的問題進行討論解決。

2、協調各年級備課任務，定期對備課情況進行跟蹤記錄。組織各備課組長討論集體備課方案，檢查開展落實情況，對于存在的問題討論解決。

3、組織協調教研組內各項活動，協調學校開展的教育教學活動。定期開展組內相關活動，如競賽、觀看視頻、學習等。協調各年級組織的活動，如周練等。

4、落實教育教學常規(guī)檢查。按照學校的要求，定期檢查組內教師的教學常規(guī)，保證英語教學規(guī)范化、合理化。督促本組教師認真完成教學常規(guī)要求。

5、開展各種聽、評課活動。安排各位教師完成本學期的公開課、示范課，并在課后組織教師進行集體評課，對于存在的問題認真負責的指出，跟蹤教師對問題的解決情況。

五、教研活動及安排

1、定于十月份舉行高一年級朗誦比賽，十一月份舉行高二年級閱讀比賽，十二月份舉行高三年級寫作比賽;

2、各年級組每月組織一次集體備課活動，具體時間由各備課組長安排決定;

3、每周一下午舉行教研會議;

4、每教學周舉行一次公開課聽評課活動，順序為：________X;

5、高一、高二月考試卷，高三模擬考試試卷實行集體閱卷，流水作業(yè)，并就卷面情況及時反饋授課教師，考試結束五天內完成試卷分析上交;

6、各年級周練試卷由本年級教師批閱，按學校要求在規(guī)定的時間內完成統(tǒng)分、分析;

7、每月最后一天進行教育教學常規(guī)檢查，當天上午第一節(jié)課之前上交個人材料至組長處;

8、各師徒結隊組完成當月聽評課任務及心得，于教育教學常規(guī)檢查當天上交。

學校教務主任工作計劃篇7

本學期我將繼續(xù)以學校、處室工作計劃為指導，以作好教務主任助手為目標，加強學習，扎實工作。具體計劃如下。

一、學籍管理工作

實施網絡學籍管理，給外縣、外省學校轉學學生學籍辦理造成了困難，復雜的辦理過程，使大多數家長茫然，每學期都會出現轉學證返回和網上轉學辦理不及時現象。為加快辦理速度，本學期建立“轉學明白卡”，讓家長更為清楚地了解轉學手續(xù)辦理過程，多與轉學家長溝通，隨時了解學籍辦理進度，為轉學家長做好服務。將“轉入學生信息登記表”變?yōu)椤稗D學申請單”的作法，更詳細的登記轉入學生信息，逐步將轉學手續(xù)細致化、規(guī)范化、制度化。

此外，要堅持嚴格遵守學籍管理有關條例及規(guī)定，做好學生轉學、休學、復學等學籍辦理工作，并將轉學手續(xù)及時歸檔。學期末做好畢業(yè)班學生的畢業(yè)、升學統(tǒng)計表上報工作，完成網上學籍升學工作。組織班主任老師完成填發(fā)學生的畢業(yè)證書和全校學生學籍成績及評定填寫工作。

二、教務檔案管理工作

教務檔案堅持按九大類及時歸檔，為便于查閱，本學期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標簽。對于由教師完成的過程性資料，要提前下發(fā)范本及詳細要求，做到紙張、文字、圖片規(guī)范。除此之外，要更注重質量的檢查，杜絕抄襲、錯別字等現象。本學期，除紙質材料外，還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學生的成果性資料進行分層、分類整理，便于活動展示使用。

三、課時統(tǒng)計工作

為確保數據統(tǒng)計及時無誤，本學期采用每周統(tǒng)計并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領導勤溝通，了解每節(jié)課的代課原因，做好代課統(tǒng)計表的收發(fā)、存檔工作。

四、網站更新、信息上報工作

增強信息意識，多向各處室信息員請教信息撰寫技巧，改掉一貫拖拉作風，及時將安排表、通知、活動、會議等教學管理信息動態(tài)傳輸到網站和辦公室。

五、其他工作

1、做好收發(fā)、轉辦、印制和填報各種文件、證書、資料、教師小報、教案、表格、通知等工作。

2、做好教學周工作安排、聽課安排。

3、做好每月博文數量統(tǒng)計工作。

4、做好教務處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。

5、協助教務主任完成讀書日、公開課、評比、培訓、會議、考試等教學活動的組織、簽到工作。

6、完成教務處主任、教科室主任臨時交辦的其他工作。

7、協助施書記做好團支部工作，多與青年教師溝通，給他們創(chuàng)造學習和交流的機會，充分調動他們的工作積極性。

教務工作細、小、雜，作為教務人員，必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中，我要多與領導和同事交流、學習，增強服務意識，做好上傳下達工作，做主任們的得力助手，保證教學工作順利開展。在事務性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作，并將所學及時應用于自己的課堂，嚴抓學生紀律、作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。希望在新的學期，我的個人業(yè)務水平和學生的`成績能夠上一個新的臺階。

學校教務主任工作計劃篇8

一、指導思想：

在主管副校長、教務主任的領導下，具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標。堅決貫徹落實學校學期工作要求，精細管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學，提高課程實施水平，努力實現學校教學工作各項目標，是學校教育教學工作再上新臺階。

二、本學期中心工作：

1、加強對教學常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學計劃，執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。

2、認真輔助組織本學期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學科的教學質量。

3、加強課改力度，堅持以學生為中心教學法的推廣使用，使我校的課改工作再上一個新臺階。

三、主要職責：

1、協助主任配合各年級的工作，負責分管有關方面的工作，處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理，做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、做好教務主任的助手，定期不定期的向教務主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施。

3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規(guī)范地做好檔案建設。

四、具體工作：

協助主任做好教務處工作，側重做好以下幾方面工作：

1、編寫課程表、早讀晚自習下班表、作息時間表，以及調課安排;

2、管理學科教學計劃、課堂教學秩序;

3、組織教學常規(guī)檢查;

4、管理學生學籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;

5、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作;

6、組織開展公開課教學活動;

7、督導科組開展教研活動，以及撰寫論文;

8、做好每月教學津貼的核算;

9、完成學校交辦的其他工作。

學校教務主任工作計劃篇9

一、指導思想

根據學校工作要求，本期全面推行課堂教學改革，加大教學研究力度，著力提倡集體備課創(chuàng)新，加強團隊合作。我備課組將以全面提高教育教學質量這一總目標為宗旨，聚焦課堂教學，聚焦校本教研，聚焦學校數學教學的長遠發(fā)展，堅持課題引領下的課堂教學的改進和優(yōu)化，努力提高工作效益，切實提高我校九年級數學教育教學水平。

二、工作目標及措施

(一)、目標

1、緊扣教材，細讀課標，以生為本。備課組必須深挖教材，研讀課標并以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。

2、發(fā)揮集體智慧，資源共享，并保持集體備課的持久性、高效性，以達到提高課堂教學效率的目的。

3、抓好教學研討工作，積極開展聽評課活動。抓教學問題匯聚，嚴格執(zhí)行教學反思制度，杜絕不良現象重復出現。

4、抓學生的學習方法。在教學過程中，使他們形成自主學習的習慣，并為其終身學習打下基礎。

5、知識與能力并舉，在