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八年級(jí)(下)期末物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(共24分)

1.金艷同學(xué)對(duì)日常生活中常見的物理量進(jìn)行了估測,其中不符合實(shí)際的是…()

A.某中學(xué)生的體重約500NB.哈爾濱市6月份的平均氣溫約6℃

C.某中學(xué)生步行速度約1.2m/sD.某中學(xué)生身高約170cm

考點(diǎn):重力大小的估測;溫度;長度的估測;速度與物體運(yùn)動(dòng).

專題:應(yīng)用題;估算題.

分析:本題考查對(duì)常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí),估測是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它

不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和

生活中也有著重要作用.

解答:解:A、一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,因此重力6=0^=501^><1(^/1^=50(^,該選項(xiàng)

說法符合實(shí)際,不合題意;

B、哈爾濱市6月份的平均氣溫約26℃,該選項(xiàng)說法不符合實(shí)際,符合題意;

C、中學(xué)生步行速度約該選項(xiàng)說法符合實(shí)際,不合題意:

D、某中學(xué)生身高約170cm,該選項(xiàng)說法符合實(shí)際,不合題意.

故選B.

點(diǎn)評(píng):估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)

算以及對(duì)取值范圍合理估測的方法.

2.猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上,當(dāng)其倒掛在樹技上靜止時(shí),下列說法正確的是()

A.樹枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力

B.猴子對(duì)樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力

C.猴子對(duì)樹枝的作用力和樹枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)平衡力

D.猴子很輕,其重力不需要平衡就靜止在空中

考點(diǎn):平衡力的辨別.

專題:應(yīng)用題.

分析:根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在

一個(gè)物體上.

解答:解:A、樹枝對(duì)猴子的作用力和金絲猴所受的重力符合二力平衡的條件,所以是一對(duì)

平衡力,故A選項(xiàng)正確;

B、猴子對(duì)樹枝的作用力和猴子所受的重力作用在兩個(gè)物體上、方向相同,所以不是

一對(duì)平衡力,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、猴子對(duì)樹枝的作用力和樹枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)相互作用力,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、有質(zhì)量就有重力,所以靜止時(shí)需要重力的平衡力作用,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.

點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)二力平衡條件和相互作用力特點(diǎn)的理解掌握.難點(diǎn)是正確的區(qū)分兩

者的關(guān)系,即相同點(diǎn)是大小相等、方向相反、作用在一條直線上;不同點(diǎn)是二力平衡

作用在同一物體上,相互作用力作用在兩個(gè)物體上.

3.下列是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的是()

A.發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過程中,仍受重力作用

B.傳球后,球在上升到最高點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)

C.扣球時(shí),手感覺有點(diǎn)痛,說明力的作用是相互的

D.攔網(wǎng)時(shí),球被彈回,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

考點(diǎn):平衡狀態(tài)的判斷;力的作用效果;力作用的相互性;重力.

分析:①重力是指地球附近的任何物體都受到地球引力的作用;

②處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用,平衡狀態(tài)表現(xiàn)為靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng);

③力的作用是相互的;

④力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

從以上四個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析.

解答:解:A、由于地球附近的任何物體都受重力作用,故A選項(xiàng)說法正確;

B、傳球的過程中,球在最高點(diǎn)時(shí),既不是靜止?fàn)顟B(tài)也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此

不是平衡狀態(tài),故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模矍驎r(shí),手對(duì)球施加力的作用,反之球也對(duì)受同樣大小

的反作用力,因此手會(huì)感到疼痛,故C選項(xiàng)說法正確;

D、攔網(wǎng)時(shí),球被彈回,球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故

D選項(xiàng)說法正確.

故選B.

點(diǎn)評(píng):解答本題需掌握:重力的概念、平衡力的辨別,力作用的相互性以及力的作用效果的

具體表現(xiàn);本類題型涉及的考點(diǎn)眾多,但都屬于基礎(chǔ)知識(shí),考查了學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)

度和基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況.

4.著名的“木桶理論":是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水

的容量,不是由這個(gè)木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱

為"短板效應(yīng)那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是()

A.木桶的粗細(xì)B.木桶的輕重C.最短的一塊木板D.最長的一塊木板

考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的計(jì)算.

專題:壓軸題;信息給予題.

分析:決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)的大小的是水的深度,水的深度決定于短木板的長度.

解答:解:根據(jù)公式P=pgh可知,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度,木桶里水的深度決定

于短木板的長度.

故選C.

點(diǎn)評(píng):本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道決定壓強(qiáng)大小的是液體的深度和液體的密

度,本題是液體的深度,而液體的深度決定于木板的長度,是短木板的長度,而不是

長木板的長度.

5.有一不吸水木球,其質(zhì)量為10g,體積為20cm3,先把它輕輕放入盛滿水的溢水杯中.當(dāng)

木球球靜止時(shí),溢出水的質(zhì)量為10g;把它取出擦干,再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中,當(dāng)

木球靜止時(shí),溢出煤油的質(zhì)量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()

A.5gB.8gC.10gD.16g

考點(diǎn):阿基米德原理;浮力大小的計(jì)算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

專題:壓軸題;定量思想.

分析:要算溢出煤油的質(zhì)量,根據(jù)公式m=pV可知,需要知道溢出煤油的體積,而從題中所

給條件來看,我們并不能先算出溢出煤油的體積,所以解答該題不能根據(jù)m=pV來計(jì)

算,而應(yīng)該根據(jù)浮力知識(shí)去分析;

物體浸在液體中會(huì)受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力,所以本

題只要求出木球在煤油中受到的浮力,即溢出煤油的重力,就能算出溢出煤油的質(zhì)

量.而要算溢出煤油的重力,根據(jù)F衍G產(chǎn)p液gV排可知,我們還是得需要先算出溢

出煤油的體積(溢出煤油的體積取決于木球浸入煤油的體積,而木球浸入的體積又得

看木球在煤油中到底是處于什么浮沉狀態(tài)),所以解答該題只用阿基米德原理公式去

分析還是不行;

這就需要我們根據(jù)阿基米德原理并且綜合物體的浮沉條件去分析了:我們先算出木球

的密度,然后通過物體、液體密度比較法判斷出木球分別在水中和煤油中處于什么浮

沉狀態(tài),最后根據(jù)浮沉狀態(tài)和浮力的計(jì)算方法進(jìn)行求解.

解答:

解:木球的密度:p木=2=―=0.5g/cm3,

V201c°m'3

因?yàn)槟厩虻拿芏缺人拿芏刃?,所以木球放在水中時(shí)是漂浮的,則F:?=G木,

由阿基米德原理可知,F(xiàn)*=G排水,

則:F;?=G排水=G木;

因?yàn)槟厩虻拿芏缺让河偷拿芏刃。阅厩蚍旁诿河椭幸彩瞧〉?,則F浮,=G木,

由阿基米德原理可知,F(xiàn)浮'=G推油,

則F浮'=G播油=G木,

因此:G排油=G排水,m排“ti=m排水,

由于m排水=10g,所以m怵油=10g.

故選C.

點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要先根據(jù)物體浮沉條件分析出木球在水中和煤油中的浮沉狀態(tài),然

后再根據(jù)阿基米德原理和物體浮沉條件去分析計(jì)算.

選項(xiàng)B的算法是:先根據(jù)溢出水的質(zhì)量10g,算出溢出水的體積為lOcn?,然后就認(rèn)

為木球放在煤油中時(shí),溢出煤油的體積也為lOcn?,因此就根據(jù)公式m=pV算出溢出

煤油的質(zhì)量為8g.這種解法錯(cuò)誤的原因是沒有考慮到當(dāng)木球都在這兩種液體中漂浮

時(shí),所排開的液體體積是不同的.當(dāng)然如果一個(gè)物體(如鐵球)在這兩種液體中都下

沉?xí)r,那么選項(xiàng)B就是正確的;

選項(xiàng)D的算法是:直接根據(jù)m=pV算出溢出煤油的質(zhì)量,V取的是木球的體積.這種

解法錯(cuò)誤的原因也是沒有考慮木球在煤油中的浮沉狀態(tài),主觀認(rèn)為木球就是浸沒在煤

油中的.

6.小杰同學(xué)在游玩"海底世界"時(shí),觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如右圖所示,對(duì)

氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()

A.浮力不變,壓強(qiáng)不變B.浮力變小,壓強(qiáng)變小

C.浮力變大,壓強(qiáng)變小D.浮力變大,壓強(qiáng)變大

考點(diǎn):氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系;液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn);阿基米德原理.

專題:應(yīng)用題.

分析:由阿基米德原理可知,物體在液體中所受的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān),所

以要判斷氣泡在上升過程中受到的浮力是變大了還是變小了,就看氣泡的體積是變大

了還是變小了;

氣體壓強(qiáng)與體積有關(guān),溫度、質(zhì)量一定的氣體,體積越大壓強(qiáng)越小,所以要判斷氣泡

內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化情況就需要知道氣泡的體積變化情況,而要判斷氣泡體積變化情況就

需要先根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)判斷出氣泡所受液體壓強(qiáng)變化情況,再根據(jù)氣泡內(nèi)外壓強(qiáng)大

小關(guān)系判斷出氣泡體積變化情況.

解答:解:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,由于氣泡在上升過程中深度在減小,所以氣泡

在上升過程中受到液體的壓強(qiáng)在減小,因此氣泡會(huì)發(fā)生膨脹造成體積變大,所以氣泡

內(nèi)的氣體壓強(qiáng)會(huì)變??;

由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F;產(chǎn)p濾gV排可知,氣泡所

受的浮力在變大.

故選C.

點(diǎn)評(píng):本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、阿基米德原理、氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系,解答本題時(shí)要

注意因果關(guān)系:先根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)分析得出氣泡所受液體壓強(qiáng)變化情況,進(jìn)而可知

氣泡體積變化情況;知道了氣泡體積變化情況,就可以根據(jù)氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系分

析得出氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化情況和根據(jù)阿基米德原理分析得出氣泡所受浮力變化情

況.由于氣體壓強(qiáng)與浮力大小都與氣泡的體積有關(guān),所以分析氣泡體積變化情況是解

答本題的關(guān)鍵所在.

7.(2分)下列說法正確的是()

A.圖中乒乓球不會(huì)下落是因?yàn)槠渖戏綒怏w流速大,壓強(qiáng)較小

B.密度越小的物體在水中所受浮力越大

C.一長方形木板的重心在它的對(duì)角線的交點(diǎn)處

D.豎直懸掛的棋盤上的棋子掉不下來,是因?yàn)橛写髿鈮簭?qiáng)對(duì)其作用

考點(diǎn):流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;二力平衡條件的應(yīng)用;重心.

專題:其他綜合題.

分析:①流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,據(jù)此來進(jìn)行分析;

②浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),與物體的密度無關(guān);

③規(guī)則物體的重心在物體的兒何中心:

④此類棋盤與棋子一般是磁性材料制成,靠磁力的作用而不掉落.

解答:解:A、圖中乒乓球不會(huì)下落是因?yàn)槠渖戏綒怏w流速大,壓強(qiáng)較小,下方氣體流速小,

壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓力差,故說法正確;

B、浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),與物體的密度無關(guān),故說

法錯(cuò)誤;

C、規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,故長方形木板的重心在它的對(duì)角線的交點(diǎn)處,

故說法正確;

D、豎直懸掛的棋盤上的棋子掉不下來,是因?yàn)榇祟惼灞P與棋子一般是磁性材料制成,

靠磁力的作用而相互吸引,故說法錯(cuò)誤.

故選AC.

點(diǎn)評(píng):本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、影響浮力大小的因素、重心、磁力等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),

綜合性強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.

8.(2分)下列說法正確的是()

A.船受到的浮力等于船受到的重力B.船槳是一個(gè)費(fèi)力杠桿

C.使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳D.用力向前劃水船會(huì)前行駛

考點(diǎn):杠桿的分類;力作用的相互性;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

專題:運(yùn)動(dòng)和力;浮沉的應(yīng)用;簡單機(jī)械.

分析:利用下列知識(shí)分析判斷:

(1)物體靜止在水中(漂浮或懸?。矬w受到的浮力等于物體的重力;

(2)杠桿的分類:若動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿,若動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠

桿,若動(dòng)力臂等于阻力臂為等臂杠桿;

(3)物體間力的作用是相互的.

解答:解:

A、只有當(dāng)船漂浮在水面上時(shí),船受到的浮力等于船受到的重力,故A錯(cuò);

B、用槳?jiǎng)澦畷r(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是一個(gè)費(fèi)力杠桿,故B正確;

CD、用槳用力向后劃水,給水向后的作用力,而力的作用是相互的,水給槳(船)

向前的作用力,使船前行,故CD都錯(cuò).

故選B.

點(diǎn)評(píng):本題通過船考查了學(xué)生利用物體的浮沉條件、杠桿的分類、力的相互性分析實(shí)際問題

的能力,體現(xiàn)了學(xué)以致用,有意義!

9.(2分)(2010?哈爾濱)下列是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋

不正確的是(

A.甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),銅筆頭向下是為了降低重心,增加穩(wěn)定性

B.乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮

D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了伯努利原理

考點(diǎn):氣壓計(jì)和抽水機(jī);重心;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

專題:信息給予題;實(shí)驗(yàn)分析法.

分析:(1)增加穩(wěn)定性的方法一是降低重心,二是增大受力面積;

(2)氣壓計(jì)的制作原理必須是與大氣壓不能相通,讓它們之間有壓強(qiáng)差,便于比較

測量;

(3)物體的沉浮取決于物體受到的重力和浮力的大??;

(4)伯努利原理:對(duì)于流體,流體的流速大的地方壓強(qiáng)小.

解答:解:A、甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),銅筆頭向下,重心偏低,增加穩(wěn)定性;故

該項(xiàng)解釋正確,不符合題意.

B、乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通,讓大氣壓和瓶內(nèi)氣

體壓強(qiáng)之間沒有壓強(qiáng)差,就不能比較測量;故該項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,符合題意.

C、丙圖潛艇浸沒在水中,受到的浮力一定,通過排水減小潛艇的重力,使重力小于

浮力,潛艇就上??;吸水時(shí)增加潛艇的重力,使重力大于浮力,潛艇就下沉;故該項(xiàng)

解釋正確,不符合題意.

D、丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,冷水在水管里流動(dòng)時(shí)壓強(qiáng)變小,熱水在壓強(qiáng)的作

用下與冷水混合的,它是利用了伯努利原理;故該項(xiàng)解釋正確,不符合題意.

故選B.

點(diǎn)評(píng):本題通過對(duì)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)的解釋,考查學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象及規(guī)律的了解,達(dá)到對(duì)物理基礎(chǔ)

知識(shí)的掌握,是一道基礎(chǔ)題.

10.(2分)(2011?哈爾濱)邊長為4cm、密度為2xl()3kg/m3的立方體橡皮泥塊,放在足夠

多的水中,沉入水底;當(dāng)把它捏成一只小船時(shí),便能漂浮在水面上.以下計(jì)算結(jié)果正確的是

()(p*-l-0xl03kg/m3,g=10N/kg)

A.橡皮泥塊的質(zhì)量是12.8g

B.橡皮泥塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是1.28N

C.橡皮泥小船漂浮時(shí)受到的浮力是0.64N

D.橡皮泥小船漂浮時(shí)排開水的體積是1.28xl0-4m3

考點(diǎn):阿基米德原理;密度公式的應(yīng)用;重力的計(jì)算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

專題:計(jì)算題;壓軸題.

分析:A、知道立方體橡皮泥的邊長,計(jì)算體積,又知道橡皮泥的密度,利用密度公式求橡

皮泥的質(zhì)量;

B、求出了橡皮泥的體積,也就知道浸沒時(shí)橡皮泥的排開水的體積,根據(jù)阿基米德原

理求受到水的浮力;

C、再利用重力公式求橡皮泥的重,因?yàn)橄鹌つ嘈〈?,根?jù)漂浮條件求橡皮泥小

船受到的浮力;

D、求出了橡皮泥小船受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理求排開水的體積.

解答:解:A、立方體橡皮泥的體積:

v=4cmx4cmx4cm=64cma=64x10-Arrqr,

橡皮泥的質(zhì)量:

m=pv=2x103kg/m3x64x106m3=0.128kg=128g,故A錯(cuò);

B、?.?橡皮泥塊浸沒在水中,

.??排開水的體積:

vflj=v=6.4xl05m3,

受到水的浮力:

F浮=「水vrtg=lxlO3kg/m3x6.4xlO5m3xl0N/kg=0.64N,故B錯(cuò);

C、橡皮泥的重:

G=mg=0.128kgx10N/kg=1.28N,

V橡皮泥小船漂浮,

???橡皮泥小船受到的浮力:

F浮'=G=1.28N,故C錯(cuò);

D、:F浮'=p「v排'g,

???橡皮泥小船排開水的體積:

V推'=--凈=-------------------------=1.28x104m3,故D正確.

P水gIX103kg/m3X10N/kg

故選D.

點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)選擇題,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)綜合計(jì)算題,最好的做法就是將每一個(gè)量計(jì)算出來

進(jìn)行判斷.本題的關(guān)鍵一是掌握兩種浮力的計(jì)算方法(阿基米德原理、漂浮條件),

二是用好“F浮ov桂”(知道浮力求排開水的體積,知道排開水的體積求浮力).

11.(2分)一物體沿斜面勻速下滑,物體的()

A.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少B.動(dòng)能、勢(shì)能都減少

C.動(dòng)能不變,勢(shì)能減少D.機(jī)械能總量保持不變

考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化;機(jī)械能.

專題:控制變量法.

分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.

(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.

(3)機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能.

解答:解:物體沿斜面勻速下滑,物體質(zhì)量不變,速度不變,高度減小,動(dòng)能不變,重力勢(shì)

能減小,機(jī)械能減小.

故選C.

點(diǎn)評(píng):(1)掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素.

(2)抓住影響因素判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的大小變化.

12.(2分)(2012?孝感)如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,

杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊.若冰融化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為Pl、P2,杯底對(duì)桌面的壓

強(qiáng)分別為P3、P4,已知「水>「冰塊,則下列關(guān)系式中正確的是()

A.pi<p2<p3<p4B.pi>p2>p3>p4

C.pi=p2、P3=P4,且pi=p3D.pi=p2、p3=p4,且pi<p3

考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;阿基米德原理.

專題:應(yīng)用題;壓軸題.

分析:(1)液體壓強(qiáng)大小的比較,可通過公式P=pgh來完成;

(2)杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)屬于固體壓強(qiáng);可通過公式P=E=S來完成.

ss

解答:解:(1)根據(jù)阿基米德原理:F浮=6排(即排開水的重力G水即得F;產(chǎn)G水);由于冰

塊漂浮,根據(jù)二力平衡知識(shí),有F;?=G4K;故G;,K=G水;故冰塊熔化前后,水面高度

h不變;

根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式:P=pgh可得,由于水的高度h不變,故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,

即P1=P2;

(2)冰塊熔化前后,杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變,杯子的重力不變;故桌面受到的壓力(F=G

總)就不變,杯子的底面積不變;根據(jù)固體的壓強(qiáng)公式:P=F=些得,桌面受壓強(qiáng)不

SS

變,即P3=P4;

(3)由于玻璃杯是質(zhì)地均勻的圓柱形,故杯底受到的壓力等于杯內(nèi)物質(zhì)的重力(G內(nèi));

杯底受壓強(qiáng)Pl=---;

S

桌面受到的壓力等于杯子與杯內(nèi)物質(zhì)的總重力(G.&);桌面受壓強(qiáng)P3=空;

S

由于G總>G內(nèi);故Pi<P3;

故D正確;ABC錯(cuò)誤:

故選D.

點(diǎn)評(píng):靈活運(yùn)用壓強(qiáng)的各個(gè)公式進(jìn)行分析,抓住題目中的相等量;可做出選擇.

二、填空題(共19分)

13.(3分)小明的體重是500N,若他用20s的時(shí)間登上6m高的樓房,克服自身重力

做功為3000J,登樓的功率是150W.

考點(diǎn):功的計(jì)算;重力的計(jì)算;功率的計(jì)算.

專題:計(jì)算題;壓軸題;估算題.

分析:(1)小明的質(zhì)量約在50kg,重力根據(jù)6=018可知體重;

(2)根據(jù)公式亞=611求出克服自身重力所做的功;

(3)根據(jù)P=^R出登樓的功率.

t

解答:解:(1)小明的質(zhì)量約50kg,重力為G=mg=50kgxl0N/kg=500N;

(2)克服自身重力做功為W=Gh=500Nx6m=3000J;

(3)小明登樓的功率p=W=3000J_150W.

t20s

故答案為:N;3000;150.

點(diǎn)評(píng):本題考查了重力公式和做功公式、功率公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的計(jì)算題.

14.(2分)(2010?宿遷)2010年5月,冰島火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下,

突破地殼,噴涌而出.說明流出的巖漿具有動(dòng)能,它是由

內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的.熾熱的巖漿向四周流動(dòng),越過山坡,淹沒村莊.巖漿沖上山坡,把動(dòng)

能轉(zhuǎn)化為

重力勢(shì)能.

考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒.

分析:(1)巖漿突破地殼內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

(2)物體上升的過程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過程.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大.

(3)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.

(4)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越小,高度越小,重力勢(shì)能越小.

解答:解:(1)熾熱的巖漿具有內(nèi)能,對(duì)地殼做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,使巖漿流動(dòng)具有

動(dòng)能.

(2)巖漿沖上山坡,巖漿質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減?。桓叨仍龃?,重力勢(shì)能增

大.

故答案為:內(nèi);重力勢(shì).

點(diǎn)評(píng):(1)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能是動(dòng)能;物體由于被舉高而具有的能是重力勢(shì)能.

(2)掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素,重力勢(shì)能、動(dòng)能、彈性勢(shì)能

是可以相互轉(zhuǎn)化的.

15.(2分)(2010?宿遷)小明和小華玩蹺蹺板,當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí),剛好能撬動(dòng)小

華,此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡.設(shè)小明體重為G1,小華體重為G2(GI<G2),則小華離

支點(diǎn)的距離為

—2GlLm.若兩人再拿同樣重的鐵球,則

—G2一

小明(填"小明"或"小華")將下降.

考點(diǎn):杠桿的平衡條件.

專題:計(jì)算題;壓軸題;推理法.

分析:蹺蹺板在水平位置平衡,知道小明和小華的體重、支點(diǎn)到小明的距離,利用杠桿的平

衡條件求小華離支點(diǎn)的距離;

若兩人再拿同樣重的鐵球,分析兩邊的力和力臂的乘積是否相等,據(jù)此判斷得出答案.

解答:解:由題知,Li=2m,

??1蹺蹺板在水平位置平衡,G1L1=G2L2,

G[L[2Gl

若兩人再拿同樣重的鐵球,

小明和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂:

GILI+GLI,

小華和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂:

G2L2+GL2,

GlLl=G2L2,G1VG2,

L1>L2,

GLi>GL2,

GiLi+GLiG2L2+GL2,

???小明將下降.

故答案為:—2GlL,小明.

G2

點(diǎn)評(píng):杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,不能只看力或力管的大小.

16.(4分)(2010?宿遷)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,

木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有

慣性:木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向

左(填"左"或"右")的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈

簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向

左(填"左"或"右"),大小是

2.6N.

考點(diǎn):慣性;摩擦力的種類;探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).

專題:壓軸題.

分析:一切物體都有慣性;根據(jù)木塊具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析;

物體在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)受到接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)力(即阻力),一般情況下,阻力與物

體運(yùn)動(dòng)的方向相反;根據(jù)物體相對(duì)于接觸面運(yùn)動(dòng)的方向確定摩擦力的方向,并且根據(jù)

影響摩擦力大小的因素確定摩擦力大小與彈簧測力計(jì)示數(shù)的關(guān)系.

解答:解:木塊和小車一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車受到障礙物作用處于靜止時(shí),木塊由于慣性還

要保持原來向右的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

由于木塊從a運(yùn)動(dòng)到b的過程是向右運(yùn)動(dòng),因此木塊受到的摩擦力方向向左;

當(dāng)如圖乙所示固定木塊時(shí),向左拉的小車,木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng),因此木塊受到

的摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反,即摩擦力的方向向左;又因?yàn)橛绊懟瑒?dòng)摩擦力大小

的因素為壓力的大小和接觸面的粗糙程度,而壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故摩

擦力大小等于彈簧測量計(jì)的示數(shù),即2.6N.

故答案為慣性,左,左,2.6.

點(diǎn)評(píng):本題考查了慣性的概念,并且通過慣性現(xiàn)象進(jìn)一步理解慣性的概念;會(huì)判斷摩擦力的

方向,并會(huì)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小變化以及計(jì)算摩擦力的

大小,分析的摩擦力大小是本題的難點(diǎn).

17.(2分)某水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目使用的長方體水上標(biāo)志物,經(jīng)測量其質(zhì)量為100kg、體積為0.2m3,

它的密度為500kWn?.它漂浮在平靜的水面上受到的浮力為980N.(g=9.8N/kg)

考點(diǎn):密度的計(jì)算;浮力大小的計(jì)算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

專題:計(jì)算題;壓軸題.

分析:算密度,可根據(jù)密度公式來求解;

漂浮時(shí),浮力等于重力,所以算浮力可通過算重力來求解.

解答:

解:該長方體的密度:p=-^100kg=5OOkg/m3;

V0.2m3

因?yàn)樵撻L方體漂浮在水面上,所以F浮=G=mg=100kgx9.8N/kg=980N.

故答案為500kg/m3,980N.

點(diǎn)評(píng):本題考查了密度的計(jì)算和浮力大小的計(jì)算,比較簡單.要注意的是,計(jì)算浮力的方法

有多個(gè),所以在算浮力大小時(shí)一定要根據(jù)題意選擇合適的公式去計(jì)算,不能一味盲目

地都用阿基米德原理去計(jì)算.

18.(2分)(2010?宿遷)甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只

模型船,它們都漂浮在水面上時(shí),受到的浮力大小關(guān)系是=F/.(填">力"V"或"=");

它們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲>m?(p鉗(填或

考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用;密度公式的應(yīng)用.

專題:壓軸題.

分析:(1)物體漂浮時(shí),浮力等于自身的重力,兩只模型船的質(zhì)量相等,所以浮力相等.

(2)首先根據(jù)兩船的質(zhì)量和密度關(guān)系,得出兩船的體積關(guān)系;當(dāng)船恰好完全浸沒在

水中時(shí),體積大的所受的浮力較大,載貨量也較大.

解答:解:兩只模型船,它們都漂浮在水面上,并且質(zhì)量相同,所以兩船所受的浮力相同,

由V=也,mg;=msj,p鋁Vp銅,得:V銅;

P

當(dāng)兩船恰好完全浸沒在水中時(shí),所受浮力:F鋁給=pgV鋁〉pgViM=F鋼船;

因此鋁船受到的浮力較大,由于兩船的質(zhì)量相同,即重力相同,所以鋁船能承載更多

的水量,即m,>m乙;

故答案為:=;>.

點(diǎn)評(píng):本題考查物體的沉浮條件和運(yùn)載物體質(zhì)量的問題,關(guān)鍵是知道物體漂浮時(shí)浮力等于自

身的重力.

19.(2分)(2011?合川區(qū))如圖所示,汽車上的安全帶可以防止由于

慣性對(duì)人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠

減小壓強(qiáng).

考點(diǎn):慣性現(xiàn)象;減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用.

專題:簡答題.

分析:一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性,我們把物體的這一特性叫做慣性.我們可從

汽車緊急剎車后,人會(huì)由于慣性還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)來了解安全帶的作用.

壓強(qiáng)大小與壓力大小和接觸面積大小有關(guān):接觸面積一定,壓力越大,壓強(qiáng)越大;壓

力一定,接觸面積越大,壓強(qiáng)越小.

解答:解:現(xiàn)代汽車速度很快,一旦發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)

向前運(yùn)動(dòng),在車內(nèi)與車身撞擊,為防止撞車時(shí)發(fā)生類似傷害,公安部門要求駕駛員必

須使用安全帶,安全帶可以對(duì)人體起到緩沖作用.

根據(jù)壓強(qiáng)公式p=E可知,在壓力不變的情況下,受力面積增大,壓強(qiáng)會(huì)減小.

s

故答案為慣性,減小壓強(qiáng).

點(diǎn)評(píng):一切物體都具有慣性,有時(shí)我們要利用物體的慣性,有時(shí)我們要防止慣性帶來的危

害.影響壓強(qiáng)大小的因素有兩個(gè):壓力大小和受力面積大小.

20.(2分)(2011?柳州)把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8xl()3kg/n?)深度為20cm的溢

水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為1.6xl()3溢:若

將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量大了8g(選填

"大于"、"小于"或"等于").取g=10N/kg.

考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;阿基米德原理.

專題:計(jì)算題;推理法.

分析:(1)知道溢水杯內(nèi)酒精的深度h和酒精的密度,利用液體壓強(qiáng)公式求杯底受到酒精

的壓強(qiáng);

(2)將小球放在酒精里下沉,小球受到的浮力等于它排開酒精的重力,這個(gè)力小于

小球的重力;將小球放在水里漂浮,小球受到的浮力等于小球的重力,這個(gè)力等于小

球排開的水的重力,據(jù)此分析回答.

解答:解:(1)h=20cm=0.2m,

杯底受到酒精的壓強(qiáng):

p=pgh=0.8xl03kg/m3x10N/kgx0.2m=1.6xl03Pa;

(2)把小球放在盛滿酒精的溢水杯里,

.?,小球下沉,

???小球受到酒精的浮力:

F酒=G排酒<G球;---------------①

把小球放在盛滿水的溢水杯里,

?.?小球漂浮,

???小球受到水的浮力:

F/R=G俳水=G球;-------------(2)

由①②得出:

G排水〉G」懵,即:排開水的重大于排開酒精的重,

?JG排=m排g,

m排水》m排酒,

???從杯中溢出水的質(zhì)量大于8g.

故答案為:1.6x1(A大于

點(diǎn)評(píng):本題考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算、阿基米德原理和物體的浮沉條件,利用好小球下沉?xí)rF

;?-G排<6球和漂浮時(shí)F浮'=G球和是本題的關(guān)鍵.

三、作圖題(共6分)

21.(2分)(2010?南昌)"遠(yuǎn)征號(hào)"潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長江某基地,請(qǐng)?jiān)趫D

中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖.

考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用:力的示意圖.

專題:作圖題;壓軸題.

分析:潛水艇受重力與浮力,由題意可知潛水艇為加速上升過程則浮力應(yīng)大于重力.

解答:解:重力和浮力的作用點(diǎn)都在潛水艇上,故作用點(diǎn)要畫在潛水艇上;重力豎直向下,

浮力豎直向上;并且浮力應(yīng)大于重力.

答案如圖:

點(diǎn)評(píng):本題要求畫出力的示意圖,故只需正確找出力的作用點(diǎn)和方向,體現(xiàn)出力的大小即可.

22.(4分)(2010?從化市一模)(1)如圖所示,一把茶壺放在水平桌面上,請(qǐng)畫出茶壺所

受的重力G的示意圖.

(2)如圖所示的茶壺在倒茶時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿,現(xiàn)以。為支點(diǎn),在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒

水,請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小的動(dòng)力F及其對(duì)應(yīng)的力臂1.

考點(diǎn):杠桿中最小力的問題;力臂的畫法.

專題:作圖題.

分析:(1)重力的示意圖的畫法:從重心起,沿重力的方向畫條帶箭頭的線段.

(2)根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)杠桿平衡,在阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂最長,動(dòng)力

最小.據(jù)此確定動(dòng)力的方向,再畫出其力臂.

解答:解:

(1)過壺的重心,豎直向下作垂線,標(biāo)上箭頭,標(biāo)出力的大小和符號(hào),如圖所示:

(2)根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)杠桿平衡,在阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力

越小.所以,連接OA,在A點(diǎn)垂直O(jiān)A向上施加力,最省力,作力F的示意圖,其

力臂為1,如圖所示:

點(diǎn)評(píng):巧用杠桿:當(dāng)杠桿平衡,在阻力和阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力越小;當(dāng)阻力、

動(dòng)力臂一定時(shí),阻力臂越小、越省力,

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)

23.(6分)(2010?宿遷)在"探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小

卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮(填"考慮"、"不考慮")小卡片的重力;探究

兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù).

(2)為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:旋轉(zhuǎn)(填"擠壓"、"翻

轉(zhuǎn)"或"旋轉(zhuǎn)")小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.

(3)小明利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差

距.你認(rèn)為形成差距的原因是測力計(jì)未校零(或兩個(gè)滑輪的摩擦不同,或讀數(shù)誤差)(答

出一條即可).

。心仆仆

考點(diǎn):二力平衡的概念.

專題:實(shí)驗(yàn)題.

分析:要解決此題需要掌握二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力、大小相等、方向

相反、作用在同一直線上.

解答:解:(1)小卡片的重力很小,是為了不考慮小卡片的重力.

故答案為:不考慮.

(2)旋轉(zhuǎn)小卡片,使細(xì)線作用在它上面的力不在同一直線上,看其是否平衡.來探

究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上.

故答案為:旋轉(zhuǎn).

(3)利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼時(shí),由于測量工具、或測量的人或所用器材,

都會(huì)造成誤差的存在.

故答案為:測力計(jì)未校零(或兩個(gè)滑輪的摩擦不同,或讀數(shù)誤差).

點(diǎn)評(píng):此題通過實(shí)驗(yàn)考查了二力平衡的條件,同時(shí)考查了實(shí)驗(yàn)中存在的問題.

24.(8分)(2010?萊蕪)在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入

水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化.依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)"浮

力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是浮力的大小與物體排開液體的體

積有關(guān).

(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是浮力和物體排開液體的重力.

(3)如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖,通過圖中兩個(gè)步驟測出了浮

力(選填代號(hào)即可).

ABCDE

(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力

的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是C(選

填代號(hào)即可).

考點(diǎn):探究浮力大小的實(shí)驗(yàn).

專題:壓軸題;實(shí)驗(yàn)探究題:比較思想.

分析:(1)浮力是豎直向上的,根據(jù)手的感覺來感知浮力的變化;通過水面的變化來判斷

物體排開液體體積的關(guān)系;從而提出浮力和物體排開液體體積關(guān)系的猜想:

(2)浸在液體中的物體都受到豎直向上的浮力,大小等于它排開液體受到的重力,

要探究阿基米德原理就要測量出浮力和物體排開液體的重力;

(3)要測出浮力,就要測出物體的重力和物體浸在液體中彈簧測力計(jì)的示數(shù),因?yàn)?/p>

兩者之差就是浮力;

(4)漂浮在水面上的物體只有部分浸入水中.

解答:解:(1)用手把空的飲料罐按入水中,手就會(huì)感受到豎直向上的浮力,越往下按,浮

力越大;空飲料罐向下按入的過程中,水面會(huì)升高,空飲料罐排開水的體積比較大;

由此得出猜想:浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);

(2)浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,大小等于它排開液體的重力,要驗(yàn)證

阿基米德原理就要測量物體受到的浮力和物體排開液體的重力;

(3)先測出物體的重力,然后將物體浸入水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就會(huì)減小,減小

的示數(shù)就是物體受到的浮力,根據(jù)B和C兩個(gè)步驟就可以測出浮力;

(4)物體漂浮在水面上,只有部分浸入水中,我們要測量漂浮在木塊上的浮力,就

要讓木塊漂浮在水面上,而不是浸沒.

故答案為:

(1)浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);

(2)浮力和物體排開液體的重力;

(3)B和C;

(4)C.

點(diǎn)評(píng):這是一道浮力的探究實(shí)驗(yàn)題,浮力的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)中考的一個(gè)重點(diǎn),需要掌握.

25.(6分)(2012?哈爾濱)同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn):

(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí).,做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪能改變動(dòng)

力方向,但不能省力.

(2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí),用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物,如乙圖所示.據(jù)此可知,使用

動(dòng)滑輪能省力,但不能改變力的方向.

(3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力,于是他們想:利用滑輪組提

升重物能否省功呢?為此,他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示.請(qǐng)根據(jù)丙圖信息.寫出分析數(shù)據(jù)的

具體過程,并回答他們的問題.

考點(diǎn):定滑輪及其工作特點(diǎn);動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn);滑輪組及其工作特點(diǎn).

專題:實(shí)驗(yàn)題;實(shí)驗(yàn)分析法.

分析:(1)觀察甲圖三次彈簧測力計(jì)示數(shù)與物重,可得出拉力與物重相等,但改變了用力

的方向,給做功帶來了方便;

(2)觀察乙圖彈簧測力計(jì)示數(shù)與物重,可得出拉力小于物重,即使用動(dòng)滑輪時(shí)省力;

(3)已知物重G、拉力F、物體升高的距離h,繩子移動(dòng)的距離S,繩子段數(shù)n,根

據(jù)有用功公式和總功公式可求出所做的功進(jìn)行比較.

解答:解:(1)從甲圖中可看出,三種拉力情況,每次拉力的方向都不相同.在實(shí)驗(yàn)過程中

不斷改變拉力的方向,

觀察測力計(jì)的示數(shù)都為1N,等于物重,可得出結(jié)論:定滑輪可以改變力的方向,但

不省力.

(2)在圖乙中,拉力F=O.6N<G=1N,故使用動(dòng)滑輪時(shí)省力.

(3)提升物體所做的有用功W卸ij=Gh=2Nx0.1m=0.2J,使用滑輪組時(shí)所用拉力

F=0.8N,

彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離S=30cm=0.3m,所做的總功W.*=FS=0.8Nx0.3m=0.24J.

經(jīng)比較W有用VW總,所以使用輪組不能省功.

故答案為:(1)能改變動(dòng)力方向,但不能省力;(2)能省力,但不能改變力的方向;

(3)提升物體所做的有用功W有月產(chǎn)Gh=2Nx0.1m=0.2J,使用滑輪組時(shí)所用拉力

F=0.8N,

彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離S=30cm=0.3m,所做的總功W,e=FS=O.8NxO.3m=O.24J.

經(jīng)比較W有用<W總,所以使用輪組不能省功.

點(diǎn)評(píng):此題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)、以及使用滑輪組不省功的原理,是一道較簡單的

實(shí)驗(yàn)題.

五、簡答題(共8分)

26.(4分)(2010?南昌)小梅家新買的一把菜刀,如圖所示.刀上①②③④處的特殊作

用她不了解,請(qǐng)你幫她解釋.(任選三處即可D

考點(diǎn):增大或減小摩擦的方法;杠桿的應(yīng)用;大氣壓強(qiáng)的存在.

專題:方法開放型.

分析:從增大摩擦的方法去分析①,從增大壓強(qiáng)的角度分析②,從杠桿的知識(shí)點(diǎn)去分析③,

從大氣壓強(qiáng)的角度去分析④.

解答:解:①刀上的小孔是為了增大刀和釘子之間的摩擦,易于掛刀,

②刀上的鋸齒減小了刀和物體之間的接觸面積,從而在壓力一定時(shí),可增大壓強(qiáng),

用于刮魚鱗等;

③利用了杠桿的原理,用于開啟瓶蓋,可以省力;

④氣孔,避免切片的時(shí)候大氣壓將食物貼壓在刀上.

故答案為:①用于掛刀;②用于刮魚鱗;③用于開啟瓶蓋;④氣孔減小阻力和防

止粘刀.

點(diǎn)評(píng):此題涉及到了增大或減小摩擦的方法,增大壓強(qiáng)的方法,杠桿的應(yīng)用,大氣壓強(qiáng)的存

在等知識(shí)點(diǎn),此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處皆物理,要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)

中要多聯(lián)系實(shí)際生活,學(xué)會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題.

27.(4分)物理老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一段相同的金屬絲,要求同學(xué)們課下用涂蠟的圓柱形

松木棍一端纏繞上金屬絲,自制一支能夠測量鹽水密度的"密度計(jì)”.第二節(jié)物理課,同學(xué)們

紛紛拿出了自己的作品.小芳的“密度計(jì)"如圖甲所示,小麗的如圖乙所示.請(qǐng)你判斷用哪支

"密度計(jì)"測量時(shí)會(huì)更精確?并簡述理由.

Q

甲乙

考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

專題:實(shí)驗(yàn)題;浮沉的應(yīng)用.

分析:利用密度計(jì)的使用原理,密度計(jì)在使用時(shí)處于平衡狀態(tài),此時(shí)浮力大小等于重力大小,

浮力不變.然后利用浮力等于重力,求出排開液體體積的大小,根據(jù)"密度計(jì)"的橫截

面積得出深度的變化即可判斷.

解答:解:同學(xué)們課下用涂蠟的圓柱形松木棍一端纏繞上金屬絲,由于使用的金屬絲相同,

由圖可知小芳和小麗的圓柱形松木體積基本相同,則"密度計(jì)”的重力相同;

因?yàn)槊芏扔?jì)處于平衡狀態(tài),F(xiàn),?=G物,即:p淞gVf^G物,

因?yàn)樾》己托←惖摹懊芏扔?jì)”測量同一種液體時(shí),

S甲>5乙,?二h甲<h乙,

即圖乙所示"密度計(jì)”測量時(shí)浸沒的深度變化大,測量更精確些.

答:小麗的"密度計(jì)"測量時(shí)會(huì)更精確,原因是:圖乙所示"密度計(jì)"測量時(shí)浸沒的深度

變化大.

點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)密度計(jì)的使用原理,明確“密度計(jì)”測量時(shí)精確的判斷標(biāo)準(zhǔn)是解得本題的關(guān)

鍵,即判斷"密度計(jì)"測量時(shí)浸沒的深度變化情況.

六、綜合計(jì)算題(共23分)

28.(5分)(2010?揚(yáng)州)一列質(zhì)量為IxlcA的火車,以i80km/h的速度在平直軌道上勻速

行駛,整列火車受到的阻力是9X1()3N.

(1)火車的牽引力多大?

(2)火車行駛Imin時(shí)間內(nèi),重力做了多少功?機(jī)車牽引力做了多少功?牽引力的功率多

大?

考點(diǎn):功率的計(jì)算;二力平衡條件的應(yīng)用;功的計(jì)算.

專題:計(jì)算題;壓軸題.

分析:(1)要解決此題,首先掌握二力平衡的條件,搞清火車所受牽引力與阻力之間的關(guān)

系.

(2)首先要知道功的計(jì)算公式:W=Fs.并且要搞清F與s的關(guān)系,s必須是在力的

方向上移動(dòng)的距離.通過分析重力沒有在力的方向上移動(dòng)距離,所以重力沒有做功.

根據(jù)功的計(jì)算公式計(jì)算出牽引力做的功,然后根據(jù)公式P=@計(jì)算出牽引力的功率.

t

解答:解:(1)?.?火車在平直軌道上勻速行駛.

F牽=f=9xl03N

答:火車的牽引力是9X1()3N.

(2)重力方向豎直向下,物體在水平方向移動(dòng),所以重力沒有做功,因此WG=0.

v=180km/h=50m/s,t=1min=60s

火車在水平方向移動(dòng)的距離是:s=vt=50m/sx60s=3x103m

所以牽引力做的功為:s=9x103NX3X103m=2.7x107J

P學(xué)2.7乎Tj-x/w

t60s

答:重力做的功為0;機(jī)車的牽引力做的功為2.7X1()7J;牽引力的功率為4.5X1()5W.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二力平衡條件及應(yīng)用,同時(shí)考查了功、功率的計(jì)算.特別是功的計(jì)算,

一定要搞清F、s之間的關(guān)系,s是在力的方向上移動(dòng)的距離.

29.(9分)(2010?宿遷)某記者報(bào)道:他在植物園內(nèi),看到一位老人伸手抱起一根長約3m,

半徑約0.2m的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料--

輕木,其密度為OZg/cn?.(g=10N/kg)

甲丙

(1)請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否真實(shí).

(2)若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面,求其對(duì)地面的壓強(qiáng);

(3)若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上,所用拉力F為314N.求該滑輪組的機(jī)械

效率.

考點(diǎn):壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;重力的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率.

專題:計(jì)算題;應(yīng)用題.

分析:(1)根據(jù)圓木的半徑利用S^r2可求其底面積,再根據(jù)其長度利用V=Sh可求其體積,

然后由p=式變形得m=pV求其質(zhì)量,再根據(jù)實(shí)際情況考慮該老人能否舉起這么重的物

V

體;

(2)因?yàn)槲矬w靜止在水平面上,所以F=G,再根據(jù)P=E求壓強(qiáng);

S

(3)因?yàn)槭褂没喗M是為了完成將物體從低處提到高處,所以W“=Gh,W,s=FS,

W有

由圖可知,n=3,所以W=F?3h,再根據(jù)n=_2_可求機(jī)械效率.

Wa

解答:解:(1)m=pV=pn?h^.Zx103kg/m3x3.14x(0.2m)2x3m=75.36kg

這位老人不可能舉起質(zhì)量為75.36kg的物體在頭頂盡情玩耍,不真實(shí).

(2)G=mg=75.36Kgx10N/Kg=753.6N---------------------------=6000Pa.

S兀/3.14X(0.2m)2

答:圓木對(duì)地面的壓強(qiáng)為6000Pa.

(3)設(shè)輕木被舉高h(yuǎn),則”=獸乂100%=裊*100%=躲粵>100%=80%?

WaF3h314N-3

答:該滑輪組的機(jī)械效率為80%.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的理解和掌握,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械效率

的理解和重力大小的計(jì)算.在利用物理公式計(jì)算時(shí),各物理量要注意統(tǒng)一使用國際單

位制單位.

30.(9分)(2010?安順)如圖,要把一個(gè)質(zhì)量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動(dòng)100m,

工人把它放在一個(gè)質(zhì)量是50kg的木板B上,然后用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速

拉動(dòng),直至終點(diǎn).(注:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比)

(1)在勻速拉動(dòng)B的過程中,A、B之間的摩擦力是0N.

(2)計(jì)算拉力做的總功是多少焦耳?

(3)在拉力做功的過程中,機(jī)械效率是多少?

考點(diǎn):功的計(jì)算;二力平衡條件的應(yīng)用:摩擦力的大??;機(jī)械效率的計(jì)算.

專題:計(jì)算題;壓軸題;信息給予題.

分析:(1)兩個(gè)物體必須滿足以下三點(diǎn)才會(huì)產(chǎn)生摩擦力:①相互接觸、擠壓;②接觸面粗

糙;③發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì).因?yàn)楸绢}中物體A、B一起做勻速直線

運(yùn)動(dòng),沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以它們之間不滿足產(chǎn)生摩擦力的條件.

(2)已知拉力F等于400N,S等于100m,利用公式W=FS即可求出拉力所做的;

(3)求機(jī)械效率需要知道有用功和總功,此題的難點(diǎn)在于只告訴了一個(gè)力,卻要分

別表示出有用功和總功;

首先要明確一個(gè)知識(shí)點(diǎn):滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);在接觸

面的粗糙程度不變的情況下,壓力越大,摩擦力就越大;

轉(zhuǎn)到該題,總功和有用功都是克服物體的摩擦力來做功,那么就要先分析它們克服的

分別是哪些摩擦力;

有用功:拉動(dòng)物體A做的功是有用功,因此克服由物體A的重力產(chǎn)生的摩擦力所做

的功是有用功;

總功:拉動(dòng)物體A時(shí),同時(shí)也拉動(dòng)了物體B,因此克服由A、B的總重產(chǎn)生的摩擦力

所做的功是總功.

_W專用fA

用公式表示為:W有用=FAS=fAS,W&=FS=fS;n=-用=」;

W總f

那么判斷兩個(gè)摩擦力之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,此時(shí)根據(jù)"滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力

的大小成正比”這個(gè)關(guān)鍵條件可判斷出摩擦力和壓力(即對(duì)應(yīng)的物塊重)之間的比例

關(guān)系,從而將未知條件轉(zhuǎn)化為已知條件,從而解出答案.

解答:已知:F=400N,S=100m,mA=450kg,mB=50kg

求:f,W,r)

解:(1)因?yàn)閯蛩倮瓌?dòng)B物體,所以A、B物體相對(duì)靜止,即A與B物體沒有相對(duì)

運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以f=o.

4

(2)Ws=FS=400Nx1(X)m=4x10J;

(3)解法一:

W^B_FS_F^f

因?yàn)?AA

W總一F一F

又因?yàn)槟Σ亮εc壓力成正比,所以:

?_fAGAm^450kg…

T=V500kT90%-

解法二:

W有用JASJA

因?yàn)?

W,

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