區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假特色作業(yè)

牡丹實(shí)驗(yàn)學(xué)寒假色作活動(dòng)一：了解俗風(fēng)情說狗年抓住春節(jié)、元宵節(jié)契機(jī)，了解狗年的故事，搜集各種富有生活情趣的民俗活動(dòng)和知識(shí)。畫年畫：民間年畫、門稱畫,舊時(shí)人們盛行在室內(nèi)貼年,戶上貼門神以祝愿新年吉慶,驅(qū)兇迎祥。為迎接狗年到來，小伙伴們也來畫畫狗年的年畫，供大家欣吧！紙或大小)3.搜集春春聯(lián)，又春貼”、門對(duì)，它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是漢族特有的文學(xué)形式。對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等。春聯(lián)起源于桃符，是華人過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼上春聯(lián)的時(shí)候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。請(qǐng)搜集春聯(lián)。（至少5副對(duì)聯(lián)，寫在寒假作業(yè)本上并背會(huì)）4.剪花貼窗花是古老的漢族節(jié)日習(xí)俗，新春佳節(jié)時(shí)，人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛而且也為人們帶來了美的享受集裝飾性欣賞性和實(shí)用性于一體。你也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下試著剪剪喜慶窗花吧?。ㄟx作）活動(dòng)二：我是小讀書迷假期里希望同學(xué)們與書為，和家人共讀書的趣。每天堅(jiān)為家人讀10分鐘文章或者詩(shī)詞。（假期中少會(huì)背10首古詩(shī)）參考老提供的書單也可以己挑選課外進(jìn)行閱，并做閱讀錄。開后請(qǐng)推薦一自己喜歡的?；顒?dòng)三：我參我快樂1.和家長(zhǎng)起置辦年貨次。除夕夜，和家人一起包餃子，和家人一起看中央電視臺(tái)的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。假期中，學(xué)會(huì)做一道菜，在除夕夜請(qǐng)家人品嘗。每天鍛煉半小時(shí)以上（跳繩、跑步、打球等）公益活動(dòng)：讓孩子參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，比如到敬老院，陪伴老人聊天，表演節(jié)目，幫助老人打掃衛(wèi)生等。（選做）拍一組春節(jié)照片，可以是家庭聚會(huì)，可以是家鄉(xiāng)的變化等，讓孩子的眼睛變成鏡頭，懂得尋找春節(jié)中的畫面。制作一份壓歲錢清單，說明收入與支出。讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)儉，懂得理財(cái)。堅(jiān)持自己的事情自己做，并每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)事（如洗碗、拖地等）春節(jié)期間，禮貌向長(zhǎng)輩拜年。拜年時(shí)，能用一兩句話向不同的長(zhǎng)輩大方地表達(dá)自己的祝福。10.假期中，和父母一起看一場(chǎng)電影。11.多看勤練。假期中把自己寫的習(xí)作（可以圖文并茂），向我們學(xué)校的校報(bào)《百草園》投一次稿?；顒?dòng)四：預(yù)習(xí)大拼預(yù)習(xí)既是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)充分，既能鍛煉自學(xué)能力，又能提高聽課效率。我們跟時(shí)間來賽跑，比一比誰預(yù)習(xí)的充分，誰走在了時(shí)間的前面。至少預(yù)習(xí)2個(gè)單元。預(yù)習(xí)要求：讀課文：把課文讀熟（不少于3遍），不讀錯(cuò)，不添、不漏、不顛倒。不懂的地方圈畫出來，學(xué)新課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。（請(qǐng)家長(zhǎng)逐篇簽字，記錄在在寒假作業(yè)本上。）在熟練朗讀至背誦的前提下，嘗試思考課后練習(xí)題。識(shí)記課文后的生字，要求會(huì)寫的生字每個(gè)字組個(gè)詞。（寫在寒假作業(yè)本上）每