欣賞●歌劇《白毛女》

觀看影片授課人：曾碧清授課對象：培元中學(xué)初二年（7）班音樂欣賞第一頁，共26頁。第一頁，共26頁。欣賞●歌劇《白毛女》選段第二頁，共26頁。第二頁，共26頁。白毛女劇情簡介1、《白毛女》(1)以民間傳說為主要素材；(2)根據(jù)當(dāng)時革命斗爭的現(xiàn)實進行提煉和加工。

2、觀看影片《白毛女》主要情節(jié)。第三頁，共26頁。第三頁，共26頁。第四頁，共26頁。第四頁，共26頁?！侗憋L(fēng)吹》白毛女歌劇中的第一幕第一場的第一首歌曲。根據(jù)河北民歌《小白菜》與《青羊傳》創(chuàng)作而成的。講述喜兒盼爹爹回來和楊白勞躲賬后回到家里的情景。第五頁，共26頁。第五頁，共26頁。問題1、這段音樂表現(xiàn)了喜兒一種怎樣的復(fù)雜矛盾心理？2、歌曲旋律是怎樣進行的，是上行還是下行？表現(xiàn)了怎樣的情緒？第六頁，共26頁。第六頁，共26頁。欣賞歌劇片段北風(fēng)吹

王昆《北風(fēng)吹》第七頁，共26頁。第七頁，共26頁。問題

1、這段音樂表現(xiàn)了喜兒一種怎樣的復(fù)雜矛盾心理？2、歌曲旋律是怎樣進行的，是上行還是下行？表現(xiàn)了怎樣的情緒？1、表現(xiàn)了喜兒高興、喜悅、擔(dān)心和盼望父親回家過年的一種復(fù)雜心情。2、旋律下行，表現(xiàn)情緒低落、憂傷。第八頁，共26頁。第八頁，共26頁。以演唱為主，將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺美術(shù)等融為一體的綜合藝術(shù)。主要由序曲、幕間曲、獨唱、重唱、合唱、舞蹈等組成。想一想什么是歌??？第九頁，共26頁。第九頁，共26頁。歌劇跟舞劇在形式上有什么異同。問題第十頁，共26頁。第十頁，共26頁。欣賞舞劇片段北風(fēng)吹

芭蕾舞劇第十一頁，共26頁。第十一頁，共26頁。大家一起來歌劇以歌唱為主舞劇以舞蹈為主劇情、音樂與戲劇相結(jié)合第十二頁，共26頁。第十二頁，共26頁。學(xué)唱《北風(fēng)吹》

1、歌曲的節(jié)拍（3/4）速度：中速。2、注意休止符、節(jié)拍節(jié)奏的把握。3、注意情緒的表達(dá)。第十三頁，共26頁。第十三頁，共26頁。第十四頁，共26頁。第十四頁，共26頁。第十五頁，共26頁。第十五頁，共26頁。第十六頁，共26頁。第十六頁，共26頁。《扎紅頭繩》

根據(jù)山西民歌《揀麥根》改編，講述：漫天大雪，楊白勞回來后，喜兒高興地接過爹爹帶回的二斤白面，驚喜地讓爹爹給她扎上紅頭繩，羞澀地和爹爹撒嬌，故作不知地打斷爹爹談她婚事的話頭。爺倆處于年的歡喜之中。第十七頁，共26頁。第十七頁，共26頁。問題:

這段音樂表現(xiàn)了什么思想感情？???第十八頁，共26頁。第十八頁，共26頁。扎紅頭繩第十九頁，共26頁。第十九頁，共26頁。

表現(xiàn)了喜兒天真活潑的性格和父女之間的深厚情感.問題:這段音樂表現(xiàn)了什么思想感情？第二十頁，共26頁。第二十頁，共26頁。角色對唱《扎紅頭繩》

1、分角色跟唱《扎紅頭繩》比比男生與女生誰唱的好？2、注意表現(xiàn)出喜兒的天真活潑和楊白勞作為父親對女兒的一片深情。第二十一頁，共26頁。第二十一頁，共26頁。第二十二頁，共26頁。第二十二頁，共26頁。鑒賞對比曲目速度力度演唱形式表達(dá)情緒音樂特點《北風(fēng)吹》《扎紅頭繩》第二十三頁，共26頁。第二十三頁，共26頁。對比鞏固

曲目速度力度演唱形式表達(dá)情緒音樂特點《北風(fēng)吹》中中弱女聲獨唱天真祈盼旋律下行、休止符運用《扎紅頭繩》快中對唱歡快活潑旋律跳進、節(jié)奏密集第二十四頁，共26頁。第二十