陪伴-成就孩子幸福人生

PAGE6陪伴，成就孩子幸福人生！——期中家長會家庭教育講座許昌市毓秀路小學(xué)李海慧今天我們交流的話題是：陪伴，成就孩子幸福人生?。ㄕn件出示）2013年，由湖南衛(wèi)視播出的《爸爸去哪兒》成為毫無爭議的收視“黑馬”，這個節(jié)目為什么如此火呢？有兩方面原因：第一，節(jié)目形式“清新”，內(nèi)容“溫情”，給平時很少有機會待在一起的父子創(chuàng)造了拉近距離的難忘時光。引發(fā)了社會對親子關(guān)系的大討論。其二，節(jié)目反映了現(xiàn)在的社會熱點：很多人將過多的精力放在‘賺更多的錢，成就更大的事業(yè)’，而孩子在成長的過程中缺少父親的陪伴，這也是我們現(xiàn)代社會的通病?！币?、孩子成長需要父母的陪伴嗎？毋庸置疑，這個問題的回答是肯定的。家長會前，我從不同的年級抽取了360個孩子進行有關(guān)父母陪伴的問卷調(diào)查。請看，這是我隨機拍下的幾個孩子心里話：（課件出示一）爸爸媽媽，你們玩手機的時間就可以陪伴我，玩手機不好，手機是用來查資料、打電話的，不是用來玩的。你們多抽些時間陪陪我吧?。ㄕn件出示二）爸爸媽媽，你們每一次可以多些時間陪陪我，每次看到我的好朋友和她的爸爸媽媽在一起，我的心里就很難受。其實，這并不僅僅是幾個孩子的呼聲，更是許多孩子的心聲：孩子渴望父母的陪伴！語文特級教師李鎮(zhèn)西老師說：對于學(xué)生來講，他的真正成才，教師或者學(xué)校教育的功勞最多占三分之一，還有兩個三分之一分別是其家長的教育培養(yǎng)和孩子自身的天資以及勤奮。（課件出示）可見，家長也是孩子的教育者。在孩子成長過程中，無論是良好習(xí)慣的養(yǎng)成、陽光心態(tài)的培養(yǎng)，還是完整人格的塑造，家長的陪伴都有著及其重要的作用?？墒且簧?，我們能陪伴孩子的時間很多嗎？我們一起來分享美文《我們能擁有孩子多少年》。（課件出示：我們能擁有孩子多少年）（附短文：3歲，他去上幼兒園了，看著他小小的堅強的背影，心中又喜悅又有點小小的心酸。離別了一整天，孩子看到你高興得奔跑過來，撲在你的懷里。跟你說：媽媽，我想你了。那一刻，抱著孩子就像抱著了整個世界。6歲，他上小學(xué)了，孩子終于走進校門，這是多么值得紀(jì)念的事情，孩子的人生從此翻開了新的篇章，卻沒想到，這也是孩子離開我們的第一步。他已經(jīng)對與你分開一天習(xí)以為常了，而且他喜歡每天去學(xué)校，這是他更喜歡的生活。甚至，他有時還會說：媽媽，在家好無聊，沒有小朋友和我玩。12歲，他上初中了，甚至有的開始上寄宿學(xué)校，一個月或者幾個月回一次家，見上一次面。他們開始不再依賴你，甚至，他們喜歡和你對著干。你想幫他們做點事情，他們說：媽媽，我自己來吧。突然覺得這句話讓我們覺得好失落，孩子是不是不再需要我們了？18歲，他離開你去上大學(xué)，一年回來兩次。回來的好幾天前，家里的冰箱就裝不下了，為他準(zhǔn)備了各種各樣他喜歡吃的東西?？墒且换貋泶騻€照面，他就忙著和同學(xué)朋友聚會去了。從此，你最怕聽到的一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自己吃吧。念他黏在你身邊的日子，可是以前你卻總在想他要什么時候才能去上學(xué)啊……時間無法倒流，過去了就只能永遠(yuǎn)過去了。孩子能呆在身邊的日子是多么難得與寶貴。因為這一點，我更加的珍惜與孩子相處的每一刻，也讓我無論遇到什么，都心存感恩。謝謝上天給我這么一個孩子，讓我分享與見證他成長的每一刻。無論帶給我多少困難，煩惱，甚至挫敗，無論讓我失去多少睡眠，時間，金錢，精力，我仍然豁達，因為，這都是上天的恩賜。當(dāng)他在身邊的每一天，我都會讓他覺得幸福，也是讓我們都有一個美好的回憶。我不會給他太多壓力，束縛，更不會給他牽絆，阻擾，但是我會適時管教，也會做量力而行的投資，因為我有責(zé)任與義務(wù)教會他生活的本領(lǐng)，好讓他來日自由快樂的飛翔。同時，我也會告訴他，就算所有的路都行不通時，還有一條路你可以暢行，那就是回家的路……）正像文中所說那樣，時間無法倒流，孩子能呆在身邊的日子是難得而又寶貴。所以，我們要珍惜與孩子相處的每一刻。陪伴孩子，能閱讀到孩子成長的重要時刻，分享成長的喜悅。有這樣一篇文章《別缺席了孩子生命中的重要時刻》，講的是一位作家因為繁忙原打算不參加兒子小學(xué)畢業(yè)典禮，后來她意識到，堅決不能錯過陪伴兒子跨過學(xué)業(yè)的第一個里程碑。于是，她放下工作決然地走向了兒子學(xué)校。會場上，校長請學(xué)生轉(zhuǎn)過身向爸爸媽媽揮手致謝時，她看到，自己的兒子眼神黯淡，動作遲緩，因為他知道他的父母沒有來。就在那一刻，這個作家意識到自己差點犯下的錯：缺席孩子成長過程中最需要分享的一刻！于是，她站起來，踮起腳尖，拼命伸長了手臂向兒子揮手。兒子看到他，眼中立即閃出了神采，微笑中露出了一對虎牙。尤其是當(dāng)?shù)涠Y接近尾聲，校長宣布學(xué)校最重要的一個獎——學(xué)生領(lǐng)袖獎是由兒子獲得時，讓她驚喜的不知所措。她在文中寫到：兒子給我上了一堂人生課，無論工作有多忙，無論生活有多瑣碎，給孩子一點時間，他會帶給你一份驚喜。孩子對榮譽的淡定坦然，對媽媽的真情依戀，對同伴的平等愛護，都在這短短的上午展露無遺。做父母的，還有什么大事小事不可暫放一邊？我要是缺席了今天，就缺席了孩子人生中重要的一頁。當(dāng)孩子的人生翻過了許多頁后，我還能讀懂他的每一頁嗎？他還會讓我閱讀他的每一頁嗎？在小學(xué)階段，我們的孩子也有許多重要的時刻，如：第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次當(dāng)值日生、第一次當(dāng)升旗手，第一次表演節(jié)目，第一次面對青春期的懵懂……當(dāng)孩子經(jīng)歷這些時，我們做爸爸媽媽的是否在陪伴孩子的過程中和孩子分享了呢？一位教育專家在他關(guān)于《90、00后為何難以管教》的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：今天中國人最大的迷失是忽視家人之間的親情交往。仔細(xì)研究一些問題兒童會發(fā)現(xiàn)，他們的成長過程中不是缺失母愛就是缺失父愛。這里的缺失并不是失去，而是母親或父親不在場、不陪伴所導(dǎo)致的疏離。這種情感的缺失會帶來很多影響，缺乏母愛的孩子可能會出現(xiàn)無安全感、自卑、內(nèi)向、過分敏感、焦慮等問題，缺乏父愛則更容易讓孩子膽小，不善于與人溝通，對未來產(chǎn)生恐懼，對戶外生活缺乏熱情。更有的甚至造成無法挽回的悲劇。2012年7月2日上午，南京一中的黃侃老師，心里流著血和淚為家長分享了女兒的悲傷故事。伴隨著《別哭我最愛的人》這首憂傷的旋律，8分44秒的視頻播放了一個女孩成長的歷程。從可愛的嬰兒到青澀的幼女，再到花樣少女。然而就在女孩最美好的花季時光，一切消失了。取而代之的是一具冰冷的靈柩。黃老師的女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)在荷蘭留學(xué)時采用極端的方式結(jié)束了自己年輕的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)從小喜歡體育、唱歌，還喜歡吹長笛和玩打擊樂，成績優(yōu)異。中學(xué)時出訪過新加坡、韓國、澳大利亞和新西蘭?！澳悴恢牢疫@個女兒有多能干。情商高，朋友也多，性格開朗，處理事情冷靜。”一說起女兒，黃侃的神情充滿了自豪。“留學(xué)的事情也是她獨自決定的，自己找的學(xué)校，還申請到獎學(xué)金，自己辦簽證，買機票?！笨墒牵@樣一個優(yōu)秀的孩子怎么會選擇極端的方式結(jié)束自己的生命呢？在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺書中，她坦言自己受強迫癥之?dāng)_已長達8年，痛苦不堪。她自己選擇留學(xué)就是想改變環(huán)境減輕自己的癥狀。但卻沒有成為救贖的靈藥。心思細(xì)密的她甚至在一張給警察的紙條上用英文寫著：請不要救我。作為母親的黃侃無論如何也沒有想到，外表活潑開朗的女兒竟會背負(fù)如此大的痛苦，而她作為母親竟沒有絲毫察覺。“現(xiàn)在回想起來，她上初中后一度變得沉默寡言，我還以為她是變文靜了，沒想到患上了心理疾病?！秉S侃反思對女兒的教育，發(fā)現(xiàn)女兒上幼兒園時，由于黃侃夫妻倆工作忙，將她送去了寄宿學(xué)校。在女兒還在父母撒嬌淘氣的時候，卻缺少父母的陪伴孤獨地住在學(xué)校。對女兒的關(guān)心過于物質(zhì)化，而在精神上交流的太少，對孩子精神世界缺少了解。黃侃老師的教育反思給我們敲響了警鐘：不要忽略孩子的精神世界，不要因為忙而忽略對孩子的陪伴。當(dāng)我們總在說忙，很忙的時候，孩子的教育有時間等著我們來彌補嗎？知名商人李嘉誠曾說：“任何事業(yè)的成功都無法彌補教育子女的缺憾！”北京師范大學(xué)錢志亮教授認(rèn)為：之所以現(xiàn)在很多家長認(rèn)為自己忙沒時間陪孩子，是因為很多人在家庭價值定位上出了問題，在生命傳承與事業(yè)發(fā)展上本末倒置，等意識到孩子出了問題才追悔莫及。所以，錢教授給家長的忠告是：家長要建立家庭至上的理念，重視與孩子在一起的時光，錢將來可以再掙，但孩子不能等。現(xiàn)在很多孩子一到放學(xué)，就走進了輔導(dǎo)班。早上和爸爸媽媽說個再見，直到晚上回家休息時才見到爸爸媽媽。他們?nèi)笔У氖鞘裁?？輔導(dǎo)班能替代嗎？雖然不否認(rèn)有優(yōu)秀的輔導(dǎo)班，但也有不少的輔導(dǎo)班因為缺少監(jiān)管，以商業(yè)利益為重。在責(zé)任心和輔導(dǎo)經(jīng)驗方面欠缺。作為一名語文教師，在我的課堂上就?？吹?，有的孩子課堂上不聽講，就等著回到輔導(dǎo)班老師講答案。作文課上不寫，等待著輔導(dǎo)班的老師一句一句的教。這樣的結(jié)果，我們是培養(yǎng)了孩子，還是扼殺了孩子？實際上小學(xué)生家長每天陪伴孩子的時間，主要是放學(xué)后到晚上的一點時間，如果這個時間缺少心靈和感情交流的陪伴，孩子難以感受到愛。尤其是孩子已經(jīng)在學(xué)校集體里生活了一天，更需要的是安靜的空間，安靜地思考，安靜地學(xué)習(xí)。這時，家就是最好的場所。當(dāng)我們?yōu)楹⒆虞o導(dǎo)不了，無人照顧、忙于工作等各種客觀情況，而無暇陪伴孩子時，而對于孩子的成長、心理上的成長你是否都錯過了太多呢？專家表示，缺少父母陪伴，長此以往容易對孩子造成情感缺失、精神忽略，不利于其人格的形成與完善。容易讓孩子變得厭學(xué)、人際關(guān)系緊張，容易存在抑郁、焦慮、孤獨等心理問題，還容易出現(xiàn)坐立不安、活動增多、注意范圍減小等現(xiàn)象，在生活中表現(xiàn)為好面子、自尊心強、有事悶在心里、容易沖動等。了解了這些，你覺得陪伴孩子重要嗎？二、如何陪伴孩子？“陪伴”一詞在漢語詞典中的解釋為：隨同作伴。但是對于孩子，陪伴并不是機械地看管，也不是簡單地陪同。家長和孩子的相處，要建立有效的互動，才是有意義的陪伴。（一）陪孩子時，你做到了足夠的專注嗎？一個五年級學(xué)生在《給父母的心里話》作文里，就提到這樣的現(xiàn)象，媽媽為孩子聽寫詞語，一邊念詞語，一邊看微信，結(jié)果孩子已經(jīng)寫完了，媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)，還玩的津津有味。試想：這樣的陪伴，會帶來怎樣的效果呢？孩子會認(rèn)為媽媽對他的學(xué)習(xí)根本不重視。說一套做一套。這個孩子在文中就寫道：“媽媽，您這樣陪著我聽寫，還怎么說讓我學(xué)習(xí)時要專心呢？”（二）當(dāng)孩子需要的時候，你在他（她）身邊嗎？前段時間我在聽課時，一件事讓我感觸很深。作文課老師讓分享“感動的一件事”。其中一個女孩子站起來說自己的腿前段時間受傷了，爸爸竟然送她上學(xué)時把她抱到了車上，還呵斥哭鬧的妹妹要安靜別吵著姐姐。這個平時內(nèi)向的孩子被爸爸感動的在課堂上講著哭著。她說：“我沒想到平時很少陪我的爸爸，在我腿受傷的時候，能抱我。還為了安慰我，竟然吵妹妹。雖然他平時那么喜歡妹妹。”各位家長，聽了孩子的話，我們來想一想，感動這個孩子的是什么呢？這一瞬間給孩子一生留下的是什么呢？當(dāng)我們無助的時候，我們渴望愛我們的人陪伴著我們；我們煩惱的時候，我們希望喝著香茶朋友陪我們傾訴；我們傷心的時候，我們期望有一個肩膀陪我們流淚。以后我們要經(jīng)常問問自己：當(dāng)孩子需要陪伴的時候，我們在他（她）的身邊嗎？（三）孩子在你的陪伴下，是否感受到了愛的快樂？1、當(dāng)你陪伴孩子時，讓他感受到的是恐懼？煩躁？還是開心？隨著社會節(jié)奏的加快，很多家長由于工作壓力大。面對孩子時缺乏耐心。一個孩子曾經(jīng)向我傾訴：爸爸太忙，從來不陪他，偶爾回來也是拿起數(shù)學(xué)作業(yè)，嚴(yán)肅地說：“我來測測你學(xué)的怎樣？”數(shù)學(xué)題剛念完，不到一分鐘就朝我吼：“怎么還沒算出來，上課咋聽了？真笨??！”這個孩子說：“我一看見爸爸回來就害怕的全身哆嗦?！迸惆楹⒆訉W(xué)習(xí)，本是源于對孩子的愛，可是這樣呵斥的愛帶給孩子的除了恐懼就是緊張。2、孩子的成長，父愛、母愛是否缺失？陪伴孩子，父愛、母愛既不能“缺位”，也不能“越位”。中國人民公安大學(xué)心理學(xué)教授、中國青少年犯罪研究會副會長李玫瑾教授研究發(fā)現(xiàn)：家教最佳期是12歲以前，人的成長大致有三個時期，即1—6歲，6—12歲，12—18歲。12—18歲時，人已經(jīng)進入青春期，其獨立意識與逆反心態(tài)決定了這一時期已經(jīng)不是家庭教育的優(yōu)勢時期。所以，家教的最佳時期是12歲之前，即依戀期。12歲前母親不要離開孩子，如果在早年沒有良好的依戀關(guān)系，父母又缺乏正確的性格培養(yǎng)，這類孩子到了18歲心理就可能會出現(xiàn)逃學(xué)、撒謊、網(wǎng)癮、頂撞父母、離家出走等問題。6歲到12歲，父母要同時發(fā)揮作用。12歲之后，父親的作用就更加重要?！彼J(rèn)為，孩子開始青春期走向社會的時候，更需要父親的影響。而對父親的依戀，主要體現(xiàn)在尊重上，父親要在孩子心中有權(quán)威感。父親在孩子成長中主要扮演三個角色：智慧的啟迪、人格的塑造和做人的引導(dǎo)。研究發(fā)現(xiàn)，與父親在一起時間越長、做的游戲越多，孩子有大智慧的可能性越高。有父親陪伴的孩子人格往往更健康——臉上有笑容、\o"抬頭"抬頭挺胸、精神振作、內(nèi)心陽光，他們做事更果斷，思想更活躍，抗挫折能力也較強，人際關(guān)系良好。父親還扮演著紀(jì)律教育、情感控制、做人監(jiān)督等角色，引領(lǐng)孩子形成良好品性。一個普通的父親，不在于有多少文化，有多高的學(xué)識，有多大的本事，而在于用自己的榜樣和影響，教會孩子堂堂正正地做人，踏踏實實地做事，具備了這一點，孩子就會走好自己的路。父親是外放、獨立、剛強、樂觀、博大、寬廣、動態(tài)的、富有創(chuàng)造性的陽剛之氣，母親是內(nèi)傾、依戀、包容、接納、柔順、謙卑、靜態(tài)的、穩(wěn)妥的陰柔之風(fēng)；父親強調(diào)變化、創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，母親強調(diào)穩(wěn)定、一致和安全；父親經(jīng)常抓大放小，母親習(xí)慣對孩子事事關(guān)心；完整的父愛和母愛是一個孩子健康成長的源泉和支撐，父愛與母愛相互融合，互為補充，不可或缺，不可替代！身為母親應(yīng)該做到無論丈夫有多忙，無論丈夫離孩子有多遠(yuǎn)，都要積極創(chuàng)造父親與孩子相互了解、彼此溝通的條件。比如鼓勵孩子把自己高興的事、煩惱的事通過各種方式告訴爸爸；在彼此的生日或其他重要的日子，提醒他們相互祝愿；在丈夫的節(jié)假日安排一家人共同休閑娛樂，一起承擔(dān)家務(wù)，盡可能把孩子的事“讓權(quán)”給丈夫，保障孩子和父親有更多的共同時間。3、愛孩子，就給孩子一個完整的家。夫妻間要相愛，相互尊重，才能為孩子創(chuàng)造一個和睦、溫馨的家庭氛圍。有人曾說，一個父親，如果愛孩子，就好好的愛他的母親。其實，這句話，應(yīng)該再追加一句：一個母親，如果愛孩子，就好好的愛他的父親。（課件出示）在夫妻和睦、親子融洽的家庭環(huán)境里，在真心相愛的爸爸媽媽的陪伴下，孩子會輕松、愉悅地生活，會充滿陽光、樂觀、積極向上的面對一切。（課件演示）請看，這是講座前我做問卷調(diào)查中一個六年級孩子寫到：有句話說過：“一百個好老師不如一個好爸爸?！痹诤⒆有哪恐懈赣H有著如此高的地位，一定要加油?。。ㄋ模┡惆楹⒆?，是否抓住了“黃金時間”？（課件演示）孩子起床前——“薄荷時間”。所謂“薄荷時間”就是要讓孩子起床前的時間如薄荷般清新和令人愉快。不要在父母呵斥和威脅中起床。從外面回到家時——“奶油時間”“奶油時間”指的是無論大人還是孩子，從外面趕回家后都需要一段時間用來放松和調(diào)整，這段時間就應(yīng)該像奶油那樣松松軟軟，令人舒適自在。孩子入睡前——“蜜糖時間”如果讓入睡前成為一天中的一個特殊時段，在這個時候，孩子可以和媽媽或爸爸“單獨在一起”，說些親密無間的話，利用孩子入睡前的時間和孩子說說心里話，讓親密的感覺成為調(diào)和\o"親子關(guān)系"親子關(guān)系的“蜜糖”。和孩子的約會——“黃金時間”，這個約會主要指父母和孩子一起做喜歡的活動，盡可能列出父母與孩子喜歡一起做的事情，越多越好。這些活動必