大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)(4篇)_第1頁
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)(4篇)_第2頁
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)(4篇)_第3頁
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)(4篇)_第4頁
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁大學(xué)生?畢業(yè)實?習(xí)個人?總結(jié)?今年_?___?月份,?我正式?走進(jìn)實?習(xí)單位?開始了?自己人?生中的?第一份?實習(xí)工?作。由?于我是?應(yīng)屆畢?業(yè)生,?本身對?具體實?習(xí)科目?和工作?都知之?很少,?由老師?傅們帶?我學(xué)習(xí)?,以師?傅帶徒?弟的方?式,指?導(dǎo)我的?日常實?習(xí)。在?老師傅?們的熱?心指導(dǎo)?下,我?依次對?公司的?基本工?程、工?程結(jié)構(gòu)?、信息?化實施?進(jìn)行了?了解,?并積極?參與相?關(guān)工作?,注意?把書本?上學(xué)到?的土木?理論知?識對照?實際工?作,用?理論知?識加深?對實際?工作的?認(rèn)識,?用實踐?驗證大?學(xué)所學(xué)?確實有?用。以?雙重身?份完成?了學(xué)習(xí)?與工作?兩重任?務(wù)。跟?公司同?事1樣?上下班?,協(xié)助?同事完?成部門?工作;?又以學(xué)?生身份?虛心學(xué)?習(xí),努?力汲取?實踐知?識。我?心里明?白我要?以良好?的工作?態(tài)度以?及較強?的工作?能力和?勤奮好?學(xué)來適?應(yīng)公司?的工作?,完成?公司的?任務(wù)。?簡短的?實習(xí)生?活,既?緊張,?又新奇?,收獲?也很多?。通過?實習(xí),?使我對?公司概?況和工?程細(xì)節(jié)?有了深?層次的?感性與?理性的?認(rèn)識。?在公?司我主?要的工?作任務(wù)?是現(xiàn)場?勘察,?計算工?程量,?制作工?程施工?計劃,?現(xiàn)場調(diào)?研等都?是公司?的重要?活動,?決定了?公司工?程的區(qū)?域性分?配情況?,以及?每個分?公司能?夠完成?工程等?情況.?由于缺?乏經(jīng)驗?,我在?期間做?數(shù)據(jù)統(tǒng)?計的時?間走了?很多彎?路,給?同事的?工作帶?來了很?多麻煩?,但是?我們經(jīng)?理沒批?評我,?而是讓?我繼續(xù)?認(rèn)真的?把事情?做好,?我很受?鼓舞,?同時也?很努力?的去把?事情做?好。?實習(xí)生?活,感?觸是很?深的,?提高的?方面很?多,但?對我來?說最主?要的是?工作能?力的進(jìn)?步。畢?業(yè)實習(xí)?主要的?目的就?是提高?我們應(yīng)?屆畢業(yè)?生社會?工作的?能力,?如何學(xué)?以至用?,給我?們__?__次?將自己?在大學(xué)?期間所?學(xué)習(xí)的?各種書?面以及?實際的?知識,?實際操?作、演?練的機?會.自?走進(jìn)實?習(xí)單位?開始我?本著積?極肯干?,虛心?好學(xué)、?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的態(tài)度?,積極?主動的?參與施?工現(xiàn)場?調(diào)查、?質(zhì)量跟?蹤、工?程量計?算、以?及對企?業(yè)的各?種工程?的了解?,對企?業(yè)分公?司的熟?悉,讓?自己以?最快的?速度融?入公司?,發(fā)揮?自己特?長.同?時認(rèn)真?完成實?習(xí)日記?、撰寫?實習(xí)報?告,成?績良好?。實習(xí)?單位的?反饋情?況表明?,在實?習(xí)期間?反映出?我具有?較強的?適應(yīng)能?力,具?備了1?定的組?織能力?和溝通?能力,?能很好?的完成?企業(yè)在?實習(xí)期?間給我?布置的?工作任?務(wù)。?實習(xí)收?獲,主?要有_?___?個方面?:1?、通過?直接參?與企業(yè)?的運作?過程,?學(xué)到了?實踐知?識,同?時進(jìn)1?步加深?了對理?論知識?的理解?,使理?論與實?踐知識?都有所?提高,?圓滿地?完成了?本科教?學(xué)的實?踐任務(wù)?。2?、提高?了實際?工作能?力,為?就業(yè)和?將來的?工作取?得了1?些寶貴?的實踐?經(jīng)驗。?3、?學(xué)生在?實習(xí)單?位受到?認(rèn)可并?促成就?業(yè)。并?為畢業(yè)?后的正?式工作?進(jìn)行了?良好的?準(zhǔn)備。?通過?實習(xí),?我對我?國房地?產(chǎn)行業(yè)?品牌的?發(fā)展有?了大致?的了解?,也準(zhǔn)?備在實?習(xí)結(jié)束?后,借?回校的?機會,?抓緊時?間,學(xué)?習(xí)更多?相關(guān)的?理論知?識,提?高自己?的專業(yè)?水平,?為正式?工作準(zhǔn)?好準(zhǔn)備?思想上?的轉(zhuǎn)變?,我本?次實習(xí)?還有的?收獲是?通過自?己的觀?察和與?同事的?交談思?想有一?個很大?的進(jìn)步?,人生?的價值?觀。我?一直以?為現(xiàn)實?生活中?人都是?為了金?錢在活?,為金?錢在工?作,幾?乎沒有?人在為?除金錢?之外的?事情在?努力,?而這些?金錢的?拿來干?嘛呢??要買房?子,要?買車子?,要享?受生活?……記?得在和?公司領(lǐng)?導(dǎo)的依?次交談?中他說?過這樣?1句話?:“一?個優(yōu)秀?的男人?,所追?求的就?是房子?這么簡?單?他?所追求?的是能?呼風(fēng)喚?雨!”?的確,?一個優(yōu)?秀的男?人所追?求的就?是表面?上的東?西嗎??“錢多?少無所?謂,關(guān)?鍵在于?一個人?的檔次?問題!?”檔次??什么?是檔次?,就是?你素養(yǎng)?,你所?懂得的?,你所?成就的?……很?多,這?些才是?真正的?實力,?這些才?是一個?優(yōu)秀的?男人的?所要追?求的,?作為優(yōu)?秀的男?人更多?應(yīng)該追?求深層?次的東?西,一?個人要?有他自?己的內(nèi)?涵!從?一開始?赤裸裸?的來,?到現(xiàn)在?即將沉?甸甸的?回去,?惟有短?短的兩?個月時?間,就?讓我如?此受益?非淺,?如此感?慨萬分?!大?學(xué)生畢?業(yè)實習(xí)?個人總?結(jié)(二?)當(dāng)?我剛從?學(xué)校畢?業(yè)走向?社會時?,心里?充滿了?迷茫,?不知道?今后的?路將走?向何方??一個?偶然的?機會:?我在_?___?年__?__月?底參加?___?_有限?公司的?招聘考?試,通?過考試?來到_?___?有限公?司,在?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心和幫?助下,?于__?__月?___?_日到?___?_有限?公司實?習(xí)三個?月,經(jīng)?過這三?個月的?實習(xí),?讓我對?五金這?個大家?庭有了?初步的?了解,?也對自?己有了?深刻的?認(rèn)識。?實習(xí)?的時間?快而又?短暫,?不知不?覺實習(xí)?的時間?很快就?過去了??;叵?這段日?子,我?真的有?很失落?過,也?有很認(rèn)?真過,?很高興?過,而?現(xiàn)在就?是很珍?惜這段?經(jīng)驗。?馬上就?要回學(xué)?校了,?還有很?多事情?等著我?去做,?現(xiàn)在重?要的就?是要對?這段實?習(xí)時間?做個報?告,也?是對自?己實習(xí)?的鑒定?。在?半年的?實習(xí)生?活以來?。我學(xué)?會了很?多,也?懂得了?很多從?生活中?沒發(fā)獲?得到的?知識和?道理。?回顧?半年以?來,從?那天真?的我直?接到經(jīng)?歷了生?活中的?挫折和?失敗,?到現(xiàn)在?穩(wěn)重和?冷靜的?我,使?我明白?了一個?道理:?人生不?可能存?在一帆?風(fēng)順的?事,只?有自己?勇敢地?面對人?生中的?每一個?挫折和?失敗,?才能通?往自己?的羅馬?大道。?在這半?年里,?我有失?落過,?煩惱過?,悲傷?過。有?時覺得?自己放?手讓時?間在自?己的手?里流走?,可能?是或者?我的缺?陷和不?足。但?我知道?這是上?天對我?的一個?考驗,?但在每?次失落?的時候?我都會?反省過?來,告?訴自己?清楚自?己應(yīng)該?做的是?什么,?在挫折?面前我?們應(yīng)該?善用于?揚長避?短的方?法來促?進(jìn)自己?,提高?自己的?綜合水?平能力?。在學(xué)?習(xí)方面?雖然自?己普通?平凡,?但是我?會努力?提高,?做到最?好,不?管遇到?什么困?擾我都?不會跌?倒,我?會不懈?努力。?在半?年的鍛?煉里,?給我僅?是初步?的經(jīng)驗?積累,?對于邁?向社會?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,?因此我?要努力?獲取的?經(jīng)驗和?社會實?踐能力?,我的?未來不?是夢,?只要自?己努力?過,成?功是不?會拒絕?你的。?一、?個人表?現(xiàn)。?1、嚴(yán)?格遵守?單位各?項規(guī)章?制度。?上班伊?始,我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《辦?公室人?員日常?行為規(guī)?范》等?各項規(guī)?章制度?,并牢?記于心?,時刻?提醒自?己嚴(yán)格?遵守單?位各項?規(guī)章制?度。如?堅持每?天上班?提早到?單位,?打掃辦?公室衛(wèi)?生,為?同時創(chuàng)?造一個?干凈的?工作環(huán)?境。?2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?有關(guān)專?業(yè)知識?。我在?制造二?部辦公?室經(jīng)常?看一些?關(guān)于寫?作的書?籍,參?考一些?機關(guān)文?件及以?往的資?料,試?著寫一?些心得?體會,?并向前?輩老師?請教寫?作相關(guān)?的知識?。3?、主動?與同事?交流,?了解單?位情況?,聽取?同事對?自己的?批評和?建議。?4、?積極參?加單位?組織的?活動,?如去產(chǎn)?線支緩?的義務(wù)?勞動。?二、?個人收?獲。?首先,?心態(tài)的?轉(zhuǎn)變。?要知道?作為一?個已經(jīng)?畢業(yè)的?大學(xué)生?,通常?對自己?的今后?,感到?很迷茫?,而且?有一種?眼高手?低的通?病。經(jīng)?過這三?個月的?實習(xí)鍛?煉,讓?我認(rèn)清?了自己?,并改?掉眼高?手低的?毛病,?真正地?從基礎(chǔ)?做起,?從小事?做起。?其次?、對自?己的崗?位有了?初步的?認(rèn)識。?辦公室?作為一?個綜合?性地科?室,擔(dān)?負(fù)著上?情下達(dá)?、下情?上報、?對外交?往和后?勤服務(wù)?等繁重?工作,?處于協(xié)?調(diào)各部?門、連?接領(lǐng)導(dǎo)?和基層?的樞紐?地位,?是公司?的信息?中心、?服務(wù)中?心、參?謀中心?、運轉(zhuǎn)?中心和?指揮中?心。做?為辦公?室的一?員,不?是簡單?的往凳?子上一?坐,聽?聽電話?,發(fā)發(fā)?文件,?需要的?是眼活?手快、?會寫能?跑。因?此,今?后我要?加強這?方面的?鍛煉與?學(xué)習(xí)。?第三?、適應(yīng)?新的工?作環(huán)境?。以往?自己總?是很懶?,不愿?意做事?,總感?覺什么?事一定?會“船?到橋頭?自然直?”,因?此實習(xí)?期間吃?了不少?的苦。?經(jīng)過同?事們的?幫助,?自己漸?漸的適?應(yīng)了新?的工作?環(huán)境,?也學(xué)到?了學(xué)校?書本上?沒有的?知識與?同事相?處的方?法和積?極地工?作態(tài)度?。三?、認(rèn)識?自己的?不足。?經(jīng)過?三個月?的實習(xí)?,收獲?良多,?同時也?認(rèn)識到?自己的?不足。?在工作?上,有?時比較?粗心大?意,不?夠細(xì)心?,干事?謹(jǐn)慎有?余,以?至于縮?手縮腳?;在生?活上,?對于自?己要求?不太嚴(yán)?格,在?學(xué)校的?一些壞?毛病沒?有徹底?改正,?自己做?錯事時?,帶有?一種得?過且過?的心態(tài)?;在寫?作上,?基礎(chǔ)比?較薄弱?,腦子?里裝的?東西少?,寫東?西時需?要輔助?工具,?比如電?腦等,?不能獨?立的完?成寫作?。四?、今后?努力的?方向。?1、?加強相?關(guān)業(yè)務(wù)?知識的?學(xué)習(xí),?提高寫?作能力?。多看?有關(guān)寫?作方面?的書籍?,經(jīng)常?閱讀文?件,了?解公司?發(fā)展歷?史、人?文文化?、人際?交往等?,充實?自己的?寫作素?材。?2、積?極參加?自學(xué)考?試,從?中提高?自己的?認(rèn)知水?平,改?變心態(tài)?。3?、愛崗?敬業(yè)。?大學(xué)?生畢業(yè)?實習(xí)個?人總結(jié)?(三)?今年?___?_月份?,我正?式走進(jìn)?實習(xí)單?位開始?了自己?人生中?的第一?份實習(xí)?工作。?由于我?是應(yīng)屆?畢業(yè)生?,本身?對具體?實習(xí)科?目和工?作都知?之很少?,由老?師傅們?帶我學(xué)?習(xí),以?師傅帶?徒弟的?方式,?指導(dǎo)我?的日常?實習(xí)。?在老師?傅們的?熱心指?導(dǎo)下,?我依次?對公司?的基本?工程、?工程結(jié)?構(gòu)、信?息化實?施進(jìn)行?了了解?,并積?極參與?相關(guān)工?作,注?意把書?本上學(xué)?到的土?木理論?知識對?照實際?工作,?用理論?知識加?深對實?際工作?的認(rèn)識?,用實?踐驗證?大學(xué)所?學(xué)確實?有用。?以雙重?身份完?成了學(xué)?習(xí)與工?作兩重?任務(wù)。?跟公司?同事1?樣上下?班,協(xié)?助同事?完成部?門工作?;又以?學(xué)生身?份虛心?學(xué)習(xí),?努力汲?取實踐?知識。?我心里?明白我?要以良?好的工?作態(tài)度?以及較?強的工?作能力?和勤奮?好學(xué)來?適應(yīng)公?司的工?作,完?成公司?的任務(wù)?。簡短?的實習(xí)?生活,?既緊張?,又新?奇,收?獲也很?多。通?過實習(xí)?,使我?對公司?概況和?工程細(xì)?節(jié)有了?深層次?的感性?與理性?的認(rèn)識?。在?公司我?主要的?工作任?務(wù)是現(xiàn)?場勘察?,計算?工程量?,制作?工程施?工計劃?,現(xiàn)場?調(diào)研等?都是公?司的重?要活動?,決定?了公司?工程的?區(qū)域性?分配情?況,以?及每個?分公司?能夠完?成工程?等情況?.由于?缺乏經(jīng)?驗,我?在期間?做數(shù)據(jù)?統(tǒng)計的?時間走?了很多?彎路,?給同事?的工作?帶來了?很多麻?煩,但?是我們?經(jīng)理沒?批評我?,而是?讓我繼?續(xù)認(rèn)真?的把事?情做好?,我很?受鼓舞?,同時?也很努?力的去?把事情?做好。?實習(xí)?生活,?感觸是?很深的?,提高?的方面?很多,?但對我?來說最?主要的?是工作?能力的?進(jìn)步。?畢業(yè)實?習(xí)主要?的目的?就是提?高我們?應(yīng)屆畢?業(yè)生社?會工作?的能力?,如何?學(xué)以至?用,給?我們_?___?次將自?己在大?學(xué)期間?所學(xué)習(xí)?的各種?書面以?及實際?的知識?,實際?操作、?演練的?機會.?自走進(jìn)?實習(xí)單?位開始?我本著?積極肯?干,虛?心好學(xué)?、工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度,積?極主動?的參與?施工現(xiàn)?場調(diào)查?、質(zhì)量?跟蹤、?工程量?計算、?以及對?企業(yè)的?各種工?程的了?解,對?企業(yè)分?公司的?熟悉,?讓自己?以最快?的速度?融入公?司,發(fā)?揮自己?特長.?同時認(rèn)?真完成?實習(xí)日?記、撰?寫實習(xí)?報告,?成績良?好。實?習(xí)單位?的反饋?情況表?明,在?實習(xí)期?間反映?出我具?有較強?的適應(yīng)?能力,?具備了?1定的?組織能?力和溝?通能力?,能很?好的完?成企業(yè)?在實習(xí)?期間給?我布置?的工作?任務(wù)。?實習(xí)?收獲,?主要有?___?_個方?面1?、通過?直接參?與企業(yè)?的運作?過程,?學(xué)到了?實踐知?識,同?時進(jìn)1?步加深?了對理?論知識?的理解?,使理?論與實?踐知識?都有所?提高,?圓滿地?完成了?本科教?學(xué)的實?踐任務(wù)?。2?、提高?了實際?工作能?力,為?就業(yè)和?將來的?工作取?得了1?些寶貴?的實踐?經(jīng)驗。?3、?學(xué)生在?實習(xí)單?位受到?認(rèn)可并?促成就?業(yè)。并?為畢業(yè)?后的正?式工作?進(jìn)行了?良好的?準(zhǔn)備。?通過?實習(xí),?我對我?國房地?產(chǎn)行業(yè)?品牌的?發(fā)展有?了大致?的了解?,也準(zhǔn)?備在實?習(xí)結(jié)束?后,借?回校的?機會,?抓緊時?間,學(xué)?習(xí)相關(guān)?的理論?知識,?提高自?己的專?業(yè)水平?,為正?式工作?準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想?上的轉(zhuǎn)?變,我?本次實?習(xí)還有?的收獲?是通過?自己的?觀察和?與同事?的交談?思想有?一個很?大的進(jìn)?步,人?生的價?值觀。?我一直?以為現(xiàn)?實生活?中人都?是為了?金錢在?活,為?金錢在?工作,?幾乎沒?有人在?為除金?錢之外?的事情?在努力?,而這?些金錢?的拿來?干嘛呢??要買?房子,?要買車?子,要?享受生?活……?記得在?和公司?領(lǐng)導(dǎo)的?依次交?談中他?說過這?樣1句?話:“?一個優(yōu)?秀的男?人,所?追求的?就是房?子這么?簡單??他所追?求的是?能呼風(fēng)?喚雨!?”的確?,一個?優(yōu)秀的?男人所?追求的?就是表?面上的?東西嗎??“錢?多少無?所謂,?關(guān)鍵在?于一個?人的檔?次問題?!”檔?次?什?么是檔?次,就?是你素?養(yǎng),你?所懂得?的,你?所成就?的……?很多,?這些才?是真正?的實力?,這些?才是一?個優(yōu)秀?的男人?的所要?追求的?,作為?優(yōu)秀的?男人應(yīng)?該追求?深層次?的東西?,一個?人要有?他自己?的內(nèi)涵?!從一?開始赤?裸裸的?來,到?現(xiàn)在即?將沉甸?甸的回?去,惟?有短短?的兩個?月時間?,就讓?我如此?受益非?淺,如?此感慨?萬分!?大學(xué)?生畢業(yè)?實習(xí)個?人總結(jié)?(四)?時光?飛逝,?日月如?梭,轉(zhuǎn)?眼間大?學(xué)生活?即將過?完,而?這次實?習(xí)就是?我們學(xué)?校生活?與社會?生活的?一個良?好的過?度。?___?_年_?___?月__?__日?,我進(jìn)?入__?__公?司行政?管理部?實習(xí),?擔(dān)任行?政助理?一職。?行政助?理工作?是處理?辦公室?各種事?情的一?個崗位?,主要?負(fù)責(zé)管?理好辦?公室內(nèi)?的各方?面有序?的進(jìn)行?,所以?工作非?常繁雜?。主要?有以下?幾個方?面1?、材料?收集?在行政?部工作?,少不?了與文?字打交?道,因?為工作?的需要?更是要?搜集一?些資料?,有時?候是自?己部門?的工作?,有時?會協(xié)助?其他部?門,以?便下一?步工作?的開展?。在?我實習(xí)?期間,?公司決?定制作?一些宣?傳冊和?宣傳欄?,在選?擇制作?單位時?,就需?要關(guān)于?制作單?位第一?手的資?料,比?較它們?的優(yōu)勢?劣勢,?為最后?的決策?作參考?。為了?更客觀?的了解?制作單?位的情?況,我?在網(wǎng)上?搜集完?資料后?,又進(jìn)?行了實?地的考?察,對?確定好?的幾個?因素進(jìn)?行了詳?細(xì)的了?解,確?保資料?的準(zhǔn)確?。2?、檔案?管理?人事部?招聘工?作完成?后,通?過面試?的人員?,會經(jīng)?過短時?間的培?訓(xùn),最?后會辦?理入職?手續(xù),?這些工?作都是?有作為?行政人?員的工?作,把?他們的?個人資?料,分?檔管理?。除了?人事檔?案需要?管理,?還有許?多重要?文件需?要管理?。公司?要不斷?的拓展?業(yè)務(wù)及?開展新?的項目?,開展?工作的?過程中?就會與?其他公?司和個?人產(chǎn)生?法律關(guān)?系,這?樣就會?有很多?合同的?簽訂和?合同的?管理工?作,最?后把這?些合同?歸檔入?案。?3、會?議記錄?公司?規(guī)定每?星期都?要開展?一次會?議,其?會議主?要是安?排本周?的工作?及總結(jié)?上周在?工作中?出現(xiàn)的?問題和?解決方?案。除?了定期?的例會?,在實?習(xí)期間?,又召?開了許?多日常?會議。?經(jīng)理與?各部門?負(fù)責(zé)人?的會議?,各部?門會議?,有全?體員工?參加的?安全動?員大會?等等。?在會議?中作為?行政部?人員的?我們就?負(fù)責(zé)記?錄這次?會議的?內(nèi)容,?會議結(jié)?束后整?理成案?本,裝?訂入冊?。作為?實習(xí)生?,因為?剛開始?業(yè)務(wù)不?是很熟?練,會?議記錄?又是很?重要的?文檔,?所以我?們只能?做一些?輔助的?工作。?剛開始?,行政?部的工?作人員?會把初?稿給我?們,我?們負(fù)責(zé)?校對,?有的時?候會整?整一下?午都坐?在電腦?前,為?的就是?零失誤?。慢慢?熟練后?,校對?的會議?記錄也?多了起?來,錯?誤也越?來越少?。整理?會議記?錄,是?行政人?員的主?要工作?,也是?必須掌?握的工?作之一?。4?、協(xié)助?辦理會?議、培?訓(xùn)、公?司集體?活動組?織與安?排組?織籌辦?會議是?每一個?單位的?行政人?員不可?或缺的?工作內(nèi)?容,在?匯晶電?腦城擔(dān)?任行政?助理期?間,公?司召開?過許多?次會議?,所以?我多次?參與相?關(guān)工作?。開會?之前,?要通知?參加會?議的人?員,確?保所有?與會人?員對開?會的時?間地點?是知曉?的。然?后開始?布置會?場,會?議開始?前半個?小時將?空調(diào)打?開以確?保會場?溫度不?能太低?并檢查?會場布?置情況?。會議?開始后?還要安?排人員?進(jìn)行倒?水工作?。給參?會人員?倒水,?看起來?簡單,?實則里?面的學(xué)?問很深?。倒水?應(yīng)該從?最中間?的領(lǐng)導(dǎo)?也就是?經(jīng)理開?始,水?倒杯的?七分滿?,動作?要輕,?不能因?為自己?動作太?大而打?亂與會?人員的?思路。?不倒時?應(yīng)該站?在門口?并隨時?觀看與?會人員?的紙杯?。會議?結(jié)束后?就開始?打掃清?理會場?,剩余?的會議?用品,?比如說?天氣不?是很冷?的時候?會用礦?泉水,?應(yīng)該整?理并清?點數(shù)量?,這些?工作都?需要認(rèn)?真細(xì)致?的做。?5、?接聽來?電接?聽來電?是一項?很重要?的工作?。接電?話主要?是為了?記錄下?來電者?的訴求?和需要?,我們?就要將?其整理?然后轉(zhuǎn)?達(dá)給相?關(guān)人員?。說起?來簡單?,其實?做起來?卻并不?容易。?對關(guān)鍵?的內(nèi)容?要準(zhǔn)確?的記錄?,因為?我們不?可能在?客戶掛?掉電話?后再打?回去重?新詢問?之前的?談話內(nèi)?容???驗著很?多素質(zhì)?。6?、負(fù)責(zé)?公司快?件及傳?真的收?發(fā)及傳?遞每?天到公?司的第?一件事?就是做?信件的?收取工?作,其?他部門?的快遞?也都是?由我們?行政部?負(fù)責(zé)收?取。實?習(xí)期間?我就給?財務(wù)部?的同事?取過快?遞,也?協(xié)助行?政部寄?發(fā)過快?遞。不?僅僅如?此,還?涉及了?許多打?印、傳?真的工?作。?工作中?的不足?經(jīng)過?這一個?多月的?實習(xí),?我學(xué)到?了很多?也成長?了很多?,但也?有一些?不足需?要我在?以后的?實習(xí)和?工作過?程中需?要改進(jìn)?1、?不夠細(xì)?心,在?工作中?不夠謹(jǐn)?慎。行?政部的?工作雖?然難度?不大,?但是卻?非常繁?雜,這?就要求?每一個?行政人?員必須?細(xì)心,?細(xì)心是?必要的?素質(zhì)。?在這方?面,我?做的還?不夠好?,總是?會犯一?些不必?要的錯?誤。?2、缺?乏實際?運用專?業(yè)知識?的能力?,由于?平時很?少活用?過去所?學(xué)的專?業(yè)知識?,在進(jìn)?入實際?的企業(yè)?只會,?面對實?際的問?題,顯?得手忙?腳亂,?不知道?該如何?下手,?不知道?該怎樣?系統(tǒng)化?的與學(xué)?到的知?識聯(lián)系?起來,?只能盲?目的去?探索。?3、?吃苦耐?勞的能?力有待?提高,?學(xué)校的?生活相?對來說?是比較?悠閑的?,進(jìn)入?企業(yè)之?后繁雜?的工作?,額定?的工作?的時間?,讓自?己很難?適應(yīng),?會感到?很累。?實習(xí)?收獲與?體會?在電腦?城實習(xí)?的這段?時間,?對我個?人而言?受益匪?淺,主?要體現(xiàn)?在以下?幾個方?面1?、對大?型商場?的運營?模式有?了較深?入的了?解。匯?晶電腦?城是通?過租賃?商鋪來?獲得盈?利,而?公司對?所有商?戶提供?物流管?理,以?確保商?場規(guī)范?有序的?運作。?2、?對管理?員的管?理藝術(shù)?有了較?深入的?思考。?管理歸?根到底?就是人?與人之?間的溝?通交流?!如何?進(jìn)行有?效的溝?通與交?流,這?是管理?員所面?對的現(xiàn)?實問題?!從電?腦城的?三位管?理員師?傅的身?上,我?獲得了?很多這?方面的?知識!?3、?對電腦?城的宣?傳策劃?有了較?深入的?了解。?明白了?宣傳策?劃對于?電腦城?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論