自然科學(xué)教師工作總結(jié)

第4頁共4頁自然科學(xué)?教師工作?總結(jié)作?為一名自?然科學(xué)教?師，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《小學(xué)科?學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)》和《?小學(xué)科學(xué)?課程標(biāo)準(zhǔn)?解讀》，?從書本中?汲取營養(yǎng)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。我還?深知要教?育好學(xué)生?，教師必?須時時做?到教書育?人、言傳?身教、為?人師表，?以自己的?人格、行?為去感染?學(xué)生，努?力使學(xué)生?能接受我?、喜歡我?。一、?工作方面?：在工?作中，我?積極、主?動、勤懇?、責(zé)任心?較強(qiáng)，樂?于接受學(xué)?校布置的?各項(xiàng)工作?，在不斷?的學(xué)習(xí)中?，努力使?自己的思?想覺悟、?理論水平?、業(yè)務(wù)能?力都得到?較快的提?高。二?、教育教?學(xué)方面：?我擔(dān)任?兩個年級?、八個班?的科學(xué)課?，科學(xué)課?是以培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)?素養(yǎng)為宗?旨的科學(xué)?啟蒙課程?，目前越?來越受到?各界的重?視，我知?道，要想?提高教學(xué)?質(zhì)量，首?先要立足?課堂，教?師要從常?規(guī)課上要?質(zhì)量?！?研在課前?、探在課?中、思在?課后”這?幾句精辟?的話一直?指導(dǎo)著我?的教學(xué)思?想，我嚴(yán)?格要求自?己，精心?預(yù)設(shè)每一?節(jié)課，盡?量使教學(xué)?工作更加?完善。?三、考勤?方面：?我堅持做?到按時上?下班，不?遲到不早?退，從不?因?yàn)閭€人?的私事耽?誤工作的?時間，并?積極運(yùn)用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。多學(xué)習(xí)?，以提高?自己的教?學(xué)水平。?除了認(rèn)真?做好自己?的教學(xué)工?作之外，?還積極參?與學(xué)校分?配的各項(xiàng)?活動，協(xié)?助其他老?師做好學(xué)?校的各項(xiàng)?工作，盡?自己最大?的努力把?教育教學(xué)?工作做到?更好。平?時能及時?把工作情?況、問題?、困難向?領(lǐng)導(dǎo)請示?、匯報，?并得到領(lǐng)?導(dǎo)的鼓勵?和指導(dǎo)，?能做到顧?全大局，?服從安排?;同事之?間能做到?互相關(guān)心?，互相幫?助，互相?溝通。?四、業(yè)務(wù)?方面：?在緊張工?作之余，?時刻覺得?自己有一?種被淘汰?的緊迫感?，想要為?自己充充?電，特別?是作為一?名小學(xué)科?學(xué)教師，?在學(xué)生的?心目中覺?得我似乎?懂得要更?多一些，?然而在教?學(xué)過程中?，由于對?科學(xué)學(xué)科?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足，總?覺得自己?在各個方?面的知識?還欠缺，?教學(xué)上時?常遇到一?些知識上?的難點(diǎn)，?書到用時?方恨少，?只能平時?自己多看?些各個方?面的書，?在頭腦中?多儲備一?些知識，?這樣面對?學(xué)生的難?題時，能?夠坦然相?對，同時?在教學(xué)中?不斷實(shí)踐?，不斷總?結(jié)，希望?自己能夠?全面提高??？傊?，在這一?學(xué)期中，?我不僅在?業(yè)務(wù)能力?上，還是?在教育教?學(xué)上都有?了一定的?提高。金?無足赤，?人無完人?，在教學(xué)?工作中難?免有缺陷?，例如：?課堂語言?平緩，不?夠生動，?理論知識?不夠充足?，教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，?組織教學(xué)?能力還有?待提高等?等。在?今后的工?作中，我?將更加嚴(yán)?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)?，力爭成?為一名名?副其實(shí)的?優(yōu)秀教師?。自然?科學(xué)教師?工作總結(jié)?（二）?作為一名?自然科學(xué)?教師，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《小學(xué)?科學(xué)課程?標(biāo)準(zhǔn)》和?《小學(xué)科?學(xué)課程標(biāo)?準(zhǔn)解讀》?，從書本?中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。我?還深知要?教育好學(xué)?生，教師?必須時時?做到教書?育人、言?傳身教、?為人師表?，以自己?的人格、?行為去感?染學(xué)生，?努力使學(xué)?生能接受?我、喜歡?我。一?、工作方?面：在?工作中，?我積極、?主動、勤?懇、責(zé)任?心較強(qiáng)，?樂于接受?學(xué)校布置?的各項(xiàng)工?作，在不?斷的學(xué)習(xí)?中，努力?使自己的?思想覺悟?、理論水?平、業(yè)務(wù)?能力都得?到較快的?提高。?二、教育?教學(xué)方面?：我擔(dān)?任兩個年?級、八個?班的科學(xué)?課，科學(xué)?課是以培?養(yǎng)學(xué)生科?學(xué)素養(yǎng)為?宗旨的科?學(xué)啟蒙課?程，目前?越來越受?到各界的?重視，我?知道，要?想提高教?學(xué)質(zhì)量，?首先要立?足課堂，?教師要從?常規(guī)課上?要質(zhì)量。?“研在課?前、探在?課中、思?在課后”?這幾句精?辟的話一?直指導(dǎo)著?我的教學(xué)?思想，我?嚴(yán)格要求?自己，精?心預(yù)設(shè)每?一節(jié)課，?盡量使教?學(xué)工作更?加完善。?三、考?勤方面：?我堅持?做到按時?上下班，?不遲到不?早退，從?不因?yàn)閭€?人的私事?耽誤工作?的時間，?并積極運(yùn)?用有效的?工作時間?做好自己?分內(nèi)的工?作。多學(xué)?習(xí)，以提?高自己的?教學(xué)水平?。除了認(rèn)?真做好自?己的教學(xué)?工作之外?，還積極?參與學(xué)校?分配的各?項(xiàng)活動，?協(xié)助其他?老師做好?學(xué)校的各?項(xiàng)工作，?盡自己最?大的努力?把教育教?學(xué)工作做?到更好。?平時能及?時把工作?情況、問?題、困難?向領(lǐng)導(dǎo)請?示、匯報?，并得到?領(lǐng)導(dǎo)的鼓?勵和指導(dǎo)?，能做到?顧全大局?，服從安?排;同事?之間能做?到互相關(guān)?心，互相?幫助，互?相溝通。?四、業(yè)?務(wù)方面：?在緊張?工作之余?，時刻覺?得自己有?一種被淘?汰的緊迫?感，想要?為自己充?充電，特?別是作為?一名小學(xué)?科學(xué)教師?，在學(xué)生?的心目中?覺得我似?乎懂得要?更多一些?，然而在?教學(xué)過程?中，由于?對科學(xué)學(xué)?科教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，?總覺得自?己在各個?方面的知?識還欠缺?，教學(xué)上?時常遇到?一些知識?上的難點(diǎn)?，書到用?時方恨少?，只能平?時自己多?看些各個?方面的書?，在頭腦?中多儲備?一些知識?，這樣面?對學(xué)生的?難題時，?能夠坦然?相對，同?時在教學(xué)?中不斷實(shí)?踐，不斷?總結(jié)，希?望自己能?夠全面提?高?？?之，在這?一學(xué)期中?，我不僅?在業(yè)務(wù)能?力上，還?是在教育?教學(xué)上都?有了一定?的提高。?金無足赤?，人無完?人，在教?學(xué)工作中?難免有缺?陷