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.費(fèi)——案介課題:第三課《多彩的消費(fèi)》的第一課時(shí)——《消費(fèi)與其類(lèi)型》教材:人教版高中政治必修第一冊(cè)課型:常規(guī)課授課時(shí)間:知識(shí)與能力:〔記消費(fèi)的不同類(lèi)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的義以與恩格爾數(shù)的含義2消的因素,最主要解貨兩清的消費(fèi)款消與租賃消時(shí)商所有權(quán)使用的變〔理解貸款費(fèi)的作用以與何對(duì)待貸款消〔4〕掌握恩格系數(shù)變化對(duì)家庭費(fèi)與消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影.〔養(yǎng)生的理論思維能力深入分析經(jīng)問(wèn)題的能力、與經(jīng)濟(jì)生活的能以與解決實(shí)際問(wèn)題的能力過(guò)程與方法〔論讓學(xué)生通過(guò)討論近年發(fā)生的一些物價(jià)漲的突出典,引出物價(jià)對(duì)人們消.以與通過(guò)給小費(fèi)型〔表較法:采用圖表方對(duì)錢(qián)貨兩清費(fèi)、貸款消費(fèi)租賃消費(fèi)進(jìn)行直的比較./7.、情感態(tài)度價(jià)值觀<1>、節(jié)教學(xué)從生的日常生活入手,引導(dǎo)學(xué)生審我日常消費(fèi)吸收理消費(fèi)的理念,并下節(jié)課的費(fèi)心理做下鋪墊.、通過(guò)框?qū)W習(xí)正確看待我國(guó)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化增強(qiáng)憂意識(shí)和責(zé)任感三、重點(diǎn):影響費(fèi)水平的因素恩格系數(shù)變化含難:款四、分組討論與教師課講解相五、教具多體助導(dǎo)入新課:
在前面的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)了了貨幣商品的價(jià)格等知那么同學(xué)們你了錢(qián),面對(duì)琳瑯滿目的商的時(shí),你干什?也是當(dāng)你有錢(qián),會(huì)嗎買(mǎi)西,也.對(duì),我就同們一起來(lái)習(xí)于消費(fèi)的關(guān)知.馬就旦家下面就讓大家看頻同時(shí)思考是什么導(dǎo)致了日歷的化?〔插入頻提問(wèn):是什么導(dǎo)致了日歷的變化?過(guò)渡根據(jù)人們?cè)絹?lái)越錢(qián)了〞的答案導(dǎo)出收入是影響消費(fèi)的/7.一個(gè)重因素進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)也就是影響消費(fèi)的幾個(gè)要因.一、影響消的因素總括:消費(fèi)水平受很多因素,主包括民的入和物價(jià)總體水平過(guò)渡:入汽車(chē)豪宅、白金項(xiàng)鏈的圖,導(dǎo)出有錢(qián)才能購(gòu),收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)1收入是消費(fèi)的前提基礎(chǔ)1〕下,人們當(dāng)前的可支配收入越多對(duì)各種商品和服務(wù)的消費(fèi)就越大.較,消費(fèi)增長(zhǎng)也較快…入與消費(fèi)是成正比].因此要持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),加收入高生活水平過(guò)渡里有錢(qián)才可以消費(fèi)是倘若你現(xiàn)在面臨下崗,還會(huì)像以前那樣消費(fèi)嗎?2)根據(jù)回答得出居民消費(fèi)水平僅取決于當(dāng)前的收,受未來(lái)收入預(yù)的影.過(guò)渡:除了當(dāng)前收入和預(yù)期入之外收入還有什因素在制約著消費(fèi)水平?提問(wèn)我們,是的個(gè)你會(huì)在##,還是在?么?在因在那里有很人能的,也就人們的收入比較而在有幾人能因/.縣城里的人們收入差距比較.3出社總體消費(fèi)水平的高低與收入差距的大小密切相關(guān).過(guò)渡好的解了收入影響消費(fèi)三個(gè)原,我們?cè)賮?lái)究一下物價(jià)是何響消費(fèi)呢首先我分組討論一下題〔插入最近五年的物價(jià)變化趨勢(shì)〕提問(wèn):面對(duì)這種情況各位如何調(diào)整消費(fèi)活動(dòng)?嗯,大好那變總體漲,你會(huì)怎么做?對(duì)生活有什么影響?2根據(jù)前論出調(diào)整方,得出物價(jià)消費(fèi)的影響.價(jià)變動(dòng)影響購(gòu)買(mǎi)力〕過(guò)渡:那么東西時(shí),大家除了會(huì)慮自有多錢(qián)和高外,還慮如讓大買(mǎi)電腦你會(huì)買(mǎi)牌機(jī)呢還是買(mǎi)組裝機(jī)呢?3根回得商的能外、量包、買(mǎi)式商店位置務(wù)態(tài)度后維修與保養(yǎng)情況都能影響人們的消費(fèi)活動(dòng)二消的過(guò)一學(xué)了響費(fèi)因之我們先放松一,給找不房子住的小同學(xué)支支招插入第一景根據(jù)學(xué)生回答導(dǎo)出了租賃消費(fèi)和貨兩清的消并肯定租賃消費(fèi)是明智的過(guò)渡二:〔插入一年后的場(chǎng)景〕給予學(xué)生提示導(dǎo)出貸款消.過(guò)渡三既然將小同學(xué)的,解,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)大/.問(wèn)題消的類(lèi).1交易方式不同,可分為錢(qián)貨兩清消費(fèi)款消費(fèi)和租賃消費(fèi)〔一結(jié)A問(wèn)題的解決解釋三種消費(fèi)類(lèi)型的含義并插入圖片讓同學(xué)們加深記了解每個(gè)類(lèi)型的特點(diǎn)并將三者就適用X圍、所有權(quán)和使用權(quán)況以表格形式進(jìn)行比較〕過(guò)渡以提問(wèn)方〔貸款消費(fèi)什么作用呢?我們是不應(yīng)該大提倡貸消費(fèi)?〕出本課的難點(diǎn)款用以我們?nèi)绾螌?duì)待款消.2按消費(fèi)對(duì)象不同,分為有形商品消費(fèi)勞務(wù)消〔舉例市品消和保姆的消,解釋兩種消費(fèi)類(lèi)型的含義并插入圖讓同學(xué)們加深記了解每個(gè)類(lèi)型的特點(diǎn)〕3按消費(fèi)目的不同分為生存資料消費(fèi)發(fā)展資料消費(fèi)和享受.〔舉的消費(fèi),釋種消類(lèi)的含義,并插入圖讓同們加深憶每個(gè)類(lèi)型的特點(diǎn)三、費(fèi)結(jié)構(gòu)過(guò)渡結(jié)合漫畫(huà)分析三種消費(fèi)型的相互關(guān)與不同層資料消費(fèi)是最基本的消.發(fā)展資料消費(fèi)和受資料費(fèi)是建立存資料消費(fèi)的基礎(chǔ)上的是在生存資料消費(fèi)滿足之,尋求身心的和發(fā)展的消費(fèi)〕個(gè)層次的就是消費(fèi)結(jié)構(gòu)的,進(jìn)出消費(fèi)結(jié)構(gòu)./.1,.,2..,,.理內(nèi)容.猜曲,借金嗎,該樹(shù)立怎觀從下墊.習(xí)下列選項(xiàng),因素有可配收入商品商品質(zhì)量性能商后B.①②C.①②③D.②③2.可錢(qián)貨清貸款種/.分的據(jù)是〔〕消費(fèi)品耐用程不同B.消費(fèi)品類(lèi)型不同交方式同費(fèi)的目的不同3款令禁止商業(yè)行發(fā)放無(wú)指用
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