




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第談話對象對談話人的意見和建議怎么寫五篇
第一篇:談話對象對談話人的意見和建議怎么寫
1、領導班子成績方面
(1)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過大會討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團結統(tǒng)一。
(3)、領導班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確。
(4)、領導班子敬業(yè)心、責任心強。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業(yè)務科室管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。
(4)、領導的工作方式、方法要改善,要以理論聯(lián)系實際、要把實際工作和群眾路線教育結合起來
第二篇:談話對象對談話人的意見和建議怎么寫
1.領導班子一定要維護好團結,要以學校發(fā)展目標為核心,同心同德、團結一心,帶領全校教職工奮勇開拓,取得更好的成績。要在全校弘揚正氣,說真話,辦真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小動作,不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發(fā)展的機會,切實維護好安定團結的大局。
2.黨委要切實抓好干部隊伍建設,對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰,直至撤銷職務。要加強學校黨的建設,充分發(fā)揚黨內(nèi)民-主,加強監(jiān)督,建設學習型黨組織和學習型學校,大力提倡好的學風,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.要切實聯(lián)系群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事、辦好事,解決群眾普遍關心的問題,如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動,增強集體凝聚力,培養(yǎng)教職工對學校的感情。集思廣義,團結群眾,開創(chuàng)學校工作的新局面。
4.建立領導班子信箱或網(wǎng)上留言機制,及時采集群眾意見,暢通民-意渠道,掌握學校發(fā)展的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。
5.組建學校學術委員會,加強教師學術研究活動。
6.充分發(fā)揮職代會職能。
7.加強校企合作,制定相關政策,鼓勵教職工積極興辦實體,如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務、美容健身中心等。
8.加強教師隊伍的管理與考核,把學校的規(guī)定落到實處。
9.希望學校領導加強各科室的配合,不要各自為政。
10.領導班子團結合作,顧全大局,關心教職工學習生活,對教育教學質(zhì)量要求高。
11.領導班子具有強烈的事業(yè)心、責任感,共謀如何提高教育教學質(zhì)量,引導廣大教師堅持以人為本,德育為先的工作原則。
12.加強教師勞動紀律的管理。
13.請領導關心聘用職工的工資問題,從最早20__年工資856元漲過兩次,但現(xiàn)在為833.90元,甘肅省漲過多次,,請領導解決一下。
14.多組織一些文體活動,一年組織一次教職工運動會,多增加室內(nèi)體育器材,充分利用室內(nèi)場地。
15.能否解釋什么叫“民-主生活會”
第三篇:談話對象對談話人的意見和建議怎么寫
1.領導干部要發(fā)揚民-主精神,暢通民-主渠道,多聽取群眾意見。
2.對群眾不滿意、對學校發(fā)展起反作用的中層干部要堅決予以懲治,平民憤、順民-意,揚正氣,促發(fā)展。
3.領導干部要經(jīng)常下基層,與教職工座談,傾聽教職工的心聲。
4.領導干部做事關學校發(fā)展大局,或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見,盡量避免失誤,導致意見不統(tǒng)一的局面。
5.領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。
6.領導干部都能以身作則,各司其職,共謀學校發(fā)展。領導干部求真務實,嚴于律己,盡職盡責,真正成為職工的抗楷模。
7.人性化管理。
8、公平公正行政。
9.希望領導和職工一起參加各種文體活動。
10.領導能讓教職工參加各種外出學習,大開眼界,讓更多的人領略衛(wèi)校教師的風采。第四篇:談話對象對談話人的意見和建議怎么寫
由于本人對黨內(nèi)多方面事務不是很了解,故謹按自己的理解說幾點建議,若有不合適的地方,還望多多指點。
首先,我們必須重視我們的黨組織生活會,盡量要豐富多彩一些,每次開會時可以換一些形式,比如討論會、辯論會、交流會等等。但前提是氛圍要營造好,讓大家想說、敢于說出自己的想法或看法。
其次,學習方面,要鼓勵大家積極向典型學習,樹立良好的“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。讓每位同志對自己有較高的要求,只要每位同志都達到目標了,那我們整個黨支部的整體學習素質(zhì)也就上去了,成績優(yōu)異或者有較大提升也可以做為我們黨支部的一個特色。
第三,思想方面,大家要充分利用黨組織生活會上的時間,認真學習,并且自己下來也要學習相關實事,組織可以定期考察,并把其作為一個黨內(nèi)活動,讓大家積極參與,也起到監(jiān)督的作用。
第三,組織方面,我們應建立一種相對完善的機制,把大家可以以一種更和-諧的方式組織在一起。
第四,黨內(nèi)活動,我們應舉辦一些我們黨內(nèi)特定的活動,盡量好好舉辦,爭取每年都有一些固定的活動,比如去軍區(qū)看望退役軍人及家屬、去黨校學習等等(以上只是建議),我們應有我們特色的活動,這樣我們的黨支部也就更能顯現(xiàn)出特色來。
以上是本人一些不成熟的建議,有很多不足之處,還望批評指正。更希望能對特色黨支部的建設有一些用處。
第五篇:談話對象對談話人的意見和建議怎么寫(一)理論學習方面
1.在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恒的學習精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。
2.作為業(yè)務領導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現(xiàn)象,建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學用結合上還有欠缺,建議在學習上進一步結合業(yè)務工作,促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學習指導還不夠,建議定期為黨員干部講黨課,以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導,在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠,建議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,建議平時對基層單位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記,在學習還存在一定的片面性,建議加強經(jīng)濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
8.作為主抓領導,抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活,建議結合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學習的吸引力和感染力。
9.作為分管領導,在安排理論學習時計劃性不夠,使得基層單位的理論學習存在散和亂的現(xiàn)象,建議在這方面予以加強,促進理論學習有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學習,但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠,建議在抓好業(yè)務工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。(二)思想政治方面
1.作為班子的班長,在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳,調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠,建議進一步發(fā)揚民主作風,把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來,以更好地帶領干部職工抓改革促發(fā)展。
2.作為黨委主要負責人,對班子成員的管理還不夠嚴格,批評與自我批評武器運用得還不夠好,建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則,發(fā)揮好民主生活會的作用,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠,對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透,建議結合平時檢查調(diào)研,多和基層干部職工聊聊天、交交心,廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領導,對基層單位意識形態(tài)責任制的指導督促、監(jiān)督檢查得還不夠,建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導和幫促,以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責人,在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠,建議加強這方面措施的研究,從體制機制層面出臺相關辦法,以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。
6.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神還不夠到位,一些基層班子結構老化問題較為突出,建議加強基層班子研判,采取有針對性的措施,進一步優(yōu)化基層班子結構。
7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象,重過程、輕實效,上下一邊粗等問題較為突出,建議進一步改進工作方式方法,能壓縮的盡量壓縮,能精簡的盡可能精簡,以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員,在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題,比如在扶貧小額信貸資金使用上,個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”,建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導力度,采取嚴格過硬的措施,促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強,工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象,建議嚴格執(zhí)行民主集中制,進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長,對基層宗教工作指導不夠,建議在這方面進一步加強指導,尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀,以利于基層更好地抓好此項工作。(三)擔當作為方面
1.對分管業(yè)務能做到擔當負責,但面對群眾來訪有畏難情緒,建議在抓好分管業(yè)務工作的同時,同步做好群眾來信來訪工作,及時回應群眾訴求。
2.作為班長,在擔當負責上模范帶頭作用發(fā)揮得很好,但在抓改革、處置歷史遺留問題等棘手問題上力度不夠大、措施還不夠有力,建議圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中的難點問題,定期會商、定期研究、定期協(xié)調(diào),把難題解決到位,為后續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。3.在抓落實上相對欠缺,存在重安排、輕督查的現(xiàn)象,建議
進一步發(fā)揚釘釘子精神,在抓落實上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記,在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大,建議進一步強化執(zhí)紀問責,開展常態(tài)化、長效化整治,促進干部作風的持續(xù)好轉。
5.作為組織部長,在提拔重用擔當作為干部上,視野還不夠開闊,建議聚焦基層一線,及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔當、有作為、民意好的年輕干部,讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記,運用容錯糾錯機制還不夠好,建議進一步
實踐“三個區(qū)分開來”,靈活運用“四種形態(tài)”,使那些不畏責難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭,如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破,就很有可能喪失發(fā)展先機,建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手,加快構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為,對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力,建議統(tǒng)籌兼顧,擺布好對各項工作的精力投入,使其實現(xiàn)協(xié)同推進。
9.作為主抓改革的班子成員,在深化改革上還存在一定的畏難情緒,建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔當精神,拿出過硬的措施和管用的招數(shù),推動改革走深走實。
10.作為班子分管領導,抓業(yè)務工作很務實、有成效,但在履行“一崗雙責”上還有欠缺,建議在履行“一崗雙責”再加力,抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風廉政建設工作。(四)為民服務方面
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象,到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少,建議深入基層開展調(diào)查研究,建立定期聯(lián)系企業(yè)機制,切實把問題查清楚,把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下,推動實施了一批群眾受惠的民生項目,但教育、醫(yī)療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距,建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題,每年辦好幾件民生實事,讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點,但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距,建議在財力許可的前提下,進一步加大對民生領域的投入,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
4.作為主管領導,對“黨員先鋒+”行動落實情況監(jiān)督檢查不夠,部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好,引領群眾脫貧致富的能力還不夠強,建議加大監(jiān)督檢查力度,推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做,真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設上
效果不夠明顯,建議加大這方面的精力投入,采取政策撬動、村集體經(jīng)濟拉動等措施,促使農(nóng)民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官,對民生建設關注不夠,掌握群眾所思所盼不全面,建議深入開展調(diào)查研究,暢通收集民情民意的渠道,切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領導,在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實,欠缺具體實在的幫扶措施,建議加大考核問責力度,督促有關單位拿出管用的措施,推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領導,在抓接訪制度落實上力度不夠,有時群眾去找不到人,反映問題沒途徑,建議加大對領導干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,切實把任務和責任壓緊壓實,認真負責地為群眾搞好服務。
9.作為分管宣傳工作的班子成員,在運用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單,在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺,建議進一步創(chuàng)新理念,借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體,推動宣傳工作提質(zhì)增效。
10.為民服務意識有所淡化,在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭,建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求,進一步密切與群眾之間的聯(lián)系。(五)清正廉潔方面
1.能夠堅持依法用權、秉公用權,但在推進權力公開上還不夠有力,一些基層單位財務、黨務、業(yè)務還沒完全公開,建議進一步深化權力公開運行機制,推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記,在抓政治生態(tài)建設方面方式方法還不夠多,建議整治與預防并重、治標與治本同步,著力構建風清氣正的良好政治生態(tài)。
3.作為分管招商引資的領導,能夠嚴格執(zhí)行黨風廉政建設各項制度規(guī)定,但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強,建議進一步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年汽車底音炮行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年筆及其零件項目調(diào)研分析報告
- 抹鞋布行業(yè)深度研究報告
- 印刷紙巾行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2023-2029年中國海工裝備設計產(chǎn)業(yè)園區(qū)行業(yè)深度調(diào)研與發(fā)展趨勢預測報告
- 2025-2030年中國轉鼓烘干機行業(yè)深度研究分析報告
- 2024-2025學年高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第1課孔子與老子課時作業(yè)岳麓版必修3
- 2024-2025學年高中物理課時分層作業(yè)11磁生電的探索含解析魯科版選修1-1
- 2024-2025學年高中地理第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)-以田納西河流域為例課后限時訓練湘教版必修3
- 低冰鎳行業(yè)深度研究報告
- 國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人績效考核制度
- 新版FMEA控制程序-第五版FMEA
- 剪叉式升降平臺結構設計
- 中智集團招聘筆試題庫2024
- 三晉卓越聯(lián)盟·山西省2024-2025學年度高三9月質(zhì)量檢測+語文試卷
- 《那一刻我長大了》習作課件
- 教科版小學科學六年級上冊期末考試試卷(含答案)
- 父母買房在子女名下協(xié)議書范本
- DBJ15 31-2016建筑地基基礎設計規(guī)范(廣東省標準)
- 高危新生兒管理專家共識解讀
- 《紡織服裝材料》課件-0緒論
評論
0/150
提交評論