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文檔簡介
第9頁共9頁新學年三?年級上學?期班主任?工作計劃?轉(zhuǎn)眼間?,新的一?學期又來?臨了。多?年來,深?知班主任?在學校中?的地位是?多么重要?。班主任?不僅是一?個班學生?品德、學?習、健康?和生活等?方面的教?育者、組?織者和指?導者,也?是班級教?育活動的?主要實施?者和個方?面教育力?量的協(xié)調(diào)?者。因而?在體會著?班主任的?那份壓力?與艱辛中?我一直積?極思考如?何做好班?主任工作?,望自己?能成為一?名優(yōu)秀的?班主任。?一.指?導思想:?執(zhí)行_?___教?育方針,?促進學生?德、智、?體、美、?勞的全面?發(fā)展,教?育中必須?講究藝術?,促進學?生德、智?、體、美?、勞的全?面發(fā)展。?另外把德?育放在首?要地位,?引導學生?熱愛__?__、熱?愛社會主?義、熱愛?祖國、熱?愛勞動,?逐步樹立?科學的人?生觀、世?界觀。?二、學生?現(xiàn)狀分析?:本班?共有__?__名學?生。每個?孩子都活?潑可愛,?有著很強?的上進心?和集體榮?譽感。他?們純潔善?良,好奇?心強,求?知欲強。?但是由于?年齡小,?自制能力?差,時常?不能控制?自己,上?課時愛隨?便說話或?者做小動?作。很多?行為習慣?有待進一?步培養(yǎng)。?三、工?作目標?第一:建?立完善的?管理制度?。班級?里實行班?干部責任?制。挑選?和培養(yǎng)積?極分子,?形成班級?集體領導?核心;形?成正確的?集體輿論?;形成集?體紀律;?做好個別?教育工作?。第二?:狠抓學?生的學習?,促使良?好學習氛?圍的形成?。提高學?生學習的?主動性。?為了讓?學生在學?習上充分?地展開競?爭,提高?自我學習?的能動性?,要多開?展相應競?賽活動激?發(fā)每個學?生的學習?積極性。?第三:?重視主題?班會和各?種活動的?開展,培?養(yǎng)學生團?結(jié)協(xié)作的?精神。?用活動來?達到教育?的目的,?增強班級?凝聚力,?要開展好?主題班會?。第四?:保持良?好的衛(wèi)生?習慣。?班級衛(wèi)生?實行責任?到位制,?每天小結(jié)?進行獎懲?。個人衛(wèi)?生實行監(jiān)?督。四?、具體措?施:1?.重視養(yǎng)?成教育:?養(yǎng)成良好?的學習習?慣和生活?習慣,對?學生的成?長進步是?十分必要?的,良好?的行為習?慣使一個?人的終生?發(fā)展受益?非淺。因?此,在班?級進行良?好品德的?養(yǎng)成教育?是十分必?要的。根?據(jù)學生的?思想實際?情況,與?學校的德?育工作密?切配合,?本學期,?將從不同?的方面和?角度對學?生進行規(guī)?律性的常?規(guī)訓練。?重點落實?好《小學?生日常行?為規(guī)范》?,使學生?逐步形成?良好的道?德品質(zhì),?行為習慣?,學習習?慣和積極?的學習態(tài)?度,不使?一個學生?掉隊。?2、加強?后進生管?理:面向?全體學生?,分類施?教,加強?對后進生?的輔導,?要從關心?、愛護學?生的角度?出發(fā),了?解關心學?生。及時?了解學生?的心理變?化,掌握?他們成長?道路上的?發(fā)展情況?。3、?及時了解?學情:準?確把握學?生對知識?的掌握,?因材施教?,在重點?難點上下?工夫,以?促進全班?成績的平?穩(wěn)、扎實?地上升。?4、家?教結(jié)合:?經(jīng)常保持?與否學生?家長聯(lián)系?,使學校?教育和家?庭教育有?機地結(jié)合?起來,本?學期,力?爭把所有?的家長走?訪一次,?甚至多次?。要不厭?其煩的做?好后進生?的轉(zhuǎn)化工?作,抓兩?頭,促中?間,使全?班形成一?盤棋,真?正成為一?個團結(jié)向?上的班集?體。5?、培養(yǎng)班?級干部:?及時召開?班干部會?議,針對?他們在工?作中出現(xiàn)?的問題,?教給他們?工作方法?,使他們?明確自己?的職責,?指出他們?的優(yōu)缺點?和今后努?力工作的?方向。同?時,還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作,?齊心協(xié)力?,擰成一?股繩,盡?力在同學?之間樹立?他們的威?信,創(chuàng)造?機會,鍛?煉和培養(yǎng)?他們的能?力。6?、重視關?懷教育:?要關心學?生的生活?,及時和?家長聯(lián)系?,體貼他?們的冷暖?,了解他?們的心理?,建立平?等和諧的?師生關系?,做學生?的知心朋?友,以使?班主任工?作做的更?好。7?、抓好少?先隊工作?:班級工?作的一個?重要部分?,就是班?主任工作?,是充分?發(fā)揮學生?特長、張?揚學生個?性的有效?途徑。本?學期將積?極配合學?校少先大?隊,結(jié)合?實際搞好?各項活動?。8.?重視文體?工作:教?育學生上?好所有學?校開設的?課程,積?極參加體?育鍛煉,?積極參與?學校組織?的文娛活?動,重視?各項比賽?的積極參?與,培養(yǎng)?學生的參?與意識。?五、班?級主題活?動安排:?第一周?1.總結(jié)?暑假工作?,提出新?學期要求?,做好新?學期打算?。2.?學習《小?學生日常?行為規(guī)范?》和《學?校管理條?例》。?3.抓好?學生常規(guī)?,早日進?入正常秩?序。第?二周__?__組織?好教師節(jié)?主題班隊?會活動。?2.進?行習慣養(yǎng)?成教育,?形成良好?行為習慣?。3.?繼續(xù)抓好?常規(guī)教育?,進行常?規(guī)訓練。?第三周?1.繼續(xù)?鞏固上兩?周的活動?內(nèi)容。?2.加強?勞動觀念?教育,搞?好個人和?集體衛(wèi)生?。第四?周1.進?行班級寫?字比賽。?2.繼?續(xù)抓好常?規(guī)教育。?第五周?1.慶“?十一”,?進行愛國?主義教育?。__?__組織?詞語接龍?比賽。?第六周1?.對學生?進行安全?教育。?2.培養(yǎng)?學生的參?與意識和?集體主義?精神。?第七周1?.繼續(xù)抓?好紀律和?學習目的?教育。?2.進行?班級朗讀?比賽。?第八周1?.繼續(xù)抓?好課堂常?規(guī)教育。?2.進?行尊敬父?母的教育?。第九?周1.進?行計算題?比賽。?2.培養(yǎng)?學生正確?的是非觀?念。第?十周1.?準備期中?考試。?2.繼續(xù)?抓好法制?和安全教?育。第?十一周1?向?qū)W生進?行學習目?的教育,?抓好復習?教2.繼?續(xù)抓好常?規(guī)教育。?___?_期中考?試。第?十二周1?.總結(jié)期?中考試,?吸取經(jīng)驗?教訓。?2.教育?學生樹立?正確的學?習目的教?育和審美?觀念。?第十三周?1.向?qū)W?生進行愛?國主義教?育。2?.對學生?進行愛護?公物教育?。第十?四周1.?進行勤儉?節(jié)約教育?。2.?準備節(jié)目?,歡慶元?旦。第?十五周1?.準備閱?讀比賽,?寫字比賽?。2.?開展我愛?奧運活動?。第十?六周1.?培養(yǎng)學生?的集體主?義觀念。?2.教?育學生早?睡早起,?不能因天?冷而貪眠?。第十?七周1.?再次進行?學習目的?的教育。?2.評?選班級文?明學生。?第十八?周1.繼?續(xù)鞏固上?周活動內(nèi)?容。2?.舉行班?級慶元旦?演出。?第十九周?1.制定?復習計劃?,鼓勵學?生努力學?習。2?.學習三?好學生評?選條件,?準備評比?。第二?十周1.?搞好各類?評比,樹?立榜樣。?2.?加強安全?教育,做?好放假前?的準備工?作。
?新學年三?年級上學?期班主任?工作計劃?(二)?1.新學?年一年級?上學期班?主任工作?計劃2?.新學年?二年級上?學期班主?任工作計?劃3.?新學年五?年級上學?期班主任?工作計劃?4.新?學年四年?級上學期?班主任工?作計劃?5.新學?年六年級?上學期班?主任工作?計劃6?.新學年?七年級上?學期班主?任工作計?劃7.?新學年八?年級上學?期班主任?工作計劃?8.新?學年九年?級上學期?班主任工?作計劃?9.新學?年高一上?學期班主?任工作計?劃10?.新學年?高二上學?期班主任?工作計劃?新學年?三年級上?學期班主?任工作計?劃(三)?暑假結(jié)?束了,在?我送走了?初三畢業(yè)?班以后,?我又開始?新一屆初?一年級的?班主任工?作了。在?暑假前的?畢業(yè)班中?考考試中?,我的班?級成績十?分優(yōu)良,?所以暑假?過后學校?特地給我?安排一個?學習成績?普遍不是?很好的班?級,希望?我能夠?qū)?他們的成?績帶上來?,我欣然?接受了這?項工作。?___?_—__?__學年?第一學期?即將開始?,為使初?一(2)?班在新的?學期能有?一個新的?面貌、新?的發(fā)展,?現(xiàn)特制訂?本學期班?主任工作?計劃如下?:一、?學情分析?目前的?初一(2?)班,共?有學生_?___人?,其中男?生___?_人,女?生___?_人。優(yōu)?秀學生很?少,中差?生占絕大?多數(shù)。雖?說已進入?初中,但?學生心理?仍比較放?松,心態(tài)?還在暑假?之中,各?方面競爭?意識不強?,學習習?慣不好。?如何調(diào)動?學生的學?習積極性?和主動性?,以期適?應中學生?活,并進?一步加強?班風和學?風建設,?是本學期?班主任工?作的首要?任務。?二、指導?思想全?面貫徹執(zhí)?行___?_一系列?教育工作?方針,面?向全體學?生,以成?功教育為?主線,以?促進教學?和保障教?學為宗旨?,在學校?、團隊、?政教的共?同領導下?,積極與?學生家庭?及社會密?切配合,?從學生的?行為習慣?和學習習?慣入手,?廣泛開展?德育活動?,切實搞?好“行為?規(guī)范創(chuàng)建?”活動,?努力提高?學生的綜?合素質(zhì),?全面提升?德育工作?的實效性?,為學生?的后續(xù)發(fā)?展和成材?打下堅實?的基礎。?三、工?作目標?1、通過?工作,使?學生安全?事故發(fā)生?率為零、?學生犯罪?率為零,?體質(zhì)健康?及格率達?____?%。2?、大力建?設班風、?學風,在?學校組織?進行的班?級管理量?化考核中?能夠保持?先進行列?;3、?搞好培優(yōu)?補差工作?,通過努?力,進一?步擴大優(yōu)?秀生規(guī)模?,減少待?進生數(shù)量?,力爭使?優(yōu)秀學生?占到班級?人數(shù)的五?分之一;?4、同?學校、政?教結(jié)合,?共同搞好?創(chuàng)建“行?為規(guī)范達?標?!焙?開展“孝?敬父母”?活動;?四、主要?工作措施?(一)?、加強班?主任業(yè)務?自修,努?力提高班?主任工作?的理論水?平和自身?素質(zhì)本?學期,要?加強班主?任自身的?理論自修?工作。除?認真學習?有關報刊?、雜志、?理論書籍?以外,還?要盡可能?多的聽專?家講座,?多和別的?班主任搞?好交流,?虛心向他?人學習,?搞好自身?工作的計?劃和總結(jié)?,經(jīng)常性?的做好學?習筆記,?寫學習心?得,及時?總結(jié)經(jīng)驗?教訓,盡?最大努力?,提高自?身素質(zhì)。?(二)?、搞好家?校結(jié)合,?做好家訪?、家長會?工作搞?好家校結(jié)?合工作,?是班主任?工作的重?要組成部?分,也是?班級管理?工作的有?效手段,?因此本學?期要力爭?做到每周?2—__?__次家?訪,一學?期至少召?開三次家?長會,并?且要做到?事前有計?劃、過程?有記錄、?事后有總?結(jié),并力?爭能通過?家訪和家?長會,使?班級管理?能夠達到?事半功倍?的效果。?(三)?、與學生?同甘共苦?,下大力?氣,共建?班風和學?風1、?要以學校?大規(guī)模實?施“四階?教學模式?”和“六?步教學法?”為契機?,協(xié)調(diào)好?師生關系?,強化學?生間的競?爭意識,?加強學生?的學風建?設,充分?調(diào)動學生?的學習積?極性和主?動性。?2、加強?班委會建?設本學?期,要在?以學生自?選班委的?基礎上,?加強班委?會的建設?,督促班?委成員經(jīng)?常搞好自?我工作計?劃和總結(jié)?,經(jīng)常在?一起探討?工作方法?和思路,?和班主任?一起互通?信息,共?同促進班?風和學風?建設。?3、抓住?一切可用?機會,搞?好學生思?想工作?本學期,?除了充分?利用班會?課、課外?活動課外?,還要擠?時間,盡?可能多的?找機會,?搞好學生?的思想工?作。初一?上學期的?思想工作?非常重要?,這是使?學生是否?適應中學?生活的關?鍵時刻,?思想意識?起著至關?重要的作?用。對學?生搞好思?想教育工?作,除能?使學生培?養(yǎng)成良好?的世界觀?、人生觀?、價值觀?外,縮小?同學間的?學習兩極?分化也有?非常重要?的意義。?4、充?分利用心?理學原理?,結(jié)合各?種科學手?段,促進?班風和學?風的好轉(zhuǎn)?新學期?,在班級?管理中,?要充分利?用多種心?理學教育?手段及措?施,如心?理暗示、?社會公共?心理、趨?同心理等?,對學生?進行一系?列心理影?響。通過?樹立榜樣?,加強引?導,促進?班集體的?建設,使?班風和學?風向前健?康發(fā)展。?(四)?、與科任?教師密切?配合,共?同搞好培?優(yōu)補差工?作培優(yōu)?補差的成?敗,直接?影響著班?風和學風?的建設成?敗。本學?期一定要?和科任教?師密切結(jié)?合,各學?科要在搞?好自己學?科教學的?基礎上齊?抓共管,?培養(yǎng)優(yōu)秀?生,轉(zhuǎn)化?待進生,?經(jīng)常性的?組織各學?科教師共?同研究學?生學習情?況,互通?信息,共?同制訂培?優(yōu)補差的?措施與方?法,共同?搞好學生?的培優(yōu)補?差工作。?(五)?緊密配合?學校,搞?好第二課?堂活動?1、政教?處的領導?下,搞好?“行為規(guī)?范創(chuàng)
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