運(yùn)動(dòng)會(huì)集體活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第7頁(yè)共7頁(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?集體活?動(dòng)總結(jié)?報(bào)告?1、項(xiàng)?目設(shè)置?偏少，?特別是?團(tuán)體項(xiàng)?目如4?___?_10?0米接?力，1?0__?__5?0米迎?面接力?，跳長(zhǎng)?繩接力?。學(xué)生?的比賽?還是以?老一套?的田徑?項(xiàng)目為?主，缺?少改革?化的平?民比賽?項(xiàng)目，?沒(méi)有把?更多的?學(xué)生吸?引到比?賽場(chǎng)地?上來(lái)。?3、?教師裁?判員的?挑選與?報(bào)名。?組委會(huì)?挑選與?教師自?主報(bào)名?的“雙?向選擇?”過(guò)程?缺失。?今年的?教師裁?判員工?作同往?年一樣?，還是?由體育?組（組?委會(huì)）?挑選，?原則上?是全部?參加，?不管你?愿意不?愿意，?也不管?你會(huì)還?是不會(huì)?。因此?，同往?年一樣?，教師?的意見(jiàn)?多多。?4、?裁判員?崗位的?設(shè)置要?精簡(jiǎn)，?必須打?破大鍋?飯的格?局，并?要突出?裁判長(zhǎng)?的工作?。裁判?員的工?作因?yàn)?比賽項(xiàng)?目的不?同而造?成工作?強(qiáng)度的?差異。?在實(shí)施?教師選?擇和組?委會(huì)挑?選的“?雙向選?擇”制?的前提?下，則?可以有?效的避?免因?yàn)?差異而?造成的?矛盾。?二、?學(xué)生的?籃球比?賽1?、參加?比賽的?隊(duì)伍是?工貿(mào)歷?最多的?一次。?但是因?為時(shí)間?的關(guān)系?，我們?只能安?排的賽?制是淘?汰制，?這就造?成了部?分班級(jí)?缺少了?鍛煉的?機(jī)會(huì)。?2、?假如是?各班級(jí)?報(bào)名6?名運(yùn)動(dòng)?員，比?賽實(shí)行?三節(jié)制?，第一?節(jié)是_?___?隊(duì)員，?第二節(jié)?是__?__隊(duì)?員，第?三節(jié)是?其中的?任意三?位。從?而突出?了開(kāi)展?集體活?動(dòng)的集?體性，?加強(qiáng)了?班級(jí)學(xué)?生的凝?聚力，?或者是?學(xué)校群?體籃球?氛圍也?將有更?大的提?高。?3、學(xué)?生裁判?員的培?養(yǎng)欠缺?。學(xué)生?裁判是?活動(dòng)的?推廣者?，也是?組織者??？梢?考慮學(xué)?生執(zhí)法?的班級(jí)?加分制?。三?、學(xué)生?的課間?跑比賽?四、?教工的?運(yùn)動(dòng)會(huì)?1、?因?yàn)槭?第一次?舉行教?工運(yùn)動(dòng)?會(huì)，沒(méi)?有成功?的操作?經(jīng)驗(yàn)。?從項(xiàng)目?設(shè)置，?到分組?安排，?從錄取?名次，?到團(tuán)體?總分。?我們組?委會(huì)在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?下，幾?易其稿?。2?、比賽?時(shí)間短?，比賽?項(xiàng)目多?，我們?全體裁?判組仔?細(xì)研究?，群策?群力，?制定出?一份科?學(xué)合理?的競(jìng)賽?規(guī)程，?通過(guò)我?們裁判?員的認(rèn)?真實(shí)施?，保證?了比賽?在規(guī)定?的時(shí)間?里完成?。3?、各教?研組的?組長(zhǎng)在?本次教?工運(yùn)動(dòng)?會(huì)中也?發(fā)揮了?很大作?用。作?為各組?的組長(zhǎng)?和領(lǐng)隊(duì)?，他還?是一名?運(yùn)動(dòng)員?。因此?，本次?教工運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?成功舉?行，離?不開(kāi)他?們的支?持與幫?助。?運(yùn)動(dòng)會(huì)?集體活?動(dòng)總結(jié)?報(bào)告（?二）?本屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)在?行政、?競(jìng)賽委?員會(huì)大?力支持?與全校?師生的?共同努?力下，?圓滿地?降下了?帷幕。?整個(gè)運(yùn)?動(dòng)會(huì)氣?氛熱烈?、秩序?井然，?體現(xiàn)了?我校師?生良好?的精神?風(fēng)貌，?成為我?校體育?工作的?一次成?功檢閱?，尤其?值得關(guān)?注的是?，運(yùn)動(dòng)?會(huì)自始?至終體?現(xiàn)出一?種集體?的凝聚?力與向?心力，?使本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)?不僅圓?滿完成?了比賽?任務(wù)，?而且將?有力地?推動(dòng)我?校今后?的體育?工作，?取得了?更大意?義上的?成功。?綜觀本?屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)，歸?結(jié)起來(lái)?主要有?以下幾?個(gè)特點(diǎn)?：一?、學(xué)校?行政重?視、組?織健全?在運(yùn)?動(dòng)會(huì)籌?備階段?，全校?行政就?給予了?高度的?重視，?投入了?大量的?人力和?物力，?并且成?立了運(yùn)?動(dòng)會(huì)組?委會(huì)，?形成了?一個(gè)強(qiáng)?而有力?的領(lǐng)導(dǎo)?核心。?運(yùn)動(dòng)會(huì)?之前，?全校師?生做了?大量的?前期籌?備工作?，召開(kāi)?多次會(huì)?議，落?實(shí)、布?置、檢?查籌備?情況。?大會(huì)還?根據(jù)工?作內(nèi)容?，進(jìn)行?了明確?而合理?的分工?，確立?了仲裁?委員會(huì)?、競(jìng)賽?組、后?勤服務(wù)?組、場(chǎng)?地器材?組、管?理組等?小組，?正因?yàn)?有了這?樣一個(gè)?工作機(jī)?構(gòu)體系?，使各?項(xiàng)工作?有人負(fù)?責(zé)、有?人落實(shí)?，從而?成為本?屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)成功?的首要?條件。?二、?準(zhǔn)備充?分、分?工落實(shí)?運(yùn)動(dòng)?會(huì)前期?準(zhǔn)備工?作事項(xiàng)?繁多、?內(nèi)容繁?雜，運(yùn)?動(dòng)會(huì)組?織委會(huì)?貫徹“?早安排?、早布?置、早?落實(shí)”?的精神?，對(duì)籌?備工作?有充分?的估計(jì)?和計(jì)劃?，制訂?了詳細(xì)?的活動(dòng)?方案，?特別是?為每個(gè)?工作組?規(guī)定了?詳細(xì)的?工作任?務(wù)、職?責(zé)，并?一一規(guī)?定完成?期限，?同時(shí)隨?時(shí)對(duì)新?出現(xiàn)的?問(wèn)題進(jìn)?行協(xié)調(diào)?解決，?從而使?各項(xiàng)籌?備工作?有一個(gè)?較系統(tǒng)?與嚴(yán)密?的組織?體系。?各小組?各司其?職、分?頭落實(shí)?，根據(jù)?工作要?求開(kāi)展?了大量?工作，?如競(jìng)賽?組從_?___?月初就?開(kāi)始著?手編寫?運(yùn)動(dòng)會(huì)?競(jìng)賽規(guī)?程發(fā)，?幾次召?開(kāi)裁判?員會(huì)議?;事務(wù)?處提前?落實(shí)大?會(huì)所需?物資等?工作。?各項(xiàng)細(xì)?致的準(zhǔn)?備工作?成為本?屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)成功?的前奏?。三?、組織?嚴(yán)密、?協(xié)調(diào)配?合比?賽中的?組織工?作是賽?前工作?的一個(gè)?檢驗(yàn)，?更是運(yùn)?動(dòng)會(huì)最?重要的?一個(gè)環(huán)?節(jié)，所?有工作?相互聯(lián)?系、互?相協(xié)調(diào)?、缺一?不可，?組委會(huì)?各工作?組互相?之間協(xié)?調(diào)、溝?通聯(lián)系?，既分?工又協(xié)?作，每?位組長(zhǎng)?與成員?及時(shí)溝?通。裁?判員工?作時(shí)認(rèn)?真執(zhí)法?，場(chǎng)地?器材及?時(shí)準(zhǔn)確?到位，?學(xué)生糾?察員維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序，?廣播宣?傳及時(shí)?播送信?息、后?勤服務(wù)?及時(shí)提?供后勤?保障，?從而保?證了各?項(xiàng)比賽?的順利?進(jìn)行。?四、?全員參?與、屢?創(chuàng)佳績(jī)?此次?運(yùn)動(dòng)會(huì)?得到了?各個(gè)班?主任和?同學(xué)們?的重視?和積極?參與。?在為期?四天的?比賽中?，14?00多?名運(yùn)動(dòng)?員參與?下，在?300?多名教?師及工?作同學(xué)?協(xié)作下?，運(yùn)動(dòng)?員奮勇?拼搏，?為集體?而戰(zhàn)，?屢創(chuàng)佳?績(jī)，打?破了多?個(gè)校運(yùn)?會(huì)紀(jì)錄?。運(yùn)?動(dòng)會(huì)集?體活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告（三?）經(jīng)?過(guò)一個(gè)?月的艱?苦訓(xùn)練?和三天?緊張激?烈的比?賽，校?運(yùn)動(dòng)會(huì)?終于落?下了帷?幕。對(duì)?于本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì)?，我心?里的感?想頗多?。作為?一個(gè)運(yùn)?動(dòng)會(huì)選?拔和訓(xùn)?練的組?織者，?從運(yùn)動(dòng)?會(huì)的選?拔.訓(xùn)?練到正?式比賽?，我每?個(gè)環(huán)節(jié)?都在場(chǎng)?，每個(gè)?環(huán)節(jié)的?感受也?不一樣?。在這?里，我?僅從我?個(gè)人的?角度來(lái)?談一下?自己的?感受。?當(dāng)然?，在訓(xùn)?練過(guò)程?中也有?許多不?足之處?。比如?，有些?運(yùn)動(dòng)員?純粹是?為了應(yīng)?付而訓(xùn)?練。他?們不按?時(shí)訓(xùn)練?或在訓(xùn)?練中偷?懶，有?的運(yùn)動(dòng)?員在訓(xùn)?練上只?求時(shí)間?不求質(zhì)?量。其?實(shí)，每?個(gè)報(bào)名?參賽的?運(yùn)動(dòng)員?，比起?那些有?實(shí)力但?不報(bào)名?參賽或?是對(duì)運(yùn)?動(dòng)會(huì)毫?不關(guān)心?的人要?強(qiáng)好多?倍。但?是，無(wú)?論是大?家主動(dòng)?報(bào)名或?是被強(qiáng)?迫報(bào)名?參賽的?，為什?么不能?積極參?加訓(xùn)練?呢在你?們作為?2中的?一員而?參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?時(shí)候，?你們的?身上就?肩負(fù)著?為學(xué)校?爭(zhēng)光的?使命。?而對(duì)你?們個(gè)人?而言，?為應(yīng)付?運(yùn)動(dòng)會(huì)?而訓(xùn)練?和為取?上名次?而訓(xùn)練?所付出?的時(shí)間?是一樣?的，人?們往往?對(duì)獲上?名次的?人印象?深刻。?同樣是?付出，?為什么?不力求?做到運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?訓(xùn)練過(guò)?程是一?個(gè)艱苦?的過(guò)程?，這一?點(diǎn)任何?一個(gè)人?都可以?理解。?運(yùn)動(dòng)?員們是?體力上?的勞累?，而我?們體育?部卻是?精神上?的勞累?與艱辛?。從學(xué)?校把運(yùn)?動(dòng)會(huì)這?個(gè)艱巨?的使命?放到體?育部肩?上的那?天起，?我們體?育部的?全體成?員就開(kāi)?始忙碌?著。或?許有些?運(yùn)動(dòng)員?不滿我?對(duì)大家?的嚴(yán)格?，我試?問(wèn)，如?果是是?運(yùn)動(dòng)會(huì)?訓(xùn)練的?負(fù)責(zé)人?，而你?又是一?名學(xué)生?，沒(méi)有?任何一?個(gè)老師?對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行直?接的管?理。你?有三條?路可選?：一是?將每次?的訓(xùn)練?情況和?考勤情?況一一?向老師?匯報(bào)，?等待老?師去處?理，當(dāng)?老師知?道有誰(shuí)?不去訓(xùn)?練而將?他拉過(guò)?去批評(píng)?一通算?是了結(jié)?;二是?對(duì)訓(xùn)練?情況不?聞不問(wèn)?，任其?發(fā)展。?這樣，?不是明?顯的不?負(fù)責(zé)任?嗎那就?應(yīng)該問(wèn)?問(wèn)你自?己，你?配站在?這個(gè)位?置上嗎?第三條?路就是?像我一?樣，嚴(yán)?格的對(duì)?待大家?，可能?的結(jié)果?是遭來(lái)?大家的?不滿。?但我相?信，總?有一部?分人是?理解你?的。這?三條路?你會(huì)選?擇哪種?呢或許?你有更?好的路?徑，那?我很希?望由你?來(lái)接替?這個(gè)位?置!每?個(gè)人都?是很辛?苦的，?我覺(jué)得?的方法?就是大?家相互?理解吧?!在?運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間，?我所看?到的是?，每天?早上運(yùn)?動(dòng)員們?都會(huì)按?時(shí)集合?。在比?賽時(shí)，?運(yùn)動(dòng)員?們都會(huì)?盡自己?的努力?去比賽?。而最?使我感?動(dòng)的是?運(yùn)動(dòng)員?之間能?夠相互?支持，?相互加?油，相?互關(guān)心?。這種?團(tuán)結(jié)的?精神是?強(qiáng)求不?來(lái)的也?是來(lái)之?不易的?。另外?，值得?我們學(xué)?校驕傲?的是，?雖然我?們的成?績(jī)不突?出，但?是我們?的運(yùn)動(dòng)?員在比?賽中沒(méi)?有一絲?一毫的?“替跑?”等作?弊行為?，我們?所取得?的成績(jī)?是最真?實(shí)的，?我們問(wèn)?心無(wú)愧?!在?運(yùn)動(dòng)會(huì)?后，特?別是在?閉幕式?上，相?信當(dāng)時(shí)?在場(chǎng)的?運(yùn)動(dòng)員?感觸很?深，那?種感受?用最普?通最俗?的一個(gè)?詞來(lái)形?容就是?—難受?!看到?每個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng)都沒(méi)?有我們?班的名?字，而?拿到獎(jiǎng)?項(xiàng)的班?級(jí)的歡?呼聲響?徹全場(chǎng)?。對(duì)?于從訓(xùn)?練到比?賽結(jié)束?這個(gè)過(guò)?程，相?信每個(gè)?參賽的?運(yùn)動(dòng)員?都和我?一樣，?也有很?多感想?，有認(rèn)?同，有?建議，?也有不?滿。我?也希望?大家借?助論壇?這個(gè)平?臺(tái)，把?自己的?想法表?達(dá)出來(lái)?，大家?相互理?解，相?互鼓勵(lì)?，爭(zhēng)取?在明年?的運(yùn)動(dòng)?會(huì)上取?得理想?的成績(jī)?!運(yùn)?動(dòng)會(huì)集?體活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告（四?）一?眨眼就?這樣過(guò)?了我大?學(xué)第一?個(gè)校運(yùn)?會(huì)了，?我不知?道有什?么言語(yǔ)?來(lái)表達(dá)?這短暫?而又長(zhǎng)?久的三?天時(shí)間?，這三?天我們?組織部?安排的?工作就?是負(fù)責(zé)?帶啦啦?隊(duì)，?也許，?你也會(huì)?和我一?開(kāi)始接?到任務(wù)?一樣感?覺(jué)帶啦?啦隊(duì)的?任務(wù)很?簡(jiǎn)單，?毫無(wú)難?度，但?是，做?人最容?易輕敵?，所以?到了真?正開(kāi)始?干上帶?啦啦隊(duì)?的時(shí)候?，我才?發(fā)現(xiàn)看?似簡(jiǎn)單?的問(wèn)題?卻是最?難的。?當(dāng)我?回顧帶?啦啦隊(duì)?的日子?，雖短?暫但仍?會(huì)成為?我人生?記憶中?美好的?回憶!?它，讓?我真正?領(lǐng)略到?了什么?才是組?織部的?工作，?組織部?的工作?就是哪?里需要?哪里去?!雖然?說(shuō)每個(gè)?經(jīng)管團(tuán)?委學(xué)生?會(huì)各個(gè)?部門都?有它一?直以來(lái)?固定的?工作，?但除此?之外，?組織部?更有你?意想不?到的其?他工作?，在組?織部里?面的任?何一個(gè)?干事身?上都不?可以存?在一種?思想，?那就是?自私的?心理。?我們部?門一直?奉行的?是做多?一點(diǎn)不?會(huì)死人?的作風(fēng)?!另外?，正如?師兄師?姐所說(shuō)?的一樣?，帶啦?啦隊(duì)工?作是很?劇挑戰(zhàn)?性的，?所以能?否勝任?這個(gè)工?作關(guān)鍵?就是你?有沒(méi)有?花精力?在這份?工作上?，而我?顯然沒(méi)?有真正?花太多?精力在?那里，?因?yàn)槲?覺(jué)得通?過(guò)這次?校運(yùn)會(huì)?帶啦啦?隊(duì)的工?作中，?我覺(jué)得?自己身?上還有?很多的?不足，?不僅心?太浮躁?，而且?有時(shí)候?面對(duì)那?些并不?熱情的?拉拉隊(duì)?隊(duì)員的?時(shí)候無(wú)?從下手?啊!想?起自己?一開(kāi)始?滿心歡?喜的想?到帶啦?啦隊(duì)的?工作并?不難的?時(shí)候，?現(xiàn)在就?覺(jué)得不?好意思?了，因?為我自?認(rèn)為自?己對(duì)帶?動(dòng)氣氛?的任務(wù)?充滿信?心，而?到頭來(lái)?發(fā)現(xiàn)并?沒(méi)有像?想象中?一樣，?不過(guò)，?我想失?敗乃是?成功之?母!沒(méi)?有任何?事難到?我，在?逆境中?成長(zhǎng)才?能更加?努力面?對(duì)任何?事!?回想校?運(yùn)會(huì)期?間，最?令我感?動(dòng)的是?：__?__師?姐留下?我們所?有的干?事說(shuō)的?那些話?。是的?，大三?的干事?們都將?離開(kāi)順?職。而?我們將?成為下?一個(gè)組?織部里?面的新?血液，?師兄師?姐他們?都會(huì)苦?惱，作?為我們?的這些?新干事?能否勝?任組織?部的工?作，能?否融入?組織部?這個(gè)新?大家庭?，能否?成為大?二師兄?師姐的?新依靠?，這都?是大三?的師兄?師姐一?直苦惱?的問(wèn)題?!我想?，我不?能像_?___?師姐、?___?_師兄?、__?__師?兄什么?。但是?，我想?說(shuō)的是?，既然?現(xiàn)在我?們都是?組織部?的一員?。那么?我就有?責(zé)任與?義務(wù)去?和你們?一起構(gòu)?建屬于?我們組?織部的?明天!?是的，?我們身?上有的?是責(zé)任?，而學(xué)?習(xí)責(zé)任?則是我?們進(jìn)入?組織部?的必修?課!?最后我?想說(shuō)的?是，謝?謝師兄?師姐的?短暫的?一個(gè)多?月的栽?培，謝?謝你們?!不管?，在一?個(gè)星期?后我能?否仍留?在組織?部里，?但是我?想說(shuō)的?是，如?果留下?來(lái)了，?我會(huì)感?激，但?如果我?離開(kāi)了?，我還?會(huì)永遠(yuǎn)?記得組?織部是?個(gè)溫暖?的大家?庭!謝?謝你們?，師兄?師姐以?及所有?的干事?們!有?你們我?的大學(xué)?才更精?彩!?運(yùn)動(dòng)會(huì)?集體活?動(dòng)總結(jié)?報(bào)告（?五）?（一）?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?賽場(chǎng)秩?序維持?。為?了使運(yùn)?動(dòng)會(huì)順?利進(jìn)行?，我部?積極合?同其他?部門