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期末復(fù)習(xí)檢測(cè)題時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每題3分,共30分)1.一元二次方程(-2)=2-的根是(D)A.-1B.2C.1和2D.-1和22.cos60°-sin30°+tan45°的值為(C)A.2B.-2C.1D.-1k(-1,y1),(-13.在反比率函數(shù)y=(<0)的圖象上有兩點(diǎn),y2),則y1-y2的值是(A)x4A.負(fù)數(shù)B.非正數(shù)C.正數(shù)D.不可以確立4.某校為認(rèn)識(shí)八年級(jí)學(xué)生每周課外閱讀狀況,隨機(jī)檢查了50名八年級(jí)學(xué)生,獲得他們?cè)谀骋恢芾镎n外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),并繪制成頻數(shù)散布直方圖,如下圖,依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,能夠預(yù)計(jì)在這一周該校八年級(jí)學(xué)生均勻課外閱讀的時(shí)間約為(B)A.2.8小時(shí)B.2.3小時(shí)C.1.7小時(shí)D.0.8小時(shí),第4題圖),第5題圖),第6題圖),第
7題圖)壩高
5.如圖,河壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1∶3(坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度BC=3m,則坡面AB的長(zhǎng)度是(B)A.9mB.6mC.63mD.33m6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,c=10,則以下不正確的選項(xiàng)是(D)
AC
之比),3A.∠B=60°
B.a(chǎn)=5
C.b=53
D.tanB=
37.如圖,五邊形
ABCDE
與五邊形
A′B′C′D′E′是位似圖形,O
為位似中心,OD=12OD′,則A′B′∶ABA.2∶3
為(D)B.3∶2
C.1∶2
D.2∶18.如圖,AB∥CD,AC,BD,EF訂交于點(diǎn)O,則圖中相像三角形共有(C)A.1對(duì)
B.2對(duì)C.3對(duì)
D.4對(duì)9.方程
2-(m+6)+m2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
,且知足
1+2=12,則
m的值是(
C
)A.-2或3B.3
C.-2D.-3或210.如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,則以下結(jié)論不必定建立的是(C).AD=BC′.∠EBD=∠EDBC.△ABE∽△CBDAED.sin∠ABE=ED二、填空題(本大題共8個(gè)小題,每題3分,共24分)11.若代數(shù)式(-4)2與代數(shù)式9(4-)的值相等,則=__4或-5__.12a=1,則a=__-1__..若a-b2b13.如圖,在△ABC中,D是AB邊上的一點(diǎn),連結(jié)CD,請(qǐng)?jiān)鎏硪粋€(gè)適合的條件__∠ACD=∠ABC或∠ADC=∠ACB或AC∶AB=AD∶AC等__,使△ABC∽△ACD.(只填一個(gè)即可),第13題圖),第14題圖),第15題圖)14.某學(xué)校為認(rèn)識(shí)學(xué)生課間體育活動(dòng)狀況,隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生進(jìn)行檢查,整理采集到的數(shù)據(jù),繪制成如下圖的統(tǒng)計(jì)圖.若該校共有800名學(xué)生,預(yù)計(jì)喜愛“踢毽子”的學(xué)生有__200__人.15.如圖,以O(shè)為位似中心,把五邊形ABCDE的面積擴(kuò)大為原的4倍,得五邊形A1B1C1D1E1,則OD∶OD1=__1∶2__.616.如圖,點(diǎn)A是反比率函數(shù)y=x的圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥軸,垂足為點(diǎn)B,線段AB交反比2例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)C,則△OAC的面積為__2__.,第16題圖),第17題圖),第18題圖)17.如圖,一漁船由西往東航行,在A點(diǎn)測(cè)得海島C位于北偏東60°的方向,行進(jìn)20海里抵達(dá)B點(diǎn),此時(shí),測(cè)得海島C位于北偏東30°的方向,則海島C到航線AB的距離CD等于__103__海里.118.如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是CD上一點(diǎn),且CF=4CD,以下結(jié)論:①∠BAE=30°;②△ABE∽△ECF;③AE⊥EF;④△ADF∽△ECF.此中正確結(jié)論是__②③__.(填序號(hào))三、解答題(共66分)19.(8分)解方程或計(jì)算:(1)2-2=5;(2)|-1|-18-(5-π)0+4cos45°.2解:(1)1=1+6,2=1-6(2)220.(8分)已知:對(duì)于的方程22+-1=0.求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;若方程的一個(gè)根是-1,求另一個(gè)根及的值.解:(1)∵b2-=2-××-1)=2+,不論取何值,2≥0,∴2+8>0,即b2-4ac>0.∴方程24ac42(82-1·x2=-11,+-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(2)令原方程的另一個(gè)根為2,x2=2,則解得2即另一-1+x2=-kk=1.2.個(gè)根為1,的值是1221.(9分)游泳是一項(xiàng)深受青少年喜愛的體育活動(dòng)紀(jì)實(shí)片“孩子,請(qǐng)不要擅自下水”,并于觀看后在本校的完好的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問題:
,學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織學(xué)生觀看了2000名學(xué)生中作了抽樣檢查.請(qǐng)依據(jù)下邊兩個(gè)不此次抽樣檢查中,共檢查了__400__名學(xué)生;補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;依據(jù)抽樣檢查的結(jié)果,估量該校2000名學(xué)生中大概有多少人“必定會(huì)下河游泳”?解:(2)“必定不會(huì)”的人數(shù)為400×25%=100(名),“家長(zhǎng)陪伴時(shí)會(huì)”的百分率為1-25%-12.5%-5%=57.5%,圖略(3)依據(jù)題意得:2000×5%=100(人).答:該校2000名學(xué)生中大概有100人“必定會(huì)下河游泳”22.(8分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE,CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處布置測(cè)角儀,在A處測(cè)得電線桿上C處的仰角為30°,已知測(cè)角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(zhǎng).(結(jié)果保存根號(hào))解:過(guò)A作AG⊥CD交CD于點(diǎn)G,在Rt△ACG中,tan30°=CG,∴CG=AG·tan30°=6AG×3CDCD23+1.53=23米,CD=CG+DG=(23+1.5)米,在Rt△CDE中,sin60°=CE,∴CE=sin60°=32=(4+3)米,即拉線CE的長(zhǎng)為(4+3)米123.(11分)如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,CD上的點(diǎn),AE=ED,DF=4DC,連結(jié)EF并延伸交BC的延伸線于點(diǎn)G.求證:△ABE∽△DEF;若正方形的邊長(zhǎng)為4,求BG的長(zhǎng).DFAE1ABAE解:(1)∵DE=AB=2,即DE=DF,又∠A=∠D=90°,∴△ABE∽△DEF
(2)∵∠
D=∠FCG90°,∠DFE=∠CFG,∴△DEF∽△CGF,∴CGDE=DFCF=13,∴CG=3DE=3×42=6,∴BG=BC+CG=4+6=1024.(10分)某新建火車站站前廣場(chǎng)需要綠化的面積為46000平方米,施工隊(duì)在綠化了22000平方米后,將每日的工作量增添為原的1.5倍,結(jié)果提早4天達(dá)成了該項(xiàng)綠化工程.該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每日達(dá)成多少平方米?(2)該項(xiàng)綠化工程中有一塊長(zhǎng)為20米,寬為8米的矩形空地,計(jì)劃在此中修筑兩塊同樣的矩形綠地,2它們的面積之和為56米,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如下圖),問人行通道的寬度是多少米?解:(1)設(shè)原計(jì)劃每日達(dá)成米46000-2200046000-22000=4,解得=2000,經(jīng)查驗(yàn)=20002,則有-x1.5x是原方程的解,即:原計(jì)劃每日達(dá)成2000平方米(2)設(shè)人行通道寬度是y米,則有(20-3y)(8-2y)=56,2626時(shí),8-2y<0,因此舍去,∴y=2,即人行通道的寬度是2米解得y1=2,y2=.當(dāng)y=33325.(12分)如圖,一次函數(shù)y=-+2的圖象與反比率函數(shù)y=-x的圖象交于A,
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