人教版七年級上冊課時檢測卷2.1.2 植物細(xì)胞

2.1.2植物細(xì)胞基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷1.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,要將視野由圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,下列操作不需要的是()A.移動裝片B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋2.各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因為()A.細(xì)胞壁的支持作用B.細(xì)胞膜的支持作用C.細(xì)胞壁的保護(hù)作用D.細(xì)胞質(zhì)的支持作用3.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,要盡可能少地出現(xiàn)氣泡,與此沒有直接關(guān)系的是()A.載玻片上的水滴應(yīng)滴在正中央B.撕取的洋蔥表皮要薄C.撕取的洋蔥內(nèi)表皮不宜過大,并要平展在水滴上D.先將蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片4.醫(yī)生化驗病人的血液時,將病人的血樣在潔凈的載玻片上涂抹制成標(biāo)本,該玻片標(biāo)本稱為()A.切片 B.裝片C.壓片 D.涂片5.秋天到,楓葉紅,是因為細(xì)胞中存在花青素的緣故,那么,花青素這種物質(zhì)存在于下列哪個結(jié)構(gòu)中?()A.葉綠體 B.液泡C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,下列操作錯誤的是()A.撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片中央的生理鹽水中B.觀察時要先用低倍鏡,有必要時再換用高倍鏡C.蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水,然后慢慢蓋上D.用碘液染色時,在一側(cè)滴加,從另一側(cè)用吸水紙吸引7.在照明充分的情況下,顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,應(yīng)使用()A.凹面反光鏡和較大光圈B.平面反光鏡和較大光圈C.凹面反光鏡和較小光圈D.平面反光鏡和較小光圈8.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)該圖表示植物細(xì)胞,是因為該細(xì)胞有、和三種結(jié)構(gòu)。

(2)用白菜做餃子餡時,人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水,這種做法是不科學(xué)的。因為擰出的液體是白菜細(xì)胞的,其內(nèi)含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[],原因是。

(4)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是[]。

9.下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的過程,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出正確的操作順序:(用圖中的字母和箭頭表示)。

(2)圖中E所示的操作是。

(3)圖中F、G所示的操作是,滴加的試劑是,這一步驟的目的是。

(4)D操作是將取下的材料在中展平,如果不這樣操作,造成的后果是。

(5)如果要觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞,不需要的步驟是圖中的(填字母)。

(6)如果我們要觀察番茄的果肉細(xì)胞,B步驟可以描述為。

(7)A步驟中擦拭載玻片和蓋玻片時,可以用擦拭;但是如果需要擦拭顯微鏡的鏡頭,應(yīng)該用擦拭。

能力提升卷1.某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時看到了以下幾幅圖像,這幾幅圖像在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是()A.甲→丁→乙→丙B.丁→甲→丙→乙C.甲→丁→丙→乙D.丁→甲→乙→丙2.觀察和實驗是生物學(xué)家科學(xué)探究的基本方法,下列有關(guān)敘述正確的是()A.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,視野中的細(xì)胞部分清楚,部分模糊,原因是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好B.用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降至距載玻片1~2厘米處停止C.將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸水滴,再緩緩放下D.在顯微鏡下觀察到清晰的物像,如果移動顯微鏡,視野變暗,需要重新調(diào)節(jié)反光鏡3.制作洋蔥表皮臨時裝片時,下列操作正確的是()A.用餐巾紙擦拭載玻片B.將洋蔥塊直接放置在顯微鏡下觀察C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時,掀開蓋玻片,滴入染液4.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,同學(xué)們看到下圖所示的甲、乙兩種物像。出現(xiàn)甲物像的最可能原因是()A.顯微鏡沒有對好光B.在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)C.在載玻片上滴加的是生理鹽水D.觀察時細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位5.用洋蔥鱗片葉進(jìn)行“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗,顯微鏡視野中看到的物像是()6.關(guān)于用洋蔥鱗片葉進(jìn)行“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗,下列敘述不正確的是()A.往載玻片上滴加的液體為清水B.用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平C.蓋蓋玻片時使它的一邊先接觸液滴,然后緩緩放平D.染色時,在蓋玻片一側(cè)滴加碘液,從另一側(cè)用吸水紙吸引7.在顯微鏡下觀察成熟的植物細(xì)胞,你會發(fā)現(xiàn)許多細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央,而是位于細(xì)胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是()A.細(xì)胞質(zhì)的流動 B.細(xì)胞的分裂C.細(xì)胞核的活動 D.液泡的擠壓8.某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,在視野中觀察到如圖所示的圖像,小組討論認(rèn)為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當(dāng)所致,最可能是()9.在明亮實驗室里做“觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞”實驗時,由于操作上的一些失誤,造成實驗效果不明顯。請分析產(chǎn)生下列現(xiàn)象的可能原因。(寫出一條即可)(1)在使用顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣轉(zhuǎn)動反光鏡視野都很暗:

。

(2)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象:

。

10.如圖是小杰在進(jìn)行“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”實驗時觀察到的圖像。請根據(jù)他的實驗過程回答下列問題。(1)切洋蔥時,小杰流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的中。

(2)小杰從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫,常用的玻片標(biāo)本還有和。

(3)在使用顯微鏡觀察時,小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是。在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中,都有一個被碘液染成深色的球狀物,這是。還看到了一些圓形的、大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu),它們是。

(4)所有植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)包括、、和,有些植物細(xì)胞還具有和。

(5)小杰在觀察時使用的顯微鏡目鏡是10×,物鏡是10×,這些細(xì)胞被放大了倍。

答案與解析基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷1.D2.A植物細(xì)胞的細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用,植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài)主要體現(xiàn)了細(xì)胞壁的支持作用。3.A在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,撕下的內(nèi)表皮要薄,放在水滴上要展平,否則會導(dǎo)致蓋玻片蓋不平而出現(xiàn)氣泡。蓋蓋玻片時,先將蓋玻片的一邊與水滴接觸,然后再平穩(wěn)地放下,能防止出現(xiàn)氣泡。水滴在什么位置與是否出現(xiàn)氣泡無關(guān)。4.D5.B6.A7.D為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,應(yīng)將視野調(diào)暗,所以應(yīng)選用平面反光鏡和較小光圈。8.答案(1)細(xì)胞壁葉綠體液泡(2)細(xì)胞液(3)②細(xì)胞膜細(xì)胞膜極薄且緊貼細(xì)胞壁(4)③葉綠體9.答案(1)A→C→B→D→E→G→F(2)蓋蓋玻片(3)染色稀碘液使細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)更清晰可辨(4)水滴細(xì)胞重疊,影響觀察(5)F和G(6)用解剖針挑取少許番茄果肉(7)紗布擦鏡紙能力提升卷1.B2.D3.C擦拭載玻片和蓋玻片用清潔的紗布;不能將洋蔥塊直接放在顯微鏡下觀察;蓋蓋玻片時一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上,避免產(chǎn)生氣泡;染色時,用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引。4.D圖示中甲物像比較模糊,這是由于觀察時細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位。如果是沒有對好光,視野會暗或一部分暗。蓋蓋玻片不當(dāng)會產(chǎn)生氣泡。如果是在載玻片上滴加生理鹽水,會使細(xì)胞失水,細(xì)胞皺縮。5.C6.B洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮比外表皮薄、容易撕取,所以實驗時用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜并在清水中展平。7.D8.D氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面一片空白,