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四年級(jí)漫畫(huà)與生活第1頁(yè)/共27頁(yè)第2頁(yè)/共27頁(yè)第3頁(yè)/共27頁(yè)《鄰居:對(duì)不起,我在墻上拍了一個(gè)蒼蠅》第4頁(yè)/共27頁(yè)品味漫畫(huà):仔細(xì)觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹(shù)上面?2、猜猜綁小樹(shù)的人,大概是什么年齡,估計(jì)有幾人,你是怎么看出來(lái)的,你覺(jué)得這些人怎么樣?3、從漫畫(huà)中,你感悟到了什么?今后你會(huì)怎么做?可貴的扶持鄭辛遙第5頁(yè)/共27頁(yè)坐井觀天井底蛙→品味漫畫(huà):青蛙為什么想往回跳?既想“跳出井口”,但因怕“擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,“見(jiàn)了青天又害怕”。第6頁(yè)/共27頁(yè)

如何欣賞漫畫(huà)?1、看標(biāo)題。2、看畫(huà)面。3、看文字。4、想寓意。江有生鄰居:對(duì)不起,我在墻上拍了一個(gè)蒼蠅第7頁(yè)/共27頁(yè)父與子方成第8頁(yè)/共27頁(yè)第9頁(yè)/共27頁(yè)第10頁(yè)/共27頁(yè)第11頁(yè)/共27頁(yè)第12頁(yè)/共27頁(yè)1234第13頁(yè)/共27頁(yè)《如此環(huán)保》《回想》類保環(huán)第14頁(yè)/共27頁(yè)感悟漫畫(huà):1、漫畫(huà)的特點(diǎn):①有針對(duì)性。②運(yùn)用變形、夸張、比喻、象征等手法。③具有幽默或諷刺的效果。2、漫畫(huà)與生活的關(guān)系:漫畫(huà)來(lái)源于生活,用夸張、變形等方法來(lái)表現(xiàn)生活中的某些現(xiàn)狀,用諷刺、幽默的手段來(lái)表現(xiàn)自己的思想和感受。第15頁(yè)/共27頁(yè)小組討論:生活中哪些現(xiàn)象可以用漫畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)?第16頁(yè)/共27頁(yè)第17頁(yè)/共27頁(yè)學(xué)生作品欣賞第18頁(yè)/共27頁(yè)體

類第19頁(yè)/共27頁(yè)第20頁(yè)/共27頁(yè)教育類《恐怖英語(yǔ)》《補(bǔ)習(xí)輪盤(pán)轉(zhuǎn)不停》《安全教育》第21頁(yè)/共27頁(yè)科學(xué)類第22頁(yè)/共27頁(yè)交

類《危險(xiǎn)》第23頁(yè)/共27頁(yè)《學(xué)生作品欣賞》第24頁(yè)/共27頁(yè)試用漫畫(huà)的形式表現(xiàn)生活中有意思的事情嘗試創(chuàng)作:第25頁(yè)/共27頁(yè)創(chuàng)作要求:1、根據(jù)生活中的題材進(jìn)行創(chuàng)作。2、用簡(jiǎn)潔的圖形,運(yùn)用夸張、幽默、諷刺的手法表現(xiàn)生活的某一現(xiàn)象。

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