誠(chéng)信是金教案設(shè)計(jì)

/誠(chéng)信是金教案設(shè)計(jì)篇1:誠(chéng)信是金教案設(shè)計(jì)全國(guó)中小學(xué)"教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索'優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面對(duì)同學(xué)：□中學(xué)□小學(xué)2、學(xué)科：品德與社會(huì)2、課時(shí)：13、同學(xué)課前準(zhǔn)備：（1）圖片，資料4、老師課前準(zhǔn)備：（1）收集古今中外有關(guān)誠(chéng)信的經(jīng)典事例。（2）把第八頁(yè)的故事講給四周的人聽(tīng)，完成調(diào)查問(wèn)卷，了解人們對(duì)誠(chéng)信的看法。（3）利用收集媒體中的相關(guān)報(bào)道，回憶本身的生活經(jīng)過(guò)，調(diào)查四周人的方式，了解有關(guān)不誠(chéng)不信害人害己的事例。二、教學(xué)課題誠(chéng)信是金（選自人教版五班級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元第二課）三、教材分析內(nèi)容分析：這一課的主題目標(biāo)是幫忙同學(xué)認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)守信的緊要性，培育同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信的行為。懂得誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，只有擁有誠(chéng)實(shí)的品德才能真正做到守信。本單元重點(diǎn)就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育。學(xué)情分析：小學(xué)高班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)得到誠(chéng)信的緊要性，他們有著猛烈的接觸外界的愿望，自學(xué)本領(lǐng)和合作意識(shí)較強(qiáng)，對(duì)這個(gè)主題的愛(ài)好會(huì)很大，但考慮問(wèn)題還不夠全面，簡(jiǎn)單脫離實(shí)際，所以老師要引導(dǎo)他們緊密結(jié)合實(shí)際情況，體會(huì)誠(chéng)信的重點(diǎn)性。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活中的實(shí)在事例和兒童的生活閱歷，理解誠(chéng)實(shí)守信的緊要意義，懂得"人無(wú)信不立'的道理。2、知道誠(chéng)實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)感受誠(chéng)實(shí)是立身之本，理解"人無(wú)信不立'。2、理解誠(chéng)實(shí)在待人處事中的作用，同時(shí)也使同學(xué)認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)難點(diǎn)：理解誠(chéng)實(shí)在待人處事中的作用，同時(shí)也使同學(xué)認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。四、教學(xué)方法1同學(xué)小組內(nèi)，小組合作。2完成調(diào)查問(wèn)卷，了解人們對(duì)誠(chéng)信的看法3調(diào)查四周人的方式，了解有關(guān)不誠(chéng)不信害人害己的事例。五、教學(xué)準(zhǔn)備（1）收集古今中外有關(guān)誠(chéng)信的經(jīng)典事例。（2）把第八頁(yè)的故事講給四周的人聽(tīng)，完成調(diào)查問(wèn)卷，了解人們對(duì)誠(chéng)信的看法。（3）利用收集媒體中的相關(guān)報(bào)道，回憶本身的生活經(jīng)過(guò)，調(diào)查四周人的方式，了解有關(guān)不誠(chéng)不信害人害己的事例。六、教學(xué)過(guò)程1、教學(xué)"哪個(gè)更緊要'。（一）、談話(huà)引入新課。從前面的學(xué)習(xí)中我們了解到了什么是"誠(chéng)'，什么是"信'，今日我們將連續(xù)來(lái)探討"誠(chéng)信'這一話(huà)題。（二）、分組討論，續(xù)編故事。（1）課件出示第八頁(yè)故事情節(jié)。（2）分組討論：①那個(gè)扔掉誠(chéng)信的青年人可能回成為什么樣的人？②想象一個(gè)不講誠(chéng)信的人在待人處事上會(huì)是什么樣？這樣下去其結(jié)果會(huì)是什么樣？（3）小組合作，用表演的形式把故事續(xù)演出來(lái)。（三）、交流收集，了解人們對(duì)誠(chéng)信的看法。交流課前調(diào)查的情況和問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果，看看劃去"誠(chéng)信'的人占多大的比例，他們選擇丟掉誠(chéng)信的理由是什么；不樂(lè)意丟掉誠(chéng)信的人占多大比例，他們的理由是什么。（四）、學(xué)習(xí)第九頁(yè)的案例，體會(huì)"人無(wú)信不立'的含義。（1）課件出示第九頁(yè)的案例。（2）討論：①僅僅是三次逃票的記錄使他失去了（工作的機(jī)會(huì)），這些公司為什么把誠(chéng)信看的這么緊要？②在我們生活中，人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中失去了誠(chéng)信，然而當(dāng)誠(chéng)信被丟掉時(shí)，同時(shí)也失去了什么呢？（3）小結(jié)。是啊，正好像學(xué)們所說(shuō)的一樣，人假如丟掉了誠(chéng)信，即使有著聰慧的大腦，出眾的才學(xué)，也會(huì)由于不被社會(huì)承認(rèn)，他的才學(xué)機(jī)敏無(wú)法呈現(xiàn)，金錢(qián)榮譽(yù)無(wú)法獲得，可見(jiàn)誠(chéng)信是人立足與社會(huì)的根本，正如孔子所說(shuō)的（出示孔子的話(huà)）人無(wú)信不立。（4）師補(bǔ)充資料：列寧小時(shí)候曾打破花瓶，在媽媽的教育下勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。后來(lái)一生守信，最后成為了偉大的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖?？梢?jiàn)，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著多么緊要的作用啊!2、"假如沒(méi)有誠(chéng)信'交流會(huì)。誠(chéng)信是看不見(jiàn)、摸不著，然而在我們的生活中無(wú)處不在。假如失去誠(chéng)信，最后受到損害的會(huì)是誰(shuí)呢？讓我們?cè)谏钪姓{(diào)查，用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。（一）、匯報(bào)、交流。（1）孩子們呈現(xiàn)本身課前收集、調(diào)查到的事例。（2）師補(bǔ)充一些視頻新聞資料：近年來(lái)，三鹿"毒奶粉'事件、"瘦肉精'事件、"染色饅頭'事件、唐駿學(xué)歷"造假門(mén)'各個(gè)領(lǐng)域誠(chéng)信危機(jī)現(xiàn)象愈演愈烈，已演化為當(dāng)前中國(guó)迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題。（3）引導(dǎo)同學(xué)看書(shū)中第10頁(yè)和11頁(yè)的插圖，結(jié)合交流的資料談?wù)劚旧淼目捶ɑ蚋惺?。您正在瀏覽的文章由.glwk8.om（管理文庫(kù)）整理，版權(quán)歸原、原出處全部。（二）、分組討論、思考。在社會(huì)生活中，一旦失去了誠(chéng)信，不僅給當(dāng)事人造成了直接的損害，而且也使整個(gè)社會(huì)失去了安全感，人與人失去了最起碼的信任，我們呼喊誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)社會(huì)所需要的寶貴品質(zhì)，他像金子一樣寶貴，不，他比金子更寶貴，所以人們常說(shuō)（板書(shū)課題：誠(chéng)信是金），生齊讀。3、故事與思考"曾子殺豬'。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，回顧歷史有關(guān)誠(chéng)信的經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù)，曾子殺豬就是其中之一。（一）、賞識(shí)故事，討論明理。（1）課件出示曾子殺豬的故事。（2）一頭豬在當(dāng)時(shí)還是很貴的，曾子為了履行一句原來(lái)不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？（3）以小組為單位圍繞以下問(wèn)題續(xù)編故事：①曾子的孩子聽(tīng)了媽媽說(shuō)回來(lái)要?dú)⒇i給他吃，特別快樂(lè)，可是媽媽回來(lái)后沒(méi)有給他殺豬，他后來(lái)，他的媽媽在給他許諾時(shí)，他會(huì)②曾子的孩子期望媽媽能給本身殺豬吃，可又掛念，媽媽會(huì)不會(huì)只是哄他，不會(huì)真的殺豬。沒(méi)想到，父親和媽媽果真履行了承諾，他③曾子的妻子本想用這句話(huà)哄哄孩子，沒(méi)想到丈夫那么認(rèn)真，他無(wú)法理解丈夫的舉動(dòng)。于是，夫妻爭(zhēng)持了起來(lái)④曾子的妻子覺(jué)得丈夫說(shuō)的有道理，以后，她再給孩子許諾時(shí)會(huì)（4）小結(jié)過(guò)度。4、閱讀瞭望臺(tái)、暢所欲言。（一）、同學(xué)自由閱讀書(shū)中第13頁(yè)"瞭望臺(tái)'的內(nèi)容。（1）圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行辯論：①假如你是老師，碰到這樣的事會(huì)怎樣處理？②假如你是社會(huì)中的一員，你是支持這位老師的做法，還是反對(duì)或不支持？③你認(rèn)為這件事曝光，是不是小題大作？④思考：這個(gè)女老師這樣做的目的，人們拿出這個(gè)問(wèn)題來(lái)討論的理由。（二）、暢所欲言。（1）在"染色饅頭'事件發(fā)生兩天后，*zongli即對(duì)此發(fā)表看法，稱(chēng)這些惡性食品安全事件足以表明，"誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步'。那么，當(dāng)前中國(guó)誠(chéng)信危機(jī)的根源是什么？重要有哪些危害？如何化解這場(chǎng)危機(jī)？（2）事實(shí)上，社會(huì)領(lǐng)域的諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從食品安全的屢屢危機(jī)，到公權(quán)的頻頻失范，幾乎都與"誠(chéng)信缺失'有著本質(zhì)上的淵源關(guān)系。知恥近乎勇。承認(rèn)"誠(chéng)信缺失'需要的不只是直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，還須有刮骨療傷的硬氣。知道丟了誠(chéng)信，總比穿著"皇帝新衣'以為既遮羞又美觀來(lái)得強(qiáng)。某種意義上說(shuō)，承認(rèn)"誠(chéng)信缺失'，是最難得的誠(chéng)信，也是社會(huì)邁向誠(chéng)信與法治的第一個(gè)前提。（三）、找尋誠(chéng)信遺產(chǎn)。師補(bǔ)充資料：其實(shí)，中國(guó)自古不缺誠(chéng)信，在這個(gè)問(wèn)題上留下了豐富的道德遺產(chǎn)?？鬃釉f(shuō)"民無(wú)信不立'，一個(gè)民族不講"誠(chéng)信'是站不住腳的。在《論語(yǔ)顏回》中就有一段說(shuō)明孔子對(duì)"信'特別重視的話(huà)：子貢向孔子請(qǐng)教如何整治國(guó)事。孔子說(shuō)："糧食充分、軍備充分、人民信任三者而已。'子貢說(shuō)："假如迫不得已要去掉一項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)去掉哪一項(xiàng)？'孔子說(shuō)："去掉軍備。'子貢又問(wèn)："假如不得已還要去掉一項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)去掉哪一項(xiàng)？'孔子說(shuō)："去掉糧食。自古以來(lái)，人總是難免一死，但是假如沒(méi)有人民的信任，國(guó)家就無(wú)法生存。'我認(rèn)為，孔子這些話(huà)是很有道理的，已說(shuō)到了極致。中華民族從來(lái)是一個(gè)講"誠(chéng)信'的民族，自古以來(lái)有所謂"五常'，把"信'與"仁'、"義'、"禮'、"智'平列，稱(chēng)作做人的五種常道或常規(guī)?？梢?jiàn)古人把"誠(chéng)信'看得特別緊要。5、板書(shū)設(shè)計(jì)：誠(chéng)信是金人無(wú)信不立6、教學(xué)反思："誠(chéng)信是金'是第一單元讓"誠(chéng)信伴隨著我'這一主題下的第二篇課文。這一課的主題目標(biāo)是幫忙同學(xué)認(rèn)得到誠(chéng)實(shí)守信的緊要性，培育同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信的行為。懂得誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，只有擁有誠(chéng)實(shí)的品德才能真正做到守信。本單元重點(diǎn)就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育。在教學(xué)上我本著"在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)'的理念，使每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)得到誠(chéng)信不是學(xué)問(wèn)，而是一種行為，一種品質(zhì)，我們要時(shí)時(shí)、各處把做事和做人有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。更要深刻地認(rèn)得到"誠(chéng)信'對(duì)于一個(gè)人活著上的立足，一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的存亡是何等的緊要。七、老師個(gè)人介紹省份：廣東省學(xué)校：龍江世埠小學(xué)姓名：劉惠冰職稱(chēng)：小學(xué)高級(jí)電話(huà)：2394電子郵件：[emailprotected]通訊地址：廣東省佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)龍江世埠小學(xué)郵編：5283冰，女，36歲，教育管理本科畢業(yè)，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師。從教16年來(lái)，酷愛(ài)本職工作。我信任一句話(huà)：忘掉本身的教齡，從頭開(kāi)始。永久以最佳狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!篇2:追收賬款培訓(xùn)教案應(yīng)收帳款管理制度收款方法（一）業(yè)務(wù)員不可向客戶(hù)講出本身的高待遇。（二）查出客戶(hù)最適當(dāng)?shù)氖湛顣r(shí)間。例：1.凡不忌諱"一天早上尚未開(kāi)市不愿被收款者"，可排在早上第一家收款。2.若"客戶(hù)"不睡午覺(jué)，可排在"中午"收款。（三）每一家客戶(hù)都要養(yǎng)成"定期收款"的習(xí)慣。（四）要表現(xiàn)緊張感，不可笑，不可擺出低姿勢(shì)，例如，不可說(shuō)："對(duì)不起，我來(lái)收款。"否則，有些客戶(hù)會(huì)認(rèn)為你好欺壓，而拖延付款。（五）不能心軟，要義正詞嚴(yán)，表現(xiàn)出非收不可的態(tài)度。（六）不可與其他公司相提并論，要有信念照本公司規(guī)定執(zhí)行。（七）不可欠客戶(hù)人情，以免收款時(shí)拉不下臉。（八）收款要訣：六心1.習(xí)慣心2.仿照心3.憐憫心4.自負(fù)心5.良心6.恐嚇心（九）盡可能避開(kāi)在大庭廣眾之下催討。（十）先小人后君子，售前明告付款條件。（十一）臨走前切勿說(shuō)出："還要到別家收款"這類(lèi)的話(huà)，以顯示特地收款的姿勢(shì)。（十二）反復(fù)走訪(fǎng)付款成績(jī)不佳的客戶(hù)。（十三）若客戶(hù)說(shuō)："今日不便利"，對(duì)策如下：?jiǎn)柨蛻?hù)："何時(shí)便利？"客戶(hù)回答："三天后"。則當(dāng)著客戶(hù)的面說(shuō)："今日是某月某日，三天后是某月某日，我就在那天再來(lái)收款。"同時(shí)當(dāng)著客戶(hù)的面前在帳單的空白處寫(xiě)"某月某日再來(lái)"。屆時(shí)肯定按時(shí)來(lái)收款。（十四）避開(kāi)票期被拖長(zhǎng)。（十五）避開(kāi)被客戶(hù)要求"折讓"。貨款回收處理方法□處理方式在回收貨款時(shí)，假如客戶(hù)要求暫付部分款項(xiàng)，我們要設(shè)法以不損害對(duì)方感情，勸服對(duì)方盡量付款。□應(yīng)對(duì)用語(yǔ)范例（一）一般場(chǎng)合對(duì)于客戶(hù)，在收款時(shí)應(yīng)盡量避開(kāi)以下的表現(xiàn)方式："我們公司的會(huì)計(jì)部等我們收款已等得不耐煩了，尤其是你們公司以往付款一向無(wú)誤，所以會(huì)計(jì)科早已把這部分收入計(jì)算進(jìn)去了"。首先，應(yīng)先確立計(jì)劃，平常就要勤于探望對(duì)方，為收款工作做準(zhǔn)備。另外，尚須與主管認(rèn)真商討，考慮利用信函等等方法來(lái)督促對(duì)方，必要時(shí)才加強(qiáng)語(yǔ)氣表現(xiàn)。如客戶(hù)地處較遠(yuǎn)的區(qū)域，每有貨車(chē)送貨至相近時(shí)，就應(yīng)前往探望。其他也可利用電話(huà)、信函等來(lái)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。（二）目前付款情況良好之店如對(duì)方要求暫付部分貨款時(shí)，銷(xiāo)售人員可以如此應(yīng)對(duì)："由于以往我總是如期收齊全部貨款，以為本月份也肯定可以百分之百收齊全額，我或許要頭痛了。無(wú)論如何請(qǐng)看我的面子想想方法。謹(jǐn)慎說(shuō)，我今日的命運(yùn)都操縱在您的手中了，請(qǐng)務(wù)必想方法幫忙。"等等，設(shè)法讓對(duì)方多付一些貨款。（三）付款情況總是不佳的商店當(dāng)我們向?qū)Ψ奖硎荆?實(shí)在很歉仄，這個(gè)月份的貨款我們完全沒(méi)收到，今日希望您能一次繳清。您一再地拖延部分余款，會(huì)計(jì)部一再地催我們，實(shí)在是很困擾。所以，無(wú)論如何請(qǐng)看在我的面子上，結(jié)清余款"之后，對(duì)方依舊無(wú)法繳付全額時(shí)，我們必需再?gòu)?qiáng)調(diào)："什么時(shí)候我會(huì)再來(lái)，屆時(shí)請(qǐng)務(wù)必拜托"或"送貨時(shí)我們會(huì)附上發(fā)票過(guò)來(lái)，到時(shí)麻煩您了。"等等。（四）都市以外區(qū)域的情況1."上個(gè)月收款時(shí)因只收到部分貨款，回到公司后，會(huì)計(jì)部責(zé)備這種作法將使作業(yè)混亂。我們對(duì)會(huì)計(jì)部保證這個(gè)月肯定設(shè)法收齊全額，所以，今日無(wú)論如何請(qǐng)看在我的面子，多多幫忙、合作。"等等，真心懇求對(duì)方。2."我們這次應(yīng)當(dāng)收您鬃貨款，這已列入我們的帳款，但由于你們也有你們的計(jì)劃，所以取其折衷，今日希望你們至少能付鬃元"。3."特別感謝你們這次的付款。不過(guò)，謹(jǐn)慎說(shuō)，由于是你們，我們特別在單價(jià)方面打了折扣給你了，所以，能否請(qǐng)您再多付一些？當(dāng)然你們也有你們的不便利，但由于本公司每月都有訂立收款計(jì)劃，依據(jù)此計(jì)劃來(lái)進(jìn)行對(duì)外付款等等計(jì)劃，假如計(jì)劃亂掉了，不但會(huì)計(jì)部會(huì)特別困擾，我們也會(huì)受到責(zé)備。而且對(duì)于未付余額較多的客戶(hù)，我們還須把他們的名字提報(bào)上去，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這實(shí)在不是我們樂(lè)意做的事。很歉仄，講了這么多，總之希望本月能多收部分貨款，無(wú)論如何希望您合作，搭配我們鬃元的計(jì)劃"。4."感謝你的這部分付款。本月的清款原為鬃元，現(xiàn)在還有余款鬃元，實(shí)在很歉仄，能否請(qǐng)您再多付鬃元，由于本公司財(cái)會(huì)部對(duì)外采購(gòu)原材料都是用現(xiàn)金，因此收款的預(yù)定對(duì)我們特別緊要。在此是否能提一無(wú)理要求，可否把您部分的客戶(hù)收款撥給本公司代行，請(qǐng)您務(wù)必幫助"。（五）收到貨款（訂金）后應(yīng)客氣言謝，并收入皮包中"這幾個(gè)月以來(lái)我們都只收到部分貨款，無(wú)法結(jié)清全帳，不知閣下是否對(duì)我有任何不滿(mǎn)之處？如有不滿(mǎn)敬請(qǐng)不吝指教，我將盡速改正。"1.對(duì)方表示沒(méi)有不滿(mǎn)之處時(shí)"還是送貨時(shí)，司機(jī)有什么不詳細(xì)之處，或是你來(lái)電時(shí)，我們有疏忽、怠慢之處？"2.對(duì)方仍表示無(wú)上列情況時(shí)"還是您對(duì)我們的質(zhì)量或價(jià)格感到不滿(mǎn)？"3.對(duì)方答案依舊是沒(méi)有時(shí)接著就請(qǐng)教對(duì)方感到充足的原因。"就您所知道的，我們的商品不像其他建材店一樣標(biāo)上單價(jià)，而且我們是以現(xiàn)金交易，所以都由你們自行結(jié)算。假如你們不能如期付款，不但上面的會(huì)計(jì)部會(huì)埋怨，主管也會(huì)怪我們做事不力。不但如此，主管每月要我們提出未繳齊全款的客戶(hù)名單，每1000家業(yè)中約有20家左右會(huì)被提報(bào)出去。這時(shí)假如光是我們受到責(zé)備倒也沒(méi)關(guān)系，目前客戶(hù)需要量大，產(chǎn)品供不應(yīng)求，碰到配貨忙時(shí)，這些提報(bào)出去的客戶(hù)或許會(huì)被挪到最后處理，這樣我們對(duì)客戶(hù)就說(shuō)不過(guò)去了，憑我一個(gè)人的努力也難把貨品盡快送達(dá)給客戶(hù)。我明白你們也有不便利的地方，不過(guò)還是請(qǐng)您搭配付款。另外，假如您有什么特別情況，也請(qǐng)不必客氣告知我們，我會(huì)設(shè)法將情況報(bào)告給公司上級(jí)。無(wú)論如何，請(qǐng)多見(jiàn)諒，感謝"。（六）客戶(hù)埋怨"其他的店并沒(méi)有漲價(jià)"時(shí)的應(yīng)變回答"這次的漲價(jià)是由于工資、運(yùn)費(fèi)、材料費(fèi)都提高了的關(guān)系。這種漲價(jià)是全國(guó)性的，有的廠商或批發(fā)商或許會(huì)由于其他因素，延一兩天才實(shí)行行動(dòng)，但漲價(jià)是勢(shì)在必行的。誠(chéng)如您所知道的，近來(lái)最令人頭痛的問(wèn)題是，人力招募非常困難，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我們也針對(duì)待遇的改善、現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械化等等問(wèn)題。而要克服這些問(wèn)題就只有靠提高商品價(jià)格這個(gè)對(duì)策了，對(duì)經(jīng)營(yíng)者而言這是一個(gè)攸關(guān)存活的問(wèn)題，所以在價(jià)格方面都審慎地做過(guò)檢查才決議的。而我剛才也說(shuō)過(guò)的，在日期上雖有兩三天的差距，但漲價(jià)是肯定的趨勢(shì)，請(qǐng)您務(wù)必諒解"。（七）客戶(hù)雖知漲價(jià)為行業(yè)界的一致行動(dòng)，但仍有不滿(mǎn)時(shí)1."關(guān)于漲價(jià)問(wèn)題，在今年年初，其他廠商及批發(fā)商曾猛烈提出反應(yīng)，希望執(zhí)行，一度經(jīng)本公司掌控下來(lái)，不過(guò)基于工資與運(yùn)費(fèi)的雙雙上漲，逼得實(shí)在不得不上漲，關(guān)于這一點(diǎn)，請(qǐng)您多體諒。"2."如您所說(shuō)不錯(cuò)，的確在本地區(qū)有數(shù)家同業(yè)者尚未實(shí)行行動(dòng)，不過(guò)只有我們是完全依照工會(huì)的規(guī)定在行動(dòng)的，其他的業(yè)界看到我們的行動(dòng)后，信任不久也會(huì)隨后跟著實(shí)行漲價(jià)行動(dòng)的"。3."事實(shí)上這次的漲價(jià)是迫于工資的上漲和為確保從業(yè)人員的勞務(wù)費(fèi)而實(shí)行的行動(dòng)，這是全國(guó)性的趨勢(shì)，絕不是我們一家公司自行決議就貿(mào)然實(shí)施的，關(guān)于這一點(diǎn)盼您多諒解。其他可能還有幾家店還沒(méi)有跟著行動(dòng)，不過(guò)，信任近日之內(nèi)，他們肯定會(huì)實(shí)行行動(dòng)的"。4."就像您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有的廠商還沒(méi)漲價(jià)行動(dòng)，不過(guò)這只是遲早的問(wèn)題，像鬃公司近來(lái)就準(zhǔn)備行動(dòng)。由于不管怎么說(shuō)各廠商的庫(kù)存都不多，再加上人事費(fèi)等等各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)跟著行動(dòng)漲價(jià)，但事實(shí)上他們的業(yè)績(jī)有的并不好，也很想漲價(jià)，只是還在觀望別人的動(dòng)作罷了?？傊?，他們都在一旁靜觀我們公司的動(dòng)作而已，這點(diǎn)請(qǐng)您務(wù)必理解我們的立場(chǎng)。但若從另一方面來(lái)看，等有降價(jià)的時(shí)候，同樣的，我們的腳步也是會(huì)比其他廠商快的"5."其他公司我想大約都還在觀望別人的動(dòng)作吧!假如我們公司沒(méi)有首先行動(dòng)，或許其他的鬃店也不敢安心貿(mào)然行動(dòng)。總而言之，工資等不斷提高已影響到批發(fā)商，漲價(jià)實(shí)在是趨勢(shì)所向，您不必這么在意"。6."這次的漲價(jià)，實(shí)際是由于勞務(wù)費(fèi)的提高所致，各廠商目前的人件費(fèi)都大幅提高，而本公司目前倉(cāng)庫(kù)的存貨已有限，生產(chǎn)又趕不上需求，正處于逆境之中。所以，其他公司最遲在近日內(nèi)必有漲價(jià)動(dòng)作，這點(diǎn)請(qǐng)您體諒并多合作"。7."現(xiàn)在只要是商品，幾乎每樣都要漲價(jià)，實(shí)在是很令人頭痛。這次連鬃產(chǎn)品也不得不面臨漲價(jià)。一方面是由于石油上漲，一方面人事費(fèi)也上漲，所以這次的漲價(jià)趨勢(shì)可以說(shuō)是全國(guó)性的，請(qǐng)您多體諒"。8."您說(shuō)別的廠商尚未漲價(jià)，好像相像只有我們公司本身在漲價(jià)。其實(shí)，我們只是盡可能提早將消息通知較早，但實(shí)施的時(shí)機(jī)是和別家公司同步的，關(guān)于這一點(diǎn)請(qǐng)您放心，同時(shí)請(qǐng)務(wù)必搭配"。貨款回收管理方法□"未收款"當(dāng)月貨款未能于次月5號(hào)以前回收者，自即日起至月末止，列為"未收款"。□"催收款"未收務(wù)員款又未能于前項(xiàng)期限內(nèi)回收者，即轉(zhuǎn)列為"催收款"?！?準(zhǔn)呆帳"經(jīng)銷(xiāo)店有下列所述的情形者，其貨款列為"準(zhǔn)呆帳"。（一）經(jīng)銷(xiāo)店已宣告倒閉或雖未正式宣告倒閉，但其征候已漸明顯者。（二）經(jīng)銷(xiāo)店因他案受法院查封，貨款已無(wú)清償?shù)目赡苷?。（三）支出貨款的票?jù)一再退票，而無(wú)令人可信任的理由者，并已停止出貨一個(gè)月以上者。（四）催收款迄今未能解決，并已停止出貨一個(gè)月以上者。（五）其他貨款的回收明顯有重點(diǎn)困難的情形，經(jīng)簽準(zhǔn)依法處理者?！跷词湛畹奶幚恚ㄒ唬┊?dāng)