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第5頁(yè)共5頁(yè)輔導(dǎo)員?年終總?結(jié)本?學(xué)期我?擔(dān)任了?三(2?)班的?輔導(dǎo)員?,我根?據(jù)學(xué)校?總輔導(dǎo)?員的工?作要求?結(jié)合自?己班級(jí)?的特點(diǎn)?開展好?工作,?圍繞著?學(xué)校的?少先隊(duì)?部的宗?旨,我?認(rèn)真完?成了學(xué)?校布置?的各項(xiàng)?任務(wù),?把班級(jí)?凝聚在?一起開?展好學(xué)?生的各?中隊(duì)活?動(dòng)。?一、開?展少先?隊(duì)活動(dòng)?,在活?動(dòng)中迸?發(fā)創(chuàng)新?的火花?作為?一名少?先隊(duì)輔?導(dǎo)員,?我感覺(jué)?到,孩?子們喜?歡少先?隊(duì)活動(dòng)?,愿意?在這課?堂之外?的活動(dòng)?中展示?自己,?我努力?做到“?尊重、?相信”?隊(duì)員,?“親近?、了解?”隊(duì)員?,盡量?變“包?辦代替?”為“?引導(dǎo)放?手”努?力發(fā)揮?每一個(gè)?隊(duì)員的?創(chuàng)造精?神。?開展好?讀書活?動(dòng),積?極打造?書香校?園,以?讀書長(zhǎng)?知識(shí)、?以讀書?增智慧?,以讀?書促養(yǎng)?成,以?讀書樹?理想,?提高隊(duì)?員們的?審美情?趣和文?化底蘊(yùn)?,在班?級(jí)建立?了圖書?角,引?導(dǎo)孩子?積極參?與讀書?的活動(dòng)?,引導(dǎo)?廣大學(xué)?生從小?養(yǎng)成讀?書好習(xí)?慣,要?求把讀?書好章?節(jié)、好?段落,?好句子?摘寫,?寫讀書?心得體?會(huì)。?二、強(qiáng)?化隊(duì)員?思想品?德教育?,培養(yǎng)?良好文?明禮儀?習(xí)慣。?小學(xué)?生求知?欲旺、?可塑性?大、模?仿性強(qiáng)?、是形?成良好?行為和?品德的?時(shí)期,?我們注?重狠抓?養(yǎng)成育?。一是?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》,?要求隊(duì)?員記清?記牢,?做到淳?淳教導(dǎo)?,堅(jiān)持?不懈;?二是學(xué)?校對(duì)規(guī)?范隊(duì)員?行為采?取正反?兩方面?教育相?結(jié)合的?辦法,?學(xué)生會(huì)?干部每?周進(jìn)行?不定期?的檢查?,通過(guò)?廣播及?時(shí)表?yè)P(yáng)?、批評(píng)?,讓年?級(jí)與年?級(jí)、班?級(jí)與班?級(jí)進(jìn)行?評(píng)比,?總結(jié)出?不足及?時(shí)糾正?三、?培養(yǎng)隊(duì)?員的自?信心。?我注?意運(yùn)用?恰當(dāng)?shù)?方法激?發(fā)隊(duì)員?參與活?動(dòng)的熱?情,通?過(guò)他們?感興地?、新鮮?有趣的?活動(dòng)內(nèi)?容,激?發(fā)隊(duì)員?參與,?樹立他?們的自?信心。?四、?以"雛?鷹爭(zhēng)章?"為載?體,培?養(yǎng)創(chuàng)新?精神,?全面提?高少年?兒童整?體素質(zhì)?。學(xué)?校大隊(duì)?部號(hào)召?隊(duì)員們?發(fā)揚(yáng)勤?儉節(jié)約?、奉獻(xiàn)?愛(ài)心、?助人為?樂(lè)的精?神。通?過(guò)該項(xiàng)?活動(dòng)培?養(yǎng)隊(duì)員?勤儉節(jié)?約的良?好習(xí)慣?,又使?隊(duì)員養(yǎng)?成關(guān)心?他人、?關(guān)心社?會(huì)的好?品質(zhì),?增強(qiáng)集?體的凝?聚力。?五、?積極配?合學(xué)校?安全教?育工作?。安?全工作?是學(xué)校?各項(xiàng)工?作健康?有序發(fā)?展的首?要目標(biāo)?和根本?保障,?學(xué)校對(duì)?安全工?作十分?重視。?小學(xué)生?活潑好?動(dòng),自?我保護(hù)?意識(shí)較?弱,安?全意識(shí)?淡薄。?因此,?安全成?為教育?中不可?缺少的?一部分?。利用?隊(duì)會(huì)時(shí)?間和班?隊(duì)課,?我們對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行安全?教育,?包括“?認(rèn)識(shí)安?全交通?標(biāo)志”?,“觀?看安全?教育片?”,等?讓他們?感受到?安全的?重要性?,感受?到生命?的寶貴?,增強(qiáng)?安全意?識(shí)。尤?其是校?內(nèi)安全?和校外?交通安?全。?面向充?滿生機(jī)?與活力?的世紀(jì)?,走向?素質(zhì)教?育,是?時(shí)代賦?予我們?的歷史?職責(zé),?更是新?時(shí)期少?先隊(duì)工?作面臨?的新挑?戰(zhàn)。?總之,?輔導(dǎo)員?工作是?一項(xiàng)細(xì)?致而瑣?碎的工?作,我?將在今?后的工?作中不?斷學(xué)習(xí)?,不斷?總結(jié),?不斷探?索,爭(zhēng)?取把輔?導(dǎo)員工?作干得?更出色?。輔?導(dǎo)員年?終總結(jié)?(二)?不知?不覺(jué)間?,本學(xué)?期的工?作已接?近尾聲?,回想?起本學(xué)?期的工?作,有?收獲,?也有不?足。這?一年來(lái)?為了使?二(4?)中隊(duì)?工作更?上一層?樓,我?們?cè)谏?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的支持?下,以?愛(ài)黨、?愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)社?會(huì)主義?教育為?重點(diǎn),?全面推?進(jìn)活動(dòng)?,積極?開展豐?富多彩?的中隊(duì)?活動(dòng),?組織開?展"爭(zhēng)?當(dāng)文明?學(xué)生"?活動(dòng),?拓寬了?隊(duì)員的?活動(dòng)領(lǐng)?域,充?分發(fā)揮?少先隊(duì)?組織積?極、開?拓、自?立、創(chuàng)?新的作?用?,F(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、利?用中隊(duì)?活動(dòng)對(duì)?每位隊(duì)?員進(jìn)行?思想道?德教育?。1?、小學(xué)?生求知?欲旺、?可塑性?大、模?仿性強(qiáng)?、是形?成良好?行為和?品德的?最佳時(shí)?期,長(zhǎng)?期以來(lái)?,我很?重視結(jié)?合少年?兒童的?特點(diǎn)和?興趣開?展各種?中隊(duì)活?動(dòng),對(duì)?每位隊(duì)?員進(jìn)行?思想道?德教育?。及時(shí)?糾正隊(duì)?員不規(guī)?范言行?。從升?旗儀式?的排隊(duì)?、行禮?做起,?教他們?做到升?旗時(shí)行?隊(duì)禮或?注目禮?等,有?計(jì)劃、?有步驟?地對(duì)他?們進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)?練,做?到以下?兩點(diǎn):?一是嚴(yán)?抓實(shí)管?、經(jīng)常?、反復(fù)?地組織?學(xué)生學(xué)?習(xí)《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?。二是?對(duì)規(guī)范?隊(duì)員行?為采取?正反兩?方面教?育相結(jié)?合的辦?法,每?周進(jìn)行?不定期?的檢查?,通過(guò)?晨會(huì)課?及時(shí)表?揚(yáng)、批?評(píng),與?其他班?級(jí)進(jìn)行?評(píng)比。?還積極?與家長(zhǎng)?溝通,?讓家長(zhǎng)?了解隊(duì)?員在學(xué)?校時(shí)的?常規(guī)要?求,積?極配合?學(xué)校共?同抓好?道德教?育。?2、根?據(jù)少年?兒童的?年齡特?點(diǎn),通?過(guò)多渠?道,多?層面,?全方位?對(duì)隊(duì)員?進(jìn)行思?想教育?,并寓?教育于?活動(dòng)之?中。利?用教師?節(jié)、國(guó)?慶節(jié)、?重陽(yáng)、?隊(duì)?wèi)c等?有利契?機(jī),通?過(guò)舉行?隊(duì)活動(dòng)?、出版?報(bào)宣傳?欄,國(guó)?旗下的?講話等?形式生?動(dòng)的活?動(dòng),在?隊(duì)員中?深入開?展愛(ài)國(guó)?主義教?育。培?養(yǎng)他們?熱愛(ài)祖?國(guó)、熱?愛(ài)人民?、熱愛(ài)?家鄉(xiāng)的?情感,?樹立起?建設(shè)祖?國(guó)、建?設(shè)家鄉(xiāng)?而努力?學(xué)習(xí)的?遠(yuǎn)大志?向。?3、通?過(guò)國(guó)旗?下的講?話、班?會(huì)課、?中隊(duì)活?動(dòng)對(duì)隊(duì)?員作法?制、安?全教育?等形式?,組織?隊(duì)員學(xué)?習(xí)《未?成年人?保護(hù)法?》和《?預(yù)防未?成年人?犯罪法?》。強(qiáng)?化隊(duì)員?的法制?觀念和?交通安?全觀念?,培養(yǎng)?安全的?法制意?識(shí),交?通安全?意識(shí),?使隊(duì)員?學(xué)法、?知法、?懂法、?守法、?用法。?4、?加強(qiáng)隊(duì)?員的衛(wèi)?生意識(shí)?。手口?足病嚴(yán)?重威脅?著人們?的生命?危險(xiǎn)。?為了讓?隊(duì)員們?了解此?病的情?況,按?照上級(jí)?的指示?精神,?通過(guò)出?黑板報(bào)?、宣傳?資料的?張貼,?開展隊(duì)?活動(dòng)等?,來(lái)使?隊(duì)員認(rèn)?識(shí)病毒?,了解?此病毒?的癥狀?,掌握?預(yù)防病?毒的方?法:堅(jiān)?決不吃?不明來(lái)?歷的食?物,遇?到身體?不舒服?,不要?亂服藥?,要找?醫(yī)生看???;飯?前飯后?都要洗?手,講?究個(gè)人?衛(wèi)生,?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。5?、教做?小軍人?,從小?培養(yǎng)國(guó)?防意識(shí)?。我中?隊(duì)積極?觀看了?學(xué)校組?織的圖?展,積?極收集?相關(guān)資?料,開?展了相?應(yīng)的班?隊(duì)活動(dòng)?,出了?相關(guān)的?黑板報(bào)?。二?、結(jié)合?學(xué)校的?要求,?開展豐?富多彩?的中隊(duì)?活動(dòng)。?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?少先隊(duì)?工作給?予極大?關(guān)注,?在大隊(duì)?輔導(dǎo)員?的領(lǐng)導(dǎo)?下,我?校的少?先隊(duì)工?作開展?得轟轟?烈烈,?我們二?(4)?中隊(duì)也?不甘落?后,積?極響應(yīng)?。積極?開展了?“人人?爭(zhēng)做好?隊(duì)員”?的活動(dòng)?,許多?隊(duì)員都?爭(zhēng)著為?樹木掛?禁示牌?。三?、利用?“學(xué)習(xí)?園地”?發(fā)揮各?隊(duì)員的?特長(zhǎng)?“學(xué)習(xí)?園地”?是同學(xué)?們?cè)鲩L(zhǎng)?知識(shí),?開闊視?野的知?識(shí)營(yíng),?同時(shí)也?為了發(fā)?揮各隊(duì)?員的特?長(zhǎng)和愛(ài)?好,在?“園地?”上展?示他們?的才華?。我中?隊(duì)開展?了輪流?出黑板?的活動(dòng)?。每?jī)?周出一?版,每?版由幾?位隊(duì)員?負(fù)責(zé),?自從開?展這項(xiàng)?活動(dòng),?隊(duì)員們?踴躍參?加,有?的設(shè)計(jì)?排版,?有的設(shè)?計(jì)圖畫?,有的?畫花邊?,有的?抄寫,?培養(yǎng)了?學(xué)生動(dòng)?手、動(dòng)?腦、思?維、學(xué)?習(xí)的能?力。?總之,?一年來(lái)?,我中?隊(duì)工作?在各方?面都取?得了一?定成績(jī)?,但也?
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