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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述7篇下面是我為大家整理的學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述7篇,供大家參考。

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是我辛苦為朋友們帶來的7篇《學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述》,親的確定與共享是對(duì)我們最大的勉勵(lì)。

學(xué)生自我成長綜合描述篇一

我在七星臺(tái)一中度過了初中階段。三年來我努力完成學(xué)校交給我的任務(wù),從各方面嚴(yán)格要求自己,重視綜合素質(zhì)的提高,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面均取得了較大的進(jìn)展。

在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國,關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;起到范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。有良好道德修養(yǎng),并有頑強(qiáng)的政治方向,積極要求進(jìn)步,于20**年參與中國共青團(tuán)。

在學(xué)習(xí)上,我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的功課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。作為一名學(xué)生,我明白地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過閱讀、聽講座等途徑彌補(bǔ)。通過努力,我獲枝江市中小學(xué)生感恩教育演講比賽初中組一等獎(jiǎng),并在20**——20**年學(xué)度被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,在20**念得全國青少年書法大賽上榮獲金獎(jiǎng),在20**年的市初中生英語口語大賽中獲得一等獎(jiǎng)……除此之外,我還有意識(shí)的提高自己的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力在20**年下半年,我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在生豬調(diào)查活動(dòng)中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在生活上,我積極與同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi)從不亂花一分錢。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及消遣等的時(shí)間。最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!

在工作中,我積極參與了校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,從20**年入學(xué)以來的各項(xiàng)學(xué)校班級(jí)活動(dòng),我或多或少都有參與。在班級(jí)中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,幫助班干部、老師做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

作為一名共青團(tuán)員,我感覺無比的高傲。今后的工作中我會(huì)實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、靜靜的奉獻(xiàn),力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

學(xué)生自我成長綜合描述篇二

本人熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,積極向上。在紀(jì)律方面,我嚴(yán)于律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有猛烈的集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)積極肯干。作為班委,我能很好地協(xié)同老師完成各項(xiàng)班級(jí)工作,深得老師的信任。

初中三年,我不僅學(xué)到好多知識(shí),思想也比以前有了很大進(jìn)步。希望今后能做一個(gè)有文化、有思想、有抱負(fù)的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。本人性格開朗,熱愛生活,積極參與團(tuán)校培訓(xùn),順利通過考核,于200X年參與中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名榮譽(yù)的共青團(tuán)員。

當(dāng)然,我依舊存有一些不足,如有時(shí)做事只有三分鐘熱度等。我會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取在將來的學(xué)習(xí)生活中做的更好!

學(xué)生綜合成長自我描述篇三

大學(xué)是我從小就向往的美麗象牙塔,進(jìn)入大學(xué)前就下定決心說大學(xué)四年不能浪費(fèi),我得利用這個(gè)機(jī)遇好好鍛煉自己,并且盡力去完成在入學(xué)以前為自己做好的計(jì)劃。因此,進(jìn)入學(xué)校以來我以昂揚(yáng)的熱心參與了班委這個(gè)團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)的辦公室部門并參與了自己愛好的育林藝術(shù)團(tuán)的禮儀隊(duì)以及圖書館,我是一個(gè)比較恬靜的學(xué)生,愛好文學(xué),從小就特別喜歡讀書,喜歡一個(gè)人恬靜地徜徉在書的海洋里,我懂得的是,世界上只有一樣?xùn)|西別人搶不走,那便是你所知道的知識(shí),你的才識(shí)。這一年,作為一名圖情員,我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為一名圖書館助理,我積極致力于圖書館建設(shè),而我個(gè)人,一有空閑時(shí)間就到圖書館借閱書籍,沒事就寫寫文章投稿《團(tuán)山書韻》、《縉云風(fēng)》,積極參與各類征文活動(dòng),這一年下來,文章被采用4篇并且很榮幸地被評(píng)為了“優(yōu)秀圖情員〞、“優(yōu)秀讀者〞,還參與競選成為了下一屆的圖書館助理部的副部長。

學(xué)校也是在大力打造我們?nèi)茖I(yè),所學(xué)課程我很滿意,特別是鋼琴、書法、舞蹈、繪畫這些,以前看著別人那么會(huì)彈、會(huì)寫、會(huì)跳、會(huì)畫,便心生羨慕,現(xiàn)在自己親身接觸這些,心里的那種沖動(dòng)已然無法用言語道明。這一年,我不敢說自己學(xué)到了多少,但是我可以確定的說我都在盡力在學(xué),我覺得我進(jìn)步了,我成長了,由于我懂得青春的真諦,由于我的大多數(shù)時(shí)間都是在繁忙中度過的,我也喜歡這樣繁忙的生活,繁忙讓我覺得很充實(shí),充實(shí)的我覺得很開心,青春的美麗在于不斷的拼搏,不斷的進(jìn)取,珍惜現(xiàn)在,青春還在,所以夢想一直在路上。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,我只想做一個(gè)有質(zhì)量的大學(xué)生。我愛我的大學(xué)生活,只愿在未來的大學(xué)生活中,我會(huì)學(xué)到更多,成長更多,能看到一個(gè)全新的自我。

學(xué)生綜合成長自我描述篇四

本人熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,積極向上。在紀(jì)律方面,我嚴(yán)于律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有猛烈的集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)積極肯干。作為班委,我能很好地協(xié)同老師完成各項(xiàng)班級(jí)工作,深得老師的信任。

初中三年,我不僅學(xué)到好多知識(shí),思想也比以前有了很大進(jìn)步。希望今后能做一個(gè)有文化、有思想、有抱負(fù)的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。本人性格開朗,熱愛生活,積極參與團(tuán)校培訓(xùn),順利通過考核,于20**年參與中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名榮譽(yù)的共青團(tuán)員。

當(dāng)然,我依舊存有一些不足,如有時(shí)做事只有三分鐘熱度等。我會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取在將來的學(xué)習(xí)生活中做的更好!

學(xué)生綜合成長自我描述篇五

一、一直在追求人格的升華

重視自己的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品性對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平日友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到好多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回想四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。假使沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

二、社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高

大學(xué)四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的。活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不疲。

三、體育成績一向很好

我的體質(zhì)并非很卓越,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,特別是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,可能還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

四、我的優(yōu)點(diǎn)是懇切熱心性格堅(jiān)毅

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,允許別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我允許以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱心懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周邊同學(xué)的歡迎,與大量同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),確鑿地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了大量,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己發(fā)憤向上。

五、我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)

就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)大量東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲乏。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假使我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并把握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我往往警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了好多知識(shí),更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了大量,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了大量同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、鼓舞的作用,未來的路還很長。

學(xué)生自我成長綜合描述篇六

一、剛開始的我

高二的上半學(xué)期,高中的生活已經(jīng)熟悉。但是由于高二分了文理班,而且我還被分到新組建的班里,新的同學(xué)、陌生老師未免讓我感到有些陌生??迫卫蠋煻疾皇歉咭唤晃覀兊睦蠋熈?,這讓我感到有些不適應(yīng)。過了兩個(gè)星期我逐漸熟悉了新班級(jí)體的生活。

二、我的發(fā)展目標(biāo)

我計(jì)劃這學(xué)期把成績穩(wěn)定,不要忽高忽低。而且還要穩(wěn)步提高,爭取考到年級(jí)前30名。我要向定的目標(biāo)去努力,爭取在文科方面有明顯挺高。希望期末考試,能給自己一個(gè)滿意的答卷。這學(xué)期我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的任務(wù),我會(huì)很好協(xié)助老師,并在數(shù)學(xué)方面起到模范帶頭作用。

三、學(xué)期末時(shí)的我

高二第一學(xué)期生活很快又過去了,我覺得這一學(xué)期很緊張,不僅要忙期末考試而且還要忙會(huì)考。這使我忙得不亦樂乎,結(jié)果期末考試考的不是很理想。主要原因是英語、語文考的不好,所以我計(jì)劃在寒假里把文科補(bǔ)上,并且其它科我也會(huì)查缺補(bǔ)漏。

四、我的發(fā)展目標(biāo)

現(xiàn)在還有一年半的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)并不晚,還有機(jī)遇考上一所理想大學(xué)。在寒假里我會(huì)加強(qiáng)文科的學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期開學(xué)時(shí)追上其他同學(xué)。希望下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得明顯進(jìn)步。我會(huì)永不滿足,去攀登知識(shí)的最高峰。

五、家長評(píng)語和期望

從收到的學(xué)習(xí)、思想狀況手冊來看,孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了好多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。但同時(shí)存在好多不足之處,我們十分焦慮,希望老師及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存才干。

把失敗留給昨天,把握今天,創(chuàng)造明天。向著自己的目標(biāo)努力,永不氣餒,拼搏終究。

學(xué)生自我成長綜合描述篇七

有一條小河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來,經(jīng)過了好多個(gè)村莊與森林,最終它來到了一個(gè)沙漠。它想:我已經(jīng)越過了重重的障礙,這次應(yīng)當(dāng)也可以越過這個(gè)沙漠吧!

當(dāng)它決定越過這個(gè)沙漠的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當(dāng)中,它試了一次又一次,總是徒勞無功,于是它灰心了,可能這就是我的命運(yùn)了,我永遠(yuǎn)也到不了傳聞中那個(gè)浩瀚的大海。它頹喪地自言自語。

這時(shí)候,四周響起了一陣消極的聲音,假使微風(fēng)可以跨越沙漠,那么你小河流也可以。原來這是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回復(fù)說:那是由于微風(fēng)可以飛過沙漠,可是我卻不行。

由于你堅(jiān)持你原來的樣子,所以你永遠(yuǎn)無法跨越這個(gè)沙漠。你必需讓微風(fēng)帶著你飛過這個(gè)沙漠,到達(dá)你的目的地。只要你愿意放棄你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中。沙漠用它消極的聲音這么說。小河流從來不知道有這樣的事情,放棄我現(xiàn)在的樣子,然后消失在微風(fēng)中?不!不!,小河流無法接受這樣的概念,終究它從未有這樣的經(jīng)驗(yàn),叫它放棄自己現(xiàn)在的樣子,那么不等于是自我破壞了嗎?我怎么知道這是真的?小河流這么問。

微風(fēng)可以把水氣包含在它之中,然后飄過沙漠,到了適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),它就會(huì)把這些水氣釋放出來,于是就變成了雨水。然后這些雨水又會(huì)形成河流,繼續(xù)向前進(jìn)。沙漠很有耐心地回復(fù)。

那我還是原來的河流嗎?小河流問。

可以說是,也可以說不是。沙漠回復(fù),不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣,

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