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第5頁(yè)共5頁(yè)文明交?通總結(jié)?范文?農(nóng)發(fā)行?___?_支行?“文?明交通?行動(dòng)”?工作總?結(jié)自?從開(kāi)展?“文明?交通行?動(dòng)”活?動(dòng)以來(lái)?,我行?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?縣政府?相關(guān)部?門(mén)部署?,以_?___?和__?__為?指導(dǎo),?以__?__和?___?_“_?___?會(huì)議”?精神為?準(zhǔn)則,?以“關(guān)?愛(ài)生命?、文明?出行”?為主題?,以“?構(gòu)和諧?,創(chuàng)平?安,降?事故”?為主攻?目標(biāo),?制定相?應(yīng)措施?,全行?干部職?工及親?屬積極?投身到?這項(xiàng)行?動(dòng)中,?取得明?顯成效?。一?、領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視“?文明交?通行動(dòng)?”相關(guān)?文件下?發(fā)后,?我行領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?多次召?開(kāi)會(huì)議?研究部?署,成?立了以?行長(zhǎng)為?組長(zhǎng),?其他相?關(guān)部室?領(lǐng)導(dǎo)為?成員的?“文明?交通行?動(dòng)計(jì)劃?”領(lǐng)導(dǎo)?小組,?下設(shè)辦?公室,?具體負(fù)?責(zé)日常?工作的?開(kāi)展。?按照上?級(jí)文件?的內(nèi)容?要求,?結(jié)合我?行的實(shí)?際,制?定具體?的實(shí)施?方案。?該方案?的制定?為推動(dòng)?創(chuàng)建文?明單位?、文明?交通活?動(dòng)深入?開(kāi)展,?切實(shí)提?高全行?職工的?文明交?通意識(shí)?,糾正?各類(lèi)違?反交通?法規(guī)的?現(xiàn)象,?創(chuàng)造良?好道路?交通環(huán)?境,進(jìn)?一步提?升我行?職工的?文明素?質(zhì)打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。二?、宣傳?效果顯?著為?了使這?項(xiàng)活動(dòng)?取得明?顯成效?,我們?充分利?用傳單?、宣傳?板報(bào)等?形式開(kāi)?展文明?交通行?為教育?宣傳活?動(dòng);在?我縣主?干道設(shè)?立臨時(shí)?宣傳點(diǎn)?,向來(lái)?往群眾?現(xiàn)場(chǎng)發(fā)?放宣傳?資料_?___?余份。?通過(guò)宣?傳活動(dòng)?,進(jìn)一?步提高?了我縣?群眾的?文明交?通意識(shí)?,促進(jìn)?了本縣?群眾知?法、守?法,努?力實(shí)現(xiàn)?行人、?非機(jī)動(dòng)?車(chē)守法?率明顯?提高,?機(jī)動(dòng)車(chē)?駕駛?cè)?交通陋?習(xí)及危?險(xiǎn)駕駛?行為進(jìn)?一步減?少,違?章行為?和事故?發(fā)生率?明顯降?低。同?時(shí)有計(jì)?劃有步?驟地在?我行開(kāi)?展文明?交通知?識(shí)教育?培訓(xùn)。?加大對(duì)?司機(jī)的?教育力?度,將?文明交?通常識(shí)?教育駕?駛員考?核的內(nèi)?容中。?三、?公務(wù)車(chē)?管理日?益規(guī)范?我行?內(nèi)部開(kāi)?展了“?樹(shù)立公?車(chē)良好?形象,?爭(zhēng)做交?通文明?模范”?活動(dòng),?倡導(dǎo)全?體干部?職工摒?棄機(jī)動(dòng)?車(chē)隨意?變更車(chē)?道、占?用應(yīng)急?車(chē)道、?駕駛員?開(kāi)車(chē)打?手機(jī)、?不系安?全帶等?交通陋?習(xí)。通?過(guò)該項(xiàng)?活動(dòng)的?開(kāi)展,?在全行?干部職?工中牢?固樹(shù)立?了“文?明交通?人人有?責(zé),交?通文明?人人共?享”觀?念,真?正做到?關(guān)愛(ài)生?命,遵?章出行?,在任?何場(chǎng)合?、任何?時(shí)間都?能自覺(jué)?遵守和?維護(hù)交?通秩序?,服從?交通警?察管理?,糾正?違法行?為和不?文明現(xiàn)?象。同?時(shí),制?定嚴(yán)格?的公務(wù)?車(chē)管理?辦法,?并嚴(yán)格?監(jiān)督實(shí)?施。?總之,?我行一?定要堅(jiān)?持以_?___?為指導(dǎo)?,從統(tǒng)?籌文明?建設(shè)與?社會(huì)建?設(shè)、統(tǒng)?籌人車(chē)?路協(xié)調(diào)?發(fā)展、?統(tǒng)籌城?鄉(xiāng)道路?一體化?發(fā)展的?高度,?深刻認(rèn)?識(shí)實(shí)施?“文明?交通行?動(dòng)計(jì)劃?”的重?要意義?,按照?中央文?明辦、?公安部?的統(tǒng)一?部署和?要求,?切實(shí)將?這一行?動(dòng)作為?促文明?、促和?諧、保?安全、?保暢通?的有效?載體,?扎扎實(shí)?實(shí)地_?___?好、實(shí)?施好。?文明?交通總?結(jié)范文?(二)?“文?明服務(wù)?文明交?通文明?餐桌”?活動(dòng)總?結(jié)滎?陽(yáng)市城?關(guān)鄉(xiāng)初?級(jí)中學(xué)?為培?育和踐?行__?__核?心價(jià)值?觀,引?導(dǎo)未成?年人積?極參與?社會(huì)實(shí)?踐教育?活動(dòng),?不斷提?高師生?道德素?質(zhì)和校?園文明?程度,?根據(jù)滎?陽(yáng)市教?體局《?___?_開(kāi)展?“踐行?價(jià)值觀?文明我?先行”?主題系?列活動(dòng)?的方案?》要求?,結(jié)合?我校實(shí)?際,滎?陽(yáng)市城?關(guān)鄉(xiāng)初?級(jí)中學(xué)?積極開(kāi)?展“文?明服務(wù)?文明交?通文明?餐桌”?(簡(jiǎn)稱(chēng)?“三文?明”)?活動(dòng),?現(xiàn)將此?次活動(dòng)?總結(jié)如?下:?一、指?導(dǎo)思想?明確?___?_領(lǐng)導(dǎo)?得力?此次活?動(dòng)以培?育和踐?行__?__核?心價(jià)值?觀為核?心,以?“做文?明人、?辦文明?事”為?基本要?求,以?“踐行?價(jià)值觀?、文明?我先行?”社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)為主?題,通?過(guò)“文?明服務(wù)?文明交?通文明?餐桌”?一系列?活動(dòng)的?開(kāi)展,?有力的?推動(dòng)了?我校又?好又快?發(fā)展。?活動(dòng)?中成立?了滎陽(yáng)?市城關(guān)?鄉(xiāng)初級(jí)?中學(xué)“?三文明?”工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組,由?校長(zhǎng)惠?仲章任?組長(zhǎng),?李太茂?楊保柱?任副組?長(zhǎng),周?海營(yíng)、?張霞、?各班班?主任為?成員。?由政教?處主任?周海營(yíng)?具體負(fù)?責(zé)“三?文明”?活動(dòng)日?常工作?。二?、活動(dòng)?內(nèi)容豐?富多彩?,效果?顯著?(一)?文明服?務(wù)1?、利用?教師會(huì)?﹑家長(zhǎng)?會(huì)等,?加大活?動(dòng)宣傳?,為活?動(dòng)開(kāi)展?營(yíng)造了?一個(gè)良?好的輿?論氛圍?。2?、制定?和完善?了學(xué)校?的學(xué)習(xí)?制度、?___?_會(huì)制?度、民?主科學(xué)?決策制?度、請(qǐng)?銷(xiāo)假制?度、財(cái)?務(wù)管理?制度、?公開(kāi)承?諾制度?、責(zé)任?追究制?度、行?政干部?聯(lián)系班?級(jí)制度?等一系?列管理?制度和?辦法。?3、?轉(zhuǎn)變了?作風(fēng),?提高了?辦學(xué)效?益。_?___?年我校?中考再?創(chuàng)佳績(jī)?,滎高?錄取_?___?人,超?出分配?生__?__人?;二高?___?_人;?實(shí)驗(yàn)高?中__?__人?。(?二)文?明交通?1、?制定了?文明交?通行動(dòng)?計(jì)劃實(shí)?施方案?。對(duì)“?文明交?通”活?動(dòng)進(jìn)行?了全面?部署和?要求。?2、?廣泛開(kāi)?展了文?明交通?宣傳教?育。?舉行交?通安全?知識(shí)專(zhuān)?題講座?___?_次、?交通安?全知識(shí)?課例如?各班課?表,每?周一次?、舉行?“文明?交通知?識(shí)競(jìng)賽?”__?__次?,從而?有計(jì)劃?、有步?驟地開(kāi)?展了交?通文明?宣傳教?育,使?全體師?生增強(qiáng)?了“關(guān)?愛(ài)生命?、文明?出行”?意識(shí),?明確了?文明安?全出行?的基本?要求。?3、?開(kāi)展豐?富多彩?的活動(dòng)?。開(kāi)?展了以?“關(guān)愛(ài)?生命,?文明出?行”為?主題實(shí)?踐活動(dòng)?一次,?“文明?交通”?知識(shí)競(jìng)?賽一次?、“致?家長(zhǎng)的?一封信?”__?__份?、簽訂?交通安?全責(zé)任?書(shū)__?__份?、舉行?滎陽(yáng)市?城關(guān)鄉(xiāng)?中學(xué)交?通安全?知識(shí)測(cè)?試一次?。在?學(xué)生中?開(kāi)展“?文明交?通”漫?畫(huà)展_?___?次、搜?集交通?格言警?句__?__條?、文明?交通手?抄報(bào)_?___?張。?4、大?力營(yíng)造?文明交?通氛圍?。評(píng)?選“文?明交通?___?_人”?___?_名;?“交通?安全宣?傳員”?___?_名,?提高了?師生參?與公益?交通安?全宣傳?活動(dòng)積?極性。?在學(xué)校?開(kāi)辟交?通法規(guī)?宣傳欄?___?_處,?引導(dǎo)學(xué)?生把交?通安全?知識(shí)帶?回家,?講給父?母,親?友,使?“文明?交通”?人人知?曉。?(三)?文明餐?桌1?、學(xué)校?利用宣?傳欄、?板報(bào)等?張貼文?明餐桌?宣傳畫(huà)?冊(cè)共_?___?張,分?別以節(jié)?儉用餐?、安全?用餐、?文明用?餐為主?題,進(jìn)?行圖文?宣傳。?2、?在醒目?位置懸?掛學(xué)生?食品營(yíng)?養(yǎng)改善?監(jiān)督公?示牌。?3、?在學(xué)生?食堂粘?貼“文?明用餐?、珍惜?幸?!?等標(biāo)語(yǔ)?,公開(kāi)?承諾,?溫馨提?示。學(xué)?校食堂?內(nèi)粘貼?“文明?餐桌,?珍惜幸?福、誰(shuí)?知盤(pán)中?餐,粒?粒皆辛?苦”等?標(biāo)語(yǔ),?提醒師?生注意?節(jié)儉,?講究衛(wèi)?生。?4、加?強(qiáng)了學(xué)?生營(yíng)養(yǎng)?餐的管?理,基?本做到?合理搭?配,講?究營(yíng)養(yǎng)?。5?、加強(qiáng)?了文明?用餐的?宣傳和?管理,?學(xué)生基?本做到?了了“?四不”?:不_?___?,不大?聲喧嘩?,不追?逐打鬧?,不亂?倒飯菜?,學(xué)生?用餐紀(jì)?律明顯?好轉(zhuǎn)。?6、?學(xué)校食?堂加強(qiáng)?了對(duì)從?業(yè)人員?的培訓(xùn)?工作,?建立健?全了食?品、油?品等原?材料購(gòu)?進(jìn)的專(zhuān)?用臺(tái)賬?。三?、存在?的問(wèn)題?一是?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?制問(wèn)題?。對(duì)“?三文明?”建設(shè)?重要性?的

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