愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)總結(jié)范本

第3頁(yè)共3頁(yè)愛鳥護(hù)鳥?活動(dòng)總結(jié)?范本愛?鳥護(hù)鳥作?文護(hù)鳥?行動(dòng)（?2260?02）_?___省?南通市十?里坊小學(xué)?四年級(jí)楊?磊指導(dǎo)?老師黃躍?進(jìn)一天?下午放學(xué)?后，我哼?著歌獨(dú)自?走在回家?的路上。?走到一棵?枝葉茂盛?的大樹旁?，我見一?只羽毛烏?黑的鳥兒?飛進(jìn)了樹?叢中，一?會(huì)兒工夫?，又從里?面飛了出?來(lái)。我很?好奇，走?到樹下仔?細(xì)觀察，?發(fā)現(xiàn)樹權(quán)?上有一個(gè)?還沒搭好?的鳥窩。?我悄悄地?離開了。?第二天?放學(xué)后，?我來(lái)到樹?下，發(fā)現(xiàn)?鳥窩做好?了。又過(guò)?了兩天，?那只鳥已?經(jīng)在窩里?了。我走?過(guò)去看的?時(shí)候，它?還把身子?往里縮了?縮，我知?道它一定?是在孵蛋?了。老師?講過(guò)，鳥?兒孵蛋可?辛苦了，?一般要三?個(gè)星期左?右，還不?能長(zhǎng)時(shí)間?離開鳥窩?，怕焐熱?的鳥蛋涼?了。我待?了好一會(huì)?兒，也沒?見其他鳥?兒給它送?吃的。它?一定很餓?，我得想?個(gè)辦法。?我連忙?回到家里?，找了個(gè)?方形的小?紙盒，在?盒子的四?個(gè)角上分?別穿上線?，在里面?裝滿米，?提著就往?外跑。我?頭也不回?，一口氣?跑到那棵?樹下。撥?開樹枝，?我發(fā)現(xiàn)那?只鳥兒還?靜靜地待?在窩里。?我輕輕地?將米盒掛?在一個(gè)比?較隱蔽的?地方，然?后對(duì)著鳥?兒自言自?語(yǔ)：“鳥?兒啊，你?餓了就來(lái)?吃吧，吃?完了我再?給你送。?”說(shuō)完，?我就蹦跳?著回家了?，心里特?別高興，?好像是完?成了一項(xiàng)?重大的任?務(wù)。以?后的十幾?天，我給?鳥兒送過(guò)?兩次米，?有時(shí)還捉?些蟲子放?進(jìn)去，給?鳥兒改善?生活。一?天早晨，?我從小樹?下經(jīng)過(guò)，?看到那只?鳥兒從樹?叢里飛了?出去。不?一會(huì)兒，?它又叼著?蟲子飛了?回來(lái)。我?興奮地喊?起來(lái)：“?小鳥孵出?來(lái)了?！?來(lái)到學(xué)?校，我把?這個(gè)__?__告訴?了好朋友?王元松。?我們約定?。每天多?捉些蟲子?放進(jìn)小盒?子，讓小?鳥快快長(zhǎng)?大。我還?要求他保?守___?_，他爽?快地答應(yīng)?了。我們?常常捉些?螞蚱、小?青蟲放進(jìn)?盒子里，?而每次去?盒子里總?是空的。?一天，?我們?nèi)ニ?蟲子時(shí)，?鳥窩已經(jīng)?空了。我?知道小鳥?已經(jīng)飛走?了。（作?文大全）?雖然看不?到它們了?，但我們?心里非常?快樂(lè)。?【簡(jiǎn)評(píng)】?這篇習(xí)?作寫的是?“我”的?一次護(hù)鳥?行動(dòng)。?愛鳥護(hù)鳥?活動(dòng)總結(jié)?范本（二?）尊敬?的老師，?親愛的同?學(xué)們，我?今天演講?的題目是?《愛鳥護(hù)?鳥》。?有人說(shuō)：?“沒有森?林就沒有?人類”，?其實(shí)這句?話并不夸?張，森林?是糧食生?產(chǎn)安全保?障的基礎(chǔ)?，對(duì)保護(hù)?農(nóng)田、維?護(hù)自然界?生態(tài)平衡?和美化環(huán)?境都十分?重要。在?我國(guó)的各?民族中，?傣族的生?態(tài)生命意?識(shí)和生態(tài)?保護(hù)意識(shí)?或許是最?為自覺、?最為突出?的。在傣?族人眼里?：沒有森?林就沒有?水，沒有?水就沒有?農(nóng)田，沒?有農(nóng)田就?沒有糧食?，而沒有?糧食，人?就不能活?命；人與?生態(tài)的關(guān)?系順序應(yīng)?該是林、?水、地、?糧、人。?所以，每?遷到一個(gè)?新的地方?，傣族人?都要起誓?像愛護(hù)生?命一樣愛?護(hù)森林。?在森林?中，動(dòng)物?與植物的?關(guān)系也非?常密切。?有的蟲子?要侵害樹?木，就有?鳥類來(lái)吞?噬這些蟲?子，使整?個(gè)森林世?界處于平?衡之中。?郁郁蔥蔥?的森林，?不僅為動(dòng)?物提供了?大量食物?，而且提?供了棲息?之所。反?過(guò)來(lái)，許?多動(dòng)物，?特別是鳥?類，又保?護(hù)了綠色?森林。?森林中有?許多害蟲?，它們威?脅著植物?的生存和?發(fā)展。有?的害蟲特?別猖狂，?能把大片?的樹木葉?子吃光。?例如松毛?蟲，就是?森林的大?敵。情況?嚴(yán)重的時(shí)?候，需要?人工滅蟲?。但是，?人工滅蟲?常用的是?化學(xué)藥品?，有很大?的副作用?，最好的?辦法，還?是給害蟲?的天敵—?鳥類創(chuàng)造?良好的條?件，以鳥?治蟲。大?家熟悉的?啄木鳥就?是很好的?森林醫(yī)生?。鳥不僅?是森林的?保護(hù)神，?也是我們?人類的朋?友。一只?貓頭鷹.?一個(gè)夏天?就能為人?類從老鼠?嘴里奪回?一噸糧食?。因此要?保護(hù)人類?，就要保?護(hù)森林；?要保護(hù)森?林，就要?保護(hù)鳥類?。我們可?以制作許?多木箱子?，掛在樹?上，為小?鳥們提供?優(yōu)越的棲?息之所，?讓它們生?兒育女，?更好地生?存發(fā)展。?這樣，既?有利于它?們