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實(shí)習(xí)工作體會(huì)高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還需要加入社會(huì)實(shí)踐。由于很多的高校生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立處理問(wèn)題力氣。通過(guò)加入一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。由于學(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的力氣要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力氣以及與他人的交際力氣。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的熟識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我堅(jiān)信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大二期間加入社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚搶W(xué)問(wèn)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大二時(shí),能對(duì)大一一年所學(xué)學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的勝勢(shì)。更為寶貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在北京亞洲大酒店的實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和伴侶,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的”視野,也教會(huì)了我怎么去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和奇妙,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它奇妙的顏色、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店支配崗位,我才發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有太多的勝勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)間,我選擇了客房服務(wù)員這一崗位,由于它獨(dú)自接觸客人機(jī)會(huì)比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的熬煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名一般客房服務(wù)員的角色,但我的工作也絕不僅僅是打掃客房那么簡(jiǎn)潔,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這五個(gè)月的工作中,我發(fā)覺(jué)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是閑適,要用主動(dòng)的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是由于工作量比例的大小而去埋怨,由于埋怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。由于歡快的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲乏與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識(shí)了酒店的基本狀況和客房服務(wù)的崗位流程,從理論學(xué)問(wèn)到實(shí)際操作,從應(yīng)對(duì)各種狀況到為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了客房服務(wù)員應(yīng)具有的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。實(shí)習(xí)占用了我們高校里的一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取酬勞,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事親熱合作維護(hù)酒店形象和制造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)由于還是??圃谧x生而受到特別的禮遇,和其他心職工一樣,從酒店基本學(xué)問(wèn)和本職工作開(kāi)始了解,間或做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟識(shí)酒店的信息,要另自己的言行舉止都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣揚(yáng),提升酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),熟識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)方案做了一次提前策劃。這次實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué),其實(shí)學(xué)習(xí)不光布滿在課堂上,社會(huì)上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可做。面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過(guò)這次的實(shí)習(xí),面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清醒得熟識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提升自身的文化學(xué)問(wèn),養(yǎng)成較好的行為規(guī)范,掌握更多的學(xué)問(wèn),才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。實(shí)習(xí)工作體會(huì)3實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固學(xué)問(wèn),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問(wèn),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實(shí)習(xí)單位基本狀況:實(shí)習(xí)崗位描述:二、主體實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:(1)了解過(guò)程起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)間,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),支配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我依據(jù)技術(shù)員教我的方式,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟識(shí)車(chē)間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)要求和規(guī)定,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的職工手冊(cè),向小組里的職工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),透過(guò)他們的幫忙,我對(duì)車(chē)間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了務(wù)必?的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的全部職工都務(wù)必遵守該上、下班制度。(2)摸索過(guò)程對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后,開(kāi)始有些緊急的心開(kāi)始慢慢寧?kù)o下來(lái),工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合職工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們支配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上依據(jù)職工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)消逝特殊(比如:產(chǎn)品消逝缺膠、料花、氣紋、色差等)。消逝上述狀況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫忙處理消逝的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員透過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真麻煩的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的職工同事溝通,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的加工方式與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方式技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選取適合的加工工具,也有利于提升工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方式和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向職工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。(3)實(shí)際操作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識(shí)了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提升了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提升。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的支配,理解小組長(zhǎng)支配的工作任務(wù),在自我的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)消逝一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自我嘗試著去處理,而當(dāng)問(wèn)題較大自我獨(dú)自難以處理時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況,請(qǐng)求他們幫忙處理。在他們的幫忙下,消逝的問(wèn)題很快就被處理了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方式與技巧去處理些稍簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,慢慢提升自我處理處理問(wèn)題的潛力。在處理處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出處理機(jī)器小故障的方式途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加,對(duì)工作的用心性也有所提升。在所開(kāi)的機(jī)器不消逝大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自我的努力提升工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務(wù)也較困難的啊!實(shí)習(xí)體會(huì):在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。透過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自我專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有務(wù)必?距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。僅有把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的推舉:在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作潛力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化各種試驗(yàn)課,實(shí)踐課,增加學(xué)生的`實(shí)際操作潛力。三、總結(jié)對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)學(xué)校的訓(xùn)練,對(duì)理論學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深化,系統(tǒng)的訓(xùn)練,使得學(xué)生的動(dòng)手潛力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。實(shí)習(xí)收獲:實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)公司的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自我的學(xué)問(wèn)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的學(xué)問(wèn),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)處理處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方式與技巧,學(xué)會(huì)了與職工同事相處溝通的有效方式途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方式,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,透過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自我,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自我的動(dòng)手操作潛力,提升了自我的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)潔閱歷,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不一樣的客戶,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變本事。實(shí)習(xí)中不僅僅要應(yīng)對(duì)客戶,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自我自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛(ài)下取得了務(wù)必?的提升,綜合看來(lái),我覺(jué)得自我還有以下的不足之處:1、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),任憑性較大;2、有時(shí)間辦事不夠干練;3、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和制造性不夠;4、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面特殊是與客戶接觸溝通方面沒(méi)有足夠的閱歷,所掌握的溝通技巧還不夠扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)等等。由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)覺(jué)了公司存在的一些問(wèn)題如:職工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些職工的工作進(jìn)取性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,很多配件沒(méi)有明確的數(shù)據(jù),更沒(méi)有銷(xiāo)售猜想和較為合理的庫(kù)存管理,這也造成很多的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成很多的資金鋪張,公司應(yīng)當(dāng)在庫(kù)存管理方面,應(yīng)當(dāng)用較為明確合理的庫(kù)存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,構(gòu)成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提升效率,也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本。在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,的確讓自我成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認(rèn)為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè),可是親臨其境才意識(shí)到自我本事的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。實(shí)習(xí),是高校生活的結(jié)束,也是自我步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上奉獻(xiàn)出自我的一份力氣。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力進(jìn)步,都會(huì)做一個(gè)對(duì)自我,對(duì)工作負(fù)職責(zé)的人!實(shí)習(xí)工作體會(huì)4我們?cè)冢对拢保短?hào)開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是齊二機(jī)床有限公司,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組9,10個(gè)人,分成好幾個(gè)小組分到各個(gè)實(shí)習(xí)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟識(shí)并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)定,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方式。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)較強(qiáng),正如全部工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)覺(jué),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。假如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我們是先關(guān)懷工作單位的會(huì)計(jì)做一些小事,剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人這些東西根本只是皮毛。這些不是我們想要的。再由于加上天氣又熱,心情更加煩躁,所以會(huì)有些厭倦了。結(jié)果有些小事也會(huì)錯(cuò)誤百出,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,真實(shí)心煩意亂呀!所以再后來(lái)幾天里我們開(kāi)始了自主學(xué)習(xí),有不明白的地方就虛心問(wèn)會(huì)計(jì)人員,這樣也使得我們與會(huì)計(jì)們相處的更加融洽。我們開(kāi)始看會(huì)計(jì)們以前作的帳薄,依據(jù)公司會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。推斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,依據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁(yè)紙中。最終填寫(xiě)各賬戶的”期初余額。具體步驟如下:一、設(shè)置賬簿二、登記賬簿三、結(jié)賬四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是五周,我們開(kāi)始做一些憑證,賬套等等。總結(jié)緣由有以下幾點(diǎn):(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)間有些低峰不懂,理解的不透徹。(2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯(cuò)?。。。。?)年輕人,心浮氣燥,對(duì)做會(huì)計(jì)沒(méi)有愛(ài)好??!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的愛(ài)好??!爭(zhēng)取下次再做的時(shí)間能夠快點(diǎn)!!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在工作單位的1個(gè)星期的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了感性的熟識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),會(huì)計(jì)原來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得成天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!所以在意后的實(shí)習(xí)工作中我們會(huì)連續(xù)努力作到最好,野味自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)工作體會(huì)5會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),于20__年_月_日至_日在__集團(tuán)有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期一個(gè)月的頂崗專業(yè)實(shí)習(xí)。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,消逝挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具有的`各種力氣。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等學(xué)問(wèn),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!實(shí)習(xí)工作體會(huì)6時(shí)間匆忙,似乎流水,一刺眼我在_公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了,在這里我感受到了家的溫和,也是在這里我收獲了許多的工作閱歷,對(duì)于自己的工作我也有很深的感悟,同時(shí)同事在工作上不斷鉆研的精神令我折服。剛開(kāi)始進(jìn)去公司的時(shí)間,在工作上,我有很深的感受,在這實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我發(fā)覺(jué)了一個(gè)很大的問(wèn)題,自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)于工來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在面對(duì)自己的工作,我存在著許多的困難,幸運(yùn)的是公司很照看我們這群實(shí)習(xí)生,給了我們實(shí)習(xí)生一個(gè)在崗位上慢慢適應(yīng)的過(guò)程,我也意識(shí)到了自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的缺少與匱乏,于是我開(kāi)始利用的世自己的時(shí)間來(lái)拓轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)問(wèn),用主動(dòng)向上的態(tài)度面對(duì)自己的工作,用自己的勤奮來(lái)彌補(bǔ)專業(yè)上的學(xué)問(wèn)的缺少,慢慢的”適應(yīng)公司的工作,每日保持完成公司布置的工作任務(wù)。在培訓(xùn)當(dāng)中也收獲頗大,公司的培訓(xùn)給了我工作上莫大的關(guān)懷,也正是由于這一為期短暫的培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了在工作上怎么運(yùn)用我學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)關(guān)懷工作的完成,同時(shí)也拓展了我的學(xué)問(wèn)面,讓我意識(shí)到了僅僅憑借自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)在工作當(dāng)中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作涉及的便利也更加的廣泛,假如想要做好自己的工作就務(wù)必?考自己的勤奮去努力的學(xué)習(xí)。在面對(duì)自己的工作就務(wù)必?有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,每日都要準(zhǔn)時(shí)得到完成公司分發(fā)的任務(wù),只有在工作上把認(rèn)真和負(fù)責(zé)做到,并且能夠持之以恒的保持,忠于自己的工作,才能在工作上有所建樹(shù),這樣無(wú)論在什么崗位都能到做好自己,也能夠被公司所信任。雖然我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近了尾聲,但是在這段_公司的這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了不少,這里每日都是職工忙勞碌碌的身影就連閑談的時(shí)間都沒(méi)有,在這里我感受到的濃濃的工作氣氛,大家都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做自己的工作,在這樣的氛圍之下我轉(zhuǎn)變了學(xué)校往日浮躁,慢慢的融入到了這個(gè)大家庭,也在這實(shí)習(xí)當(dāng)學(xué)校到很多有益于自己以后工作的閱歷。在這段實(shí)習(xí)的日子里,我感受到的是前所未有的充實(shí),在這里我養(yǎng)成了主動(dòng)對(duì)待工作的態(tài)度,也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了職場(chǎng)生活,我也知道實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著工作的結(jié)束,它只是我步入社會(huì)的的開(kāi)始,我特殊的慶幸我能來(lái)_公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工作體會(huì)7通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓學(xué)生對(duì)酒店業(yè)的各個(gè)因素有一個(gè)初步的了解,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn),理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看、調(diào)查爭(zhēng)論作業(yè)人員的講解,獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際學(xué)問(wèn),進(jìn)一步掌握所學(xué)理論;通過(guò)接觸生產(chǎn)實(shí)際,提升學(xué)生分析和處理問(wèn)題的.力氣,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和力氣。我明白了酒店的運(yùn)營(yíng)需要各個(gè)部門(mén)的協(xié)作,工作要認(rèn)真謹(jǐn)慎,由于自己的一個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)造成其他部門(mén)的工作失誤,給其他部門(mén)甚至客戶造成不便。團(tuán)體合作也是特別有必要的。另外,作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),親和的態(tài)度和得當(dāng)?shù)亩Y儀也是內(nèi)在的要求,讓客人感到賓至如歸是這個(gè)行業(yè)的職業(yè)要求。通過(guò)對(duì)這個(gè)職業(yè)要求的分析,我重新規(guī)劃了一下我的高校生活。除了學(xué)好專業(yè)課程,還要盡量掌握外語(yǔ)課程,社會(huì)人文課程也要加入,以培養(yǎng)我內(nèi)在的氣質(zhì)和內(nèi)涵。服務(wù)業(yè)的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期的工作量是特別大的,因此,我們要有吃苦耐勞的決心,和腳踏實(shí)地的耐心。同時(shí)要有信念,堅(jiān)信這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是寬敞的。實(shí)習(xí)工作體會(huì)8經(jīng)過(guò)連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開(kāi)車(chē)、正常停車(chē)以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過(guò)這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方式;增加了我對(duì)工藝過(guò)程的了解,進(jìn)而也更加熟識(shí)了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對(duì)離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和熟識(shí)。通過(guò)本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多,對(duì)工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開(kāi)車(chē)、停車(chē)等的規(guī)程。開(kāi)始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺(jué)很迷漫也很驚奇???,在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過(guò)程的時(shí)間,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng):(1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對(duì)每一步操作都應(yīng)當(dāng)要有所領(lǐng)悟、理解,由于過(guò)程的熟識(shí)程度在操作中使至關(guān)重要的。過(guò)程不夠熟識(shí)或許會(huì)誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,最終事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(2)面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的工藝過(guò)程時(shí),假如不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開(kāi)到什么程度,在開(kāi)車(chē)時(shí)我們可能會(huì)手忙腳亂,導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作,因此,在開(kāi)車(chē)前最重要的預(yù)備工作就是熟識(shí)整個(gè)的工藝過(guò)程。(3)在開(kāi)車(chē)后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無(wú)比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不行挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對(duì)一個(gè)工藝流程,務(wù)必?要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),是怎么進(jìn)料的,操作條件又是怎么,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。總之,通過(guò)二周的仿真實(shí)習(xí),我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過(guò)程中對(duì)每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會(huì)事倍功半。要不斷的.吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,總結(jié)閱歷。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!篇三:化工仿真實(shí)習(xí)感想化工仿真實(shí)習(xí)感想經(jīng)過(guò)這幾天的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開(kāi)車(chē)仿真。通過(guò)仿真實(shí)習(xí)我們可以了解基本單元操作方式,增加對(duì)工藝過(guò)程的了解,熟識(shí)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作,學(xué)習(xí)復(fù)雜控制系統(tǒng)的投運(yùn),學(xué)習(xí)安全和規(guī)范化操作同時(shí)增加我們訓(xùn)練排解故障的力氣。下面我將具體爭(zhēng)辯下對(duì)于鍋爐單元的開(kāi)車(chē)流程和操作體會(huì)。(一)在仿真操作前腰熟識(shí)工藝流程,熟識(shí)操作設(shè)備,控制系統(tǒng),開(kāi)車(chē)規(guī)定在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對(duì)流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過(guò)熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組,主要作用是預(yù)熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提升鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)分別器、水位計(jì)等組成,主要作用是汽水分別,連接受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由,主要作用是吸取爐膛輻射熱。過(guò)熱器分低溫段和高溫段,主要作用是使飽和蒸汽變成過(guò)熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)整過(guò)熱蒸汽的溫度。(二)分清各個(gè)操作流程的挨次性要求分清操作流程的挨次主要有兩個(gè)緣由:第一是考慮安全生產(chǎn),假如不按操作挨次開(kāi)車(chē)回引發(fā)事故,第二是由于工藝過(guò)程的自身規(guī)律,不按操作挨次就開(kāi)不了車(chē)。因此操作步驟之間的挨次至關(guān)重要不能任憑更改。在鍋爐單元中,需要先啟動(dòng)供水裝置,然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期預(yù)備,再通過(guò)高壓燃?xì)鈱?duì)鍋爐進(jìn)行加熱,接著鍋爐并氣,之后慢慢增加鍋爐的負(fù)荷,最終通煙氣使鍋爐正常運(yùn)行。(二)分清閥門(mén)應(yīng)當(dāng)開(kāi)大還是開(kāi)小當(dāng)手動(dòng)操作一個(gè)調(diào)整閥或者一個(gè)手操閥時(shí),首先要搞清楚閥門(mén)應(yīng)當(dāng)開(kāi)大還是關(guān)小。閥門(mén)的開(kāi)和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過(guò)程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當(dāng)開(kāi)小hv-29時(shí)就會(huì)使pic-01的壓力檢測(cè)值上升,當(dāng)上升至4.00mpa時(shí)系統(tǒng)就會(huì)報(bào)警,這里hv-29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)hv-30就會(huì)使tic-01的溫度上升。(三)操作切忌大起大落大型化工裝置中,無(wú)論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。假如當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門(mén),由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而臨時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又消逝被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。比如在鍋爐單元中對(duì)除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滯后,因此如把閥門(mén)開(kāi)得過(guò)大難以將lic-02的液位穩(wěn)定在400mm。(四)先低負(fù)荷開(kāi)車(chē)達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷先低負(fù)荷開(kāi)車(chē)達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無(wú)論對(duì)于動(dòng)設(shè)備還是靜設(shè)備,無(wú)論對(duì)于單個(gè)設(shè)備還是整個(gè)流程,都是一條開(kāi)車(chē)的基本安全規(guī)定。如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h,然后再并氣后達(dá)到15t/h最終達(dá)到65t/h,這樣慢慢增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮設(shè)備的最大安全生產(chǎn)負(fù)荷,又能夠達(dá)到安全開(kāi)車(chē),杜絕在開(kāi)車(chē)過(guò)程中發(fā)生事故,毀壞設(shè)備,造成重大損失。(五)建立物料平衡的概念在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過(guò)這個(gè)平衡來(lái)間接推斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來(lái)合理的調(diào)整開(kāi)車(chē)步驟,把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動(dòng)上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。在鍋爐升壓,的過(guò)程中可以通過(guò)推斷進(jìn)水量的多少來(lái)推斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。通過(guò)仿真試驗(yàn),能讓我們更深化地了解生產(chǎn)裝置的工藝過(guò)程,理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用,在減少對(duì)實(shí)際生產(chǎn)干擾的狀況下,提升操作水平,讓我們嫻熟掌握一些常見(jiàn)事故的處理方式,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以便利地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能,達(dá)到一人適合多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作要求,提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。實(shí)習(xí)工作體會(huì)9結(jié)束,開(kāi)始今日是保育實(shí)習(xí)的最終一天,我對(duì)每個(gè)小孩子都是絢爛的微笑,即將要離開(kāi)這群無(wú)憂無(wú)慮的天使,真是有點(diǎn)舍不得。每日和這樣一群歡快的孩子在一起生活,你也會(huì)被帶的和善、活潑吧——上午半天很快就結(jié)束了,中午去的.時(shí)間他們還在睡覺(jué),我安靜悄悄的坐在他們床邊,不禁小小的傷感了一下,真不想離開(kāi)這片樂(lè)土,想記住每個(gè)孩子的笑臉、活潑可愛(ài)和純真。下午放學(xué)了,孩子陸間續(xù)續(xù)也走了,甚至感覺(jué)心都空了,幾個(gè)家里還沒(méi)有來(lái)接的孩子要求我抱抱他們,他們的想法是多么純真啊。他們寵愛(ài)實(shí)習(xí)老師,他們表達(dá)愛(ài)的方式整潔到只是一個(gè)想要抱抱的眼神。或許在孩子眼里,我們并不像老師,而是單純的像他們的大姐姐,他們的感情是最整潔、最徹底的。孩子們也道出了,老師再見(jiàn)!除了這些感動(dòng),其次,我感受最深的也就是在學(xué)校所培養(yǎng)的技能是有多重要啊,作為一名幼兒園老師,不僅僅要有一顆愛(ài)孩子的心,專業(yè)技能也務(wù)必?具有,由于幼兒園訓(xùn)練是基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分,它對(duì)幼兒一生的發(fā)展具有影響性的作用。我們也要謹(jǐn)遵綱要,指南所提出的要求和目標(biāo),從實(shí)際動(dòng)身,因地制宜的開(kāi)展訓(xùn)練,拔苗助長(zhǎng)始終是不好的。保育實(shí)習(xí)的結(jié)束才是我幼教事業(yè)的開(kāi)始。實(shí)習(xí)工作體會(huì)10我叫**,一名一般的實(shí)習(xí)生,由學(xué)校支配到這里,從校園跨入酒店,感慨頗多,首先,請(qǐng)容許我先為大家講一個(gè)故事,關(guān)于酒店大亨希爾頓的真人真事,在課堂上聽(tīng)老師講過(guò),在此復(fù)述給大家,這是關(guān)于一個(gè)世界知名的酒店大亨康拉德希爾頓的故事,他被稱為酒店王國(guó)的諦造者。希爾頓在年輕的時(shí)間,是一個(gè)一文不名的打工仔,在一家酒店做pa的工作,由于青春年少,滿懷抱負(fù),因此,對(duì)于每日清理廁所枯燥乏味的工作,滿是怨言,一位希爾頓的同事,也就是每日同希爾頓一同清理廁所的人看出了他消極的心情,因此,用自己的實(shí)際行動(dòng)給希爾頓上了一課,那么,他是怎樣做的呢?他是這樣對(duì)希爾頓說(shuō)的“你每日的工作都做得很好了嗎。”“是的”希爾頓自信的回答?!澳敲茨愀也桓液饶忝咳涨逑催^(guò)的馬桶水呢?”希爾頓搖了搖頭,他認(rèn)為誰(shuí)都不會(huì)去喝馬桶里的水。然而他的同事卻這樣做了,他認(rèn)真的清洗過(guò)馬桶后,不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)清理完馬桶后,他拿著玻璃杯,當(dāng)著希爾頓的面,就這樣喝了下去,不知在場(chǎng)的諸位有沒(méi)有被他的行為震撼呢?但是他震撼了希爾頓,也震撼了我。我是一個(gè)初出茅廬,甚至于還沒(méi)有畢業(yè)的高校生,剛剛真實(shí)的,身臨其境的接觸酒店業(yè),有怨言是理所當(dāng)然的。但是同樣的苦、同樣的累,其他人能吃,為什么我就不能呢?同樣的活,其他人能做好,我為什么做不好呢?世界上沒(méi)有敲不破的墻,只有不愿掄錘子的人.或許,其中的關(guān)健在于態(tài)度。因此我在這里,要向大家共享一下我實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),有兩點(diǎn),一個(gè)是“?!薄A硪粋€(gè)是“細(xì)節(jié)”。專即“術(shù)業(yè)有專攻”.在我剛剛來(lái)酒店的時(shí)間,很想學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),因此很多轉(zhuǎn)換部門(mén)的要求,然而六個(gè)月的實(shí)習(xí)期能學(xué)到多少東西呢?或許專心致志的做好眼前的事,不要三心二意才是最正確的。三心二意的貓是釣不到魚(yú)的,一心一意才能將鐵杵磨成針,正如之前的故事一樣,能夠自信的喝掉自已清洗過(guò)的馬桶里的水,你才能夠理直氣壯的`對(duì)全部人說(shuō)“我在自已的崗位上已經(jīng)做得很精彩了!”“細(xì)節(jié)”即是一個(gè)很難把握的詞,細(xì)節(jié)有多細(xì),誰(shuí)也無(wú)從知曉,我只知道盡自已最大的努力學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)服務(wù)并要求自已做到最好。正如前面那個(gè)故事,他在工作中做得很精彩,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,所以他毫不遲疑的喝下自已清洗過(guò)的馬桶里的水。我現(xiàn)在是一名餐飲部備餐間的傳菜員,但每日負(fù)責(zé)的不僅是傳菜的工作,我們要預(yù)備上菜時(shí)的餐具,用具,更要清楚的知道什么菜該配什么樣的料等很多細(xì)節(jié)方面的工作.一個(gè)崗位并不是想象中那么簡(jiǎn)潔,每個(gè)崗位都有它獨(dú)特的一面,也有很多讓我們可以學(xué)習(xí)的地方。在此我特殊感謝****大酒店賜予我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這里我想為各位送上最奇妙的祝福,也希望****大酒店更加壯大,更加輝煌絢爛。實(shí)習(xí)工作體會(huì)11離別了校園生活,跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會(huì)大家庭,我們才深深體會(huì)到校園生活是多么值得回味。去年的這個(gè)時(shí)間,我們還苦口婆心的對(duì)我們說(shuō):你們現(xiàn)在可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),明年等你實(shí)習(xí)了,就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多好。那個(gè)時(shí)間,我們似乎還是個(gè)不懂事的孩子,始終認(rèn)為實(shí)習(xí)多好。讀書(shū)多枯燥、多乏味,每日千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀(jì)校規(guī)一年過(guò)去了現(xiàn)在我們最終判到了實(shí)習(xí)這一天,然而一切并沒(méi)我們想象的那么簡(jiǎn)潔,一反面,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,要找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的`實(shí)習(xí)單位,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望,每日早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)!我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛(ài)好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:不做)不知道,一做嚇一跳。成天坐在位置,沒(méi)工作是閑死你,象個(gè)傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說(shuō)手抽筋,眼睛也看花了,真的成天象個(gè)機(jī)械人似的。種種現(xiàn)象看來(lái),學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教育、同學(xué)之間的相親相愛(ài),都是那么的真誠(chéng),而現(xiàn)在,我們重返校園是不行能了,所以只能加倍努力,來(lái)學(xué)習(xí)以往所沒(méi)學(xué)到的來(lái)適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。實(shí)習(xí),其實(shí)是一個(gè)能夠讓我們更加熬煉自己各方面力氣的大舞臺(tái),所以為了這個(gè)大舞臺(tái)上更好地呈現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。實(shí)習(xí)工作體會(huì)12會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)交易或事項(xiàng)兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜想、加入決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提升經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管理,提升經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生務(wù)必?擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的熟識(shí),熟識(shí)了會(huì)計(jì)核算的”具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與公司之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的熟識(shí),同時(shí)也更加熟識(shí)了財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的高校生的重要經(jīng)受,通過(guò)實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手力氣,也增加了我的實(shí)際操作閱歷,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的熟識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的熟識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問(wèn),更重要的是學(xué)習(xí)怎么將理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。實(shí)習(xí)工作體會(huì)13通過(guò)對(duì)___高速道路的實(shí)地實(shí)習(xí)熟識(shí),使我們對(duì)高速道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、道路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它道路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性熟識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程學(xué)問(wèn)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速道路的`路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性熟識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的學(xué)問(wèn),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的道路事業(yè)特別是高速道路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)學(xué)問(wèn),強(qiáng)化實(shí)踐和設(shè)計(jì)力氣,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。實(shí)習(xí)工作體會(huì)14十一個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們離別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永久離別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了學(xué)問(wèn),技術(shù),友情,閱歷……那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)間,心情是多么的感動(dòng),那一刻告知我們——保護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都準(zhǔn)時(shí)地向老師詢問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作的確特殊的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們放心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓熬煉機(jī)會(huì),或許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的士氣,戰(zhàn)勝自己的心理。護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作熬煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的.關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì),而建立較好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)便利,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的制造性活動(dòng),護(hù)士不僅要關(guān)懷患者恢復(fù)健康,還要關(guān)懷和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的歡快。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會(huì)他們的需求,并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)懷。只有較好的溝通,才能建立較好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,賜予到位的護(hù)理。短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們勞碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)當(dāng)值得興奮,由于我們最終能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的將來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn),按時(shí)加入科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理學(xué)問(wèn)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不簡(jiǎn)潔,一名合格優(yōu)秀,具有有較好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡(jiǎn)潔。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提升,護(hù)士具有較好的素養(yǎng)顯得越來(lái)越重要,不但要較好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素養(yǎng),還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓熬煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)中去處理問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)怎么做一名具有有較好素養(yǎng)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要供應(yīng)最佳的護(hù)理服務(wù),就務(wù)必?強(qiáng)化自身修養(yǎng),有一個(gè)較好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。主動(dòng)向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的心情,遇挫折不灰心,有成果不高傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能冷靜應(yīng)對(duì);有寬敞的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方式和新技術(shù),能聽(tīng)取不同看法,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)當(dāng)有扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)精確?????地制定護(hù)理。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)學(xué)問(wèn),了解最新的護(hù)理理論
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