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人教版語小學(xué)第四冊課標說教材“不從**過程與方法情感態(tài)度***字寫*1．*21

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*（4*，啟，*****5）突破傳統(tǒng)呈現(xiàn)方式，增強教材與學(xué)生之間的親和力課文**（6*1.大字。*2.六選課，養(yǎng)生讀趣。*3.尊重學(xué)個差*的，例*語*其中為和*，，***，和*是*春天里的發(fā)現(xiàn)；***；*培養(yǎng)；；走進4

*例如本冊中“熱愛自然保護環(huán)境*在第二《》*冊7單元*第冊元*、冊單、*冊2單元，*冊1單*，冊4單元*都有體現(xiàn)。**（1*面*識，（）*要重視朗讀的指導(dǎo)，通過多種形式的讀，使*（4*5

*評價到善與激性價*師會識生使一個生生于知積向的感*2注運導(dǎo)性價*，確出生處改措，學(xué)指方*3.

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