部編人教版小學(xué)道德與法治一年級上冊《第三單元家中的安全與健康11別傷著自己》公開課教案1

《別傷著自己》教課方案(第2課時)一、教課目的感情與態(tài)度：認(rèn)識家庭平時生活中的不測損害，經(jīng)過體驗，懂得防止不測損害的重要性。2、行為與習(xí)慣：知道基本的緊迫求援和自救方法，鼓舞學(xué)生碰到問題時，踴躍想方法解決。3、知識與技術(shù)：認(rèn)識一些不測損害的辦理方法，學(xué)會使用創(chuàng)可貼等，提升自我保護(hù)能力。經(jīng)過生活中常有的不測損害，讓學(xué)生知道各樣不測損害的辦理方法，初步形成自我保護(hù)的能力。二、教課要點認(rèn)識家庭生活中的不安全要素，讓學(xué)生認(rèn)識注意安全的重要性。三、教課難點學(xué)習(xí)防備不測損害的基本方法，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。四、教課過程：活動一：動物傷著真危險1、導(dǎo)入、板書課題小朋友上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在家里學(xué)習(xí)、生活、做事都要注意安全，這一節(jié)課我們連續(xù)學(xué)習(xí)11課：別傷著自己（板書課題）2、聽故事。請小朋友翻開46頁，聽老師講個故事。發(fā)問：小狗為何咬傷丁??？3、在平時生活中還有哪些做法會惹怒小狗呢？4、你們家里還養(yǎng)有哪些小寵物？（小貓、小烏龜、倉鼠、兔子）跟它們玩時要注意些什么？（不可以跟它睡覺、親吻，不可以直接用手喂食，跟寵物玩事后還要實時洗手）5、在街上碰到漂泊貓、狗能直接帶回家嗎？為何？小結(jié)：家里的寵物都是我們的好朋友，我們要做到：別惹怒它；和它們嬉戲時必定要保持距離?；顒佣杭抑形ｋU真許多1、教師出示一些圖片，議論家居危險方才我們是和動物相處，家中的危險也許多哦。老師這里有幾張圖片(被神仙球扎傷、翻護(hù)欄、爬窗戶等)，下邊請你和同桌說一說，圖片上小朋友的做法對嗎？為何？2、身旁還有什么花草樹木？當(dāng)我們和它們接觸的時候，有什么需要注意的地方？（神仙掌、玫瑰、夾竹桃、杜鵑花、因為濕潤長在樹腳的小蘑菇）3、生活中還有哪些做法可能會損害自己呢？（玩牙簽、拿濕布擦電源插座、含著筷子）小結(jié)：在家里，假如我們做一些危險的事，便可能遇到損害。所以，我們要對危險的行為說：“不可以夠！”活動三：我當(dāng)自護(hù)小醫(yī)生過渡：方才老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有了一雙火眼金睛，發(fā)現(xiàn)家里隱蔽著的很多危險。可是，有時我們不免會受傷，受傷了該怎么做呢？接下來請聽錄音。1、生聽錄音。（內(nèi)容：本班一世被釘扎傷，怕父親母親責(zé)備，不敢告訴家長）2、錄音里的小朋友的做法對不對？學(xué)生自由講話（對呀，受傷后，不可以因為懼怕家長責(zé)備或處罰而隱瞞狀況，如故事中的小朋友的手指被釘子扎傷要立刻擠出臟血、消毒、包扎，還要24小時內(nèi)到醫(yī)院打破傷風(fēng)針。）3、課件出示：被狗咬傷圖，并簡單說明被狗咬傷的危害。過渡：同學(xué)們你們還小，有時還不可以判斷受傷的結(jié)果?？捎行┬∪秉c假如不實時治療，就有可能帶來更大的危險。因此，受了傷不論輕重都要實時向家長說明狀況，這樣才能獲取實時的治療，才會使我們更為安全。4、假如被熱水燙傷怎么辦？（出示圖片）學(xué)生溝通經(jīng)驗。5、有時受了小傷，大人又不在身旁，假如我們知道一些搶救小知識，就能實時地救護(hù)自己了。（課件出示：小女孩手指滴血圖片）學(xué)生交流經(jīng)驗。6、有些小傷，我們也能夠找伙伴來幫忙。（出示創(chuàng)可貼）同學(xué)們，你們認(rèn)識它嗎？（學(xué)慣用創(chuàng)可貼辦理傷口）1）教師示范（老師找一個小助手幫忙，其余小朋友認(rèn)真察看老師怎樣辦理小傷口）2）找2組學(xué)生示范（老師用紅筆指定一個受傷的部位，其余小朋友看他們做得對不對，學(xué)生評論）。7、此刻天氣比較干燥，你有沒有試過忽然流鼻血？你或許你的家長是如何做的？（找兩個辦理方法不一樣的小朋友談?wù)?，老師再出示正確的辦理方法）流鼻血的緊迫辦理方法：鼻子出血時，要立刻低下頭，立刻用拇指和食指連續(xù)壓住雙側(cè)鼻翼，壓向鼻中隔部。一般狀況下，只需壓迫5——10分鐘以上，大部分孩子的鼻子出血都能止住。捏鼻止血時，要張大嘴呼吸，一會兒就沒事了，不重要張。8、出示圖片：有沒有小朋友碰到過這類狀況（圖片出示：撞到額頭、扭傷腿）碰到這類狀況你是怎么做的？9、小朋友，我們把方才學(xué)到的知識概括成一首兒歌，大家一同來讀一讀。小傷口，不要慌，先清理，后上藥，大傷口，很可怕，告父親母親，送醫(yī)院。貓狗傷，肥皂洗，往醫(yī)院，注疫苗，開水燙，涼水沖，起水泡，醫(yī)生治。小朋友，要記清，實時辦理是要點!活動四：好書介紹——小小繪本我會讀1、介紹與本課相關(guān)的繪本讀物過渡：孩子們讀得真好，你還想認(rèn)識更多如何預(yù)防自己遇到損害的知識嗎？老師給大家?guī)硪恍├L本書，讀了這些書我們就知道在平時生活中如何遠(yuǎn)離危險，別再傷著自己。大家想知道是什么書嗎？（出示繪本資料）這些書小朋友能夠和爸爸、媽媽一同去少兒圖書室里借閱、也能夠買來和同學(xué)一同讀一讀。2、學(xué)習(xí)繪本書《大人糖豆》1）看封面明確繪本書名小朋友，這本書的名字是什么？2)介紹書中的主人公3）敘述書中的故事總結(jié)：這節(jié)課我們對家