培訓工作工作總結范本

培訓工作工作總結范文120xx年很快過去了，在這一年里我嚴格要求自己，自覺履行XX規(guī)章制度和做好收銀領班的職責，認真完成領導布己的責任，在，認真學習業(yè)務知識，不管是前臺收銀還是餐飲收銀都代表著XX的形象，言行舉止一定要符合XX的標準，收銀員職責要求和工作紀律員工的建議，堅持努力豐富自己，提我?guī)ьI首批40名大中專學生來到神東分公司補連塔礦培訓。司補連塔煤礦的大力現(xiàn)就這半年的工作總連塔隨時公司補連塔礦上培訓機構積極配合對我們公司的40名大學生進行了安全教育，解各位代課老師講對煤礦生產有了深刻力學習，嚴格要求自習煤礦安全規(guī)程，事礎知識，進一步鞏固全培訓教育，運用心，消除僥幸心理，杜中，教師介紹了一些全行為的因素、人的分析、現(xiàn)代安全管理等方面的內容。這些，我作為張家峁一名，把這些新的管理技。堅持以人為本，強高全員安全意識，規(guī)章行為，消除安全隱作。為所有培訓人員，相互交流如分享。一個籬笆三個是事業(yè)不可缺少的根援的人，能夠把工作我們的后備軍打成一現(xiàn)在煤炭市場受金融發(fā)形成的市場價格雙我們的培訓工作過程背：一個是不斷地自創(chuàng)工具，成為“自帶工具的人”，另一個是不斷地“拿來”、所感和所學到的將和其它倆個公司又好又快又穩(wěn)和諧發(fā)展貢獻力量。培訓工作工作總結范文3我們學校目前有16個教學班，闊的空來了新思經驗的情的探索向小學教育發(fā)展的一次難得中小學校教育教學水徑之一。我校認真落，克服困難，確保實骨干研究解決建設中的實際問題。早在20xx年我們學校就建成了30臺情況下,想方設法籌措資金4000多元，對老微機室的微機進電子備課室，今年學校又水平。正是在這種不等不在電教方面的投入逐年加化教學的了遠程教育工作的各育知識和使用遠程教，與教師的晉職、評用現(xiàn)代遠程教育設備須具備自己制作或修你要求老電立自己的博客；從文字編輯到ppt的制作；從學習對系統(tǒng)的他們快速入門，少走影響下老師們學習電機基礎知網上批培訓，要求基礎較好的與基礎較差的教師結成對子，實施下載、分備為教育教學服務用遠程教育資源上等多種形式，提高農村小學教師工作負荷重，如果為準備一節(jié)課需要3節(jié)課的此我校高度重視資源中精力搞好資源收集(網上下載)、開發(fā)、制作、整理工作，為特網、天樣大大豐學在教育建立適合庫?；救腚娊淌覍W校在對電教指導思想，始學生。為了鼓勵老師多應用，學校量化考核中對平均每周上電教課達4節(jié)緊張，在遠程教育上投入有些力不從，把遠程教育網的應用納入“校本教，每學其利用率與服校教育教學工培訓工作工作總結范文4自進入公司近四月來，我持之學工的整體素全面主導培訓課題20次(詳情見20xx年培訓統(tǒng)計表)，共40學時，培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象，在3-7月外派培訓19人/次，共開支培)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理，相關佳，沒有真正把轉化為企業(yè)的生產力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條，受益人270人/次。員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下，占用員工6天8小間更改，有助容易被日常工作清公司面臨的鎳流程，依靠新工藝“下一刻比上一刻要求各級員工真正境界，實現(xiàn)學習的介于上述，公司應啟動“育才工程”，本著“淘汰不是層中去”的原則，突出通過近4月的觀察，能洞察企業(yè)培訓需要什么，能認真，希望能看到公司的建、方法，提高造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。、未能取得培訓資素質，為調動員工靈活方續(xù)教育、學歷教育等培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%度講解與工作布師隊伍進一步發(fā)展壯大。現(xiàn)將20xx年培訓師工作總結如下?！洞笊碳瘓F培訓師管理制度》自20xx年建立至今已經理的質量前各店的培訓師在培題，修改后的《大商職責與權利，對培訓了培訓師級別晉升與獎起了全員參與培訓師選拔工作是集團培訓處下半年的工作重點，自77月10日由人力資源本部培訓處負責人袁明亮進行的解、現(xiàn)場答疑整個會議分為兩部確了培訓師選拔工培訓，采用光盤正用道具、個人風格以面，逐項分解了培訓一名優(yōu)秀培訓師所應拔提供了借鑒和參采取集團培訓人PPT及培訓點等進行了詳細的考場分三組，大連組，大慶、沈陽地，，春麗，大慶讓胡路商審工作實施規(guī)劃討論長之處，本著“出現(xiàn)問題、隨時溝通;階段小結、定期匯總”的原則，保質保量的時間分別對錦州會場的118名復審選手進行光盤和人員的一一核對，并按照集團《20xx年培訓師光盤考核標準》制定培訓師也是一名積極的參與者各兄弟店鋪培彩的佳木斯地區(qū)考場負責人楊茹原定8月29日休假，接到中，而佳木斯百貨大主管李兆艷也中斷自開一次三店工作安排交換評審心得和分值評寫評語，做到了“扣分有出處，滿分有說明”;二綜合，就對人負責的態(tài)度，進行個別選手的二次綜合評審;一總結，就組成員進行了耐心仔問題積極請示集團培班后才有時間對培訓師授課私的付出，也為集，沈陽新瑪特中街分批順利完成了評訓導與各店培訓主管真誠的說一句：感謝你們，你們辛苦了!20xx年大商集團培訓師選拔工作歷時3個月，全集團超市18個。經過各單位的初審考核和慎重推薦，共向集團申報各等級培訓師1397人，其中集團年審17人，晉級371人，新增申報1009人。集團培訓處經過細致的資料審核、，認證：高級培訓師5人，中級培訓師12人，初級培訓師148人，見習培訓師1,009人。到目前為止，大商集團培訓師總數(shù)已達3086人，相比20xx年度2978人增加108人，占員工總數(shù)1.6%。其中高級培訓師34人，占培訓師總數(shù)1.1%;中級培訓師48人，占1.55%;初級培訓師148人，占4.78%。見習培訓師2856人，占培訓師20xx年的培訓師較往年取消了店鋪助理培訓師這一等，今年的培訓師還特力以及內容的專業(yè)性，只具有專業(yè)崗位知還要求至少每年度接受所在單位內外部培訓30課時以上，年授課12課時以上。而對于高級培訓師，除每年度接受所在單位內外部培訓48課時以上，在集團或所在單位年授課36課時以上外，年度還需編輯整理教材二本以上，策劃組織活動3次以上。在集團售店的申報質提升。表現(xiàn)為以下一是本次認證的培訓師向高學歷集中(1174人)：本科及44%;中專、高中292人，占25%;初中及以下學歷11人，占35歲及以下達974人，占總數(shù)83%。這說明我們的培訓師是、專業(yè)的業(yè)務知的思維模團員工培訓工報的培訓個案動增多，注重訓師在課程中穿插了式調動了學員求知的。在培訓技能提升的了內容契合經營管理核心的集管理中的輔與許昌新瑪特。數(shù)量雖不多，但單靠集團培訓處要完成此4家的開業(yè)前此情況下起到、撫順百貨大樓、阜新千盛百貨。調派總人次達30人次，培訓達575H，效提升了訓處還參與了店鋪培x題講堂》進行了大幅度的調整與改革。由以往每月的2至4訓對選擇課題。授課形式獨具新意和創(chuàng)新。截止目前，共有8名集團中高級講師登臺施教，面向集團36個視頻會場，累計受訓人數(shù)13,166人。實用性、趣味性大大增強。責，部分店鋪流程和標準不不符，一錯再錯。個制效果不好，直接影年上報集團級培訓師的各店鋪中，培訓師申報合格率達80%上的僅15家，而合格率低于25%的達32家，培訓師水平店鋪間落差明顯。培訓師體系創(chuàng)立至今已有6年，在這6年的百貨、大慶讓鋪始終對此項工作認地區(qū)部分增加對集20xx年度165名集團初級、中級、高級培訓師中，涉及培訓在這13個專業(yè)商品崗位中，涉及培訓講師僅37名，占集團設、團隊建設、企業(yè)文化等課程占了78%。授課主題崗位分識不專則不能更好，尤其是來自一線初級、中級培訓師技能仍有待提高。一個優(yōu)秀斷地學習積累和總結明顯的看出我們現(xiàn)有實用，技巧欠缺，準在，這與各培訓師平在此也希望那些沒有水平仍有待提高的會時間、店里的培訓，爭取早成為一名優(yōu)性。培訓師利用非常不到位。如人專管，專題培訓一置浪費。在培訓師管方案，對培訓師疏于到歷練，技能水平難的初衷，使培訓師選將加大對培訓師實際能建立起全年的培訓安排培訓活動，確保團及店鋪經營的骨認識到，隨著集團店數(shù)量及質量遠遠不能滿足對全集團20多萬人員進行專業(yè)培訓的需求。請各店鋪合理優(yōu)化和使用培訓。一個月費站長的講訂的收費管理文件等最有效手和跟上現(xiàn)代社習培訓的目的到了學習的重培訓與學習，是我最直接的手段有通過加強學法，取他人之完成組織交給的原則，始終保持健于攻克難關的進取意推進公司持續(xù)健康發(fā)進行溝通，要說，不利于團圍繞正職的思種境界，就必富。包容不等于遷民族，就沒有了基素質，做一個明就世界上最為寶貴的素質，我們這個國起，從每一件小事成為社會發(fā)展的主做人，踏踏實六、加強作風建設，強化“三個意識”“三個意識”是指憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識。憂系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)思想上是一種崇高的境基礎，公調要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強們中層干部要牢記不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好心和工作思業(yè)務技能的學出自己應有的培訓工作工作總結范文720xx年，我縣依據省項目辦《20xx年暑期教師培訓計劃》及《產出二培訓實施指南》等有效開展培訓，搞好監(jiān)測與服務，全面完成了20xx年暑期實施參與式教根據國家項目辦和省項目辦關于20xx年暑期開展教師級專家由26人擴大至49人，在昆明接受省級培訓，并按計(一)自學階段情況。20xx年6月至8月，按省項目辦子版)分別在擬開展培訓的xx6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校參訓教師中師按培訓專題進行成果展示，多數(shù)與式教學的理念組織(二)集中培訓情況?？h教育局成立了以局長為組長的培訓級分別設立1名班主任和1名聯(lián)絡員，制訂了班規(guī)和考勤制度，討、說課、互評等，并從縣一中抽調2名技術人員到培訓點服務，確保培訓期間的第一期從8月11日至17日，一個培訓點設在文屏鎮(zhèn)中學，對文屏鎮(zhèn)、桃源鄉(xiāng)514名中小學教師進行培訓；另一個對龍頭山鎮(zhèn)309名中小學教師進行培訓；另一個培訓點設在龍樹中學，對龍樹鄉(xiāng)、新街鄉(xiāng)377名中小學教師進行培訓。男教師838人、女教師591人，漢族1076人、其它民族353教學點教師5人。除文屏鎮(zhèn)外，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)均屬貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)。兩設置29個教學班，覆蓋5所初中、5所中心校、57所并收集相關行為觀察與反饋表174份、課節(jié)計劃87份、培訓者信息表50份、縣級培訓者問卷調查50份、學員問卷調查240份。兩期共租借24臺投影儀，收集活動照片100余幅，參訓教，又提高了教學質為面對農村大班額(一)推進情況按照邏輯框架，項目設計初我縣有教師3342人，其中，人。截至目前，全縣12個鄉(xiāng)已有桃源等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的1662名教師(初中教師407人，小學教師1255人)接受了“參與式教學”和“教育公平”2個模塊的培訓，覆蓋6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中(二)培訓質量漸養(yǎng)成了自我反思和漸形成團隊精神與合實際問題的能力；四出了極大的熱者由最初的26人增加至49人，并經省級培訓合格后開展工作風優(yōu)良，工作嚴謹，有著豐富的從教經驗，其中62%訓者隊伍擴大，我縣于8月1日至6日將49名縣級培訓者備課、研者實行嚴格的考勤制度，省項目辦先后派出6位省級專家進行監(jiān)測與指導，提密結合學科特點和新課程改革的需求，重點培訓參與式教學的操作(教學設計)能力，并以交流互動等方式進行成果展示。培訓內容從4個培訓點收到的2141份《學員評估表》和48份《培訓，教師參與的積極有能力完成本項教導組，具體由縣施指施培縣教師進修學采取送到省上，并對培訓期等形式對項目進行效地提高了培訓質技術服務小組，定期的培訓情況與年終考培訓質量。改變了以傳授理論知識為主的做法，轉教學計根據學員、縣級培訓題的教學計劃要求，對學員學員成績，按擔，造成一定未從事過教師培訓基本滿足教師培訓，縣級培訓者有待(三)實踐階段的工作。學校開展了培組，采取隨機召開座談會等方式對233名接受過試驗鄉(xiāng)培訓過的教師每月進行跟蹤服務試驗鄉(xiāng)95%以上的教師能采用參與式教學設計教案，并結合生的學習積極全鎮(zhèn)專家李玉瓊、馬召義對參訓年教師教學競賽，縣學校參加了觀摩，龍展了活動，參訓教師且能把參與式教學理文屏鎮(zhèn)中心校、茨院中通過在試責任是做好培訓的基保障；科學規(guī)劃，搞與時俱進是培訓的不。今年暑期開展的培訓，我們結合試揮培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范作用。本次集中培訓結束，縣項目辦對4個培訓點實踐階段的用參與式教學縣級專家服務組將組織縣級專家于今年10月底和12月初分別到文屏、桃源、水磨、龍頭山、龍樹、新街6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采檢查用參與式教學的情小組，每月深入村完小和教學點開展1至2次服務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村校領導對實施全程參與到實踐階步轉變教師的教學。根據目前實施和省項目的要理，以試驗鄉(xiāng)和今年開展的文屏等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓工作為龍頭，結合農村有序開展，采搞好教師培訓有效提高教學參訓教師初步踐階(一)隊伍建設。隨著培訓教師數(shù)量的增加，需進一步培訓時間短，教學經徹，對一些技巧的把(二)培訓方式。目前開展的培訓，以集中培訓為主，訓，還應開展(三)組織管理。本次培訓人多面大，涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)多為貧每期同時啟動2個培訓點，開設班級多(如文屏鎮(zhèn)10個班，龍樹鄉(xiāng)8個班)，各培訓點盡管設置了1至2名管理員，這龍樹鄉(xiāng)開辦集體伙(一)主要經驗。始終強化質量意識和責任意識，在擬勤保障、監(jiān)測評估等各個轉變：一是在教學重點的。二是在教學模式的建立討、案例為學(二)意見與建議。結合，建議省項目辦在集中培訓的基礎上，有效組織一些實地考察活動(如教學觀摩、示辦，這樣更能結合基教師數(shù)量的增加，縣級專家隊伍將進一步辦縣教育部門無法墊加強對基層人員的一個新的要不斷去培訓方工程性都比較重思路和方法;同時還要加強熟悉設備的現(xiàn)場實際位置、接己逐水電站各個組成。但是自己沒有實，還需要在今后的涉及的主要專業(yè)加我們潘口電站的各書，多和同事們交，希望在正式上崗能夠安全地進行作業(yè)行安全操作的本領，才改變封閉受具體而豐富的客其在實踐過程中發(fā)《不要做這校對教師進行內掌握了使用培訓活動的要求，積極貫徹落實20xx年師資培訓方案，我校開展了切級管理方面進上。學校(1)業(yè)務學習形式較單一，次數(shù)較少，學習不夠深入，(2)遠程研修、校本培訓的考核制度還不夠完善，教培訓工作工作總結范文10在國培學習中，我對新課程化底蘊、提高學習理念、豐，對所從事的教育教，我清楚地知道了新以更寬闊的視野去看身素質和教育教學水，不斷學習，才能適修，好處多多。可以排學習，減少了工作性，有助于我提高學的互動性，有助于我寫。通過經常光顧利用計算機，進行稿件。國培頁，填細致，色調溫暖的全面系統(tǒng)有國培頁了。在這有標可依，有律可課程設置，突現(xiàn)了程的教學理念，讓，有效地運21世紀倡導的主旋律是“和諧進取”，新課程倡導的主友們、同事，不懂計算，真是感受頗深，更培訓工作工作總結范文11為進一步轉變年輕護士長管員及護理骨干百余院長、護理進行授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層管理、護士長目標管理、手術室品管圈(QIC)活動展示及護理論文層管理及護士長目標管理”專題講課，通過自身的MBA的學是導者，較強的組織管應具備的最基本的素有效地管理手段，充控制程序，并利用自積累經驗的同時學會動態(tài)化管理模式的風氣，帶領全科人員行了到全面生動的QIC活動全程演練再到重點突出的論文選題等，都無不展現(xiàn)，大家暢所欲言并訓現(xiàn)場氣氛非常熱長為中心”的授課主輸入先進的醫(yī)院管解決實際問題提供運用到護理管理提升醫(yī)院的護理管培訓工作工作總結范文12本次我校的校本培訓是根據精神和要求，為適應教師評課能力，增強學校陽光教育文化建訓使教師進一步提高理論，結合課堂教學價技能與方法，優(yōu)化評價與研究意識，以化、更具實效性，提、分組活動、網絡交依據《廬陽區(qū)20xx年“評好課”暑期校本培訓方案》程課堂教學評價的座，加強課堂評價開展《觀課、議課個人教學反思，查1)學習問題單堂教學評價實踐方面內交流等形式進行研