鄭州某居住小區(qū)文化活動中心設(shè)計說明

居住小區(qū)文化活動中心設(shè)計說明一、項目概況：：鄭州市某新新建居住小區(qū)區(qū)為了完善居居住區(qū)配套服服務(wù)設(shè)施，滿滿足居民在工工作、生活之之余，文化娛娛樂活動的需需要，擬建小小區(qū)文化活動動中心。二、用地概況：：1、基地圖(附附后)。2．地理氣候條條件：位于中中國中南地區(qū)區(qū)，氣溫最熱熱月平均氣溫溫37攝氏度，最最冷月氣溫零零下5攝氏度。三、教學目的和和要求：1．學習和掌掌握文化類建建筑的設(shè)計原原則和有關(guān)知知識2．初步了解解文化建筑內(nèi)內(nèi)部流線的組組織和功能布布局的合理分分工，學習復(fù)復(fù)雜建筑空間間的有機組合合和靈活處理理，加強上下下交通空間內(nèi)內(nèi)容設(shè)計的認認識。3．解決好建建筑布局同自自然環(huán)境和基基地的關(guān)系，注注意內(nèi)外空間間的結(jié)合。加加強建筑設(shè)計計環(huán)境觀及人人本思想，給給公眾提供一一個富有時代代感、輕松的的休息、交往往的空間環(huán)境境。4．了解建筑筑結(jié)構(gòu)的布局局與形式。55．加強線條條、字體、構(gòu)構(gòu)圖、著色透透視圖等基本本技能的訓(xùn)練練四建筑使用內(nèi)容容和使用面積積分配小區(qū)會所總建筑筑面積約10000㎡（按按軸線設(shè)計，可可增減10%%）。建筑層層數(shù)2—3層。面積分分配：1．公共活動用用房多功能廳：1550㎡，（功功能上具有一一定的適應(yīng)性性，可作報告告廳、小型演演出集會廳，附附設(shè)放映室115㎡，儲藏藏室15㎡，多多功能廳要設(shè)設(shè)置獨立對外外的出入口。）咖啡廳：60㎡㎡，操作間115㎡。閱覽覽室：60㎡，書庫15㎡。展覽廳：60㎡㎡（可設(shè)置成成展廊、展廳廳，可獨立布布置，也可結(jié)結(jié)合走廊、休休息廳等布置置）游藝室用房：660㎡x2，學習用用房：60㎡x22、行政管理用用房辦公室15㎡㎡x2；會議室30㎡；接待室室30㎡3、輔助用房：：設(shè)備室15㎡㎡；值班室15㎡；廁廁所15㎡x2走廊、樓梯和門門廳、過廳等等面積合理考考慮4．室外空間環(huán)環(huán)境布置要求室外道路交交通組織合理理，布置一定定的室外休息息活動場地、綠綠化、建筑小小品等，創(chuàng)造造優(yōu)美的空間間環(huán)境五、圖紙成果及及表現(xiàn)要求1.圖紙張數(shù)數(shù)：一號繪圖圖紙2張，800mmm（長）×550mmm（寬），透透視圖二號圖圖幅大小，（可可依據(jù)需要單單獨一張二號號透視圖表現(xiàn)現(xiàn)，表現(xiàn)方法法不限）2.圖紙內(nèi)容容：(1)設(shè)計說明明：包括經(jīng)濟濟技術(shù)指標及及圖示分析說說明。如空間間流線分析圖圖、景觀分析析等。(2)總平面面圖（1:5500）。用用地周邊空間間環(huán)境要表示示(3)各層平平面圖（1：100），首首層平面要求求場地環(huán)境設(shè)設(shè)計。(4)立面圖圖（1:1000），2個。(5)剖面圖圖（1:1000），2個，應(yīng)注明明室內(nèi)外、各各層樓地面、建建筑檐口和最最高點的標高高。(6)建筑透透視圖，表現(xiàn)現(xiàn)方法不限。六、進度計劃第第08周布置課課題、查閱資資料、參觀，進進行快速設(shè)計計，要求：周周五完成總體體布局分析、功功能組合分析析，徒手透視視構(gòu)思表現(xiàn)第第09周一草設(shè)設(shè)計作出兩個個方案（每個個房案至少有有建筑平面圖圖、建筑立面面一個）。第10周周三交交一草圖紙，周周五講評，確確定建筑方案案第11周方案基基本確定，進進入二草階段段，逐步完成成平面圖、立立面圖。第112周完善平平面布局，確確定建筑風格格，進行剖面面、立面細部部設(shè)計第13周二草設(shè)設(shè)計深入、進進行室內(nèi)外環(huán)環(huán)境設(shè)計，完完成總體環(huán)境境設(shè)計第144周三草設(shè)計計（三草圖紙紙在完成正圖圖后上交），所所有圖紙內(nèi)容容按要求比例例完成，完成成平、立、剖剖面圖、總平平面圖建筑透透視圖。第15周進入正正圖繪制，115周周五上午12點交圖。七、參考文獻：：建筑設(shè)計資料集集3；文化館建建筑設(shè)計規(guī)范范JGJ411-87；大大學生作業(yè)圖圖集八、評分標準內(nèi)容比例評分標準綜合構(gòu)思60%功能合理，表達達完整，有特特色尚可欠完整，有待補補充完善≥48%36-48%＜36%建筑表現(xiàn)30%清晰完整、主題題突出、表達達正確，有特特色一般不完整、未表現(xiàn)現(xiàn)主要內(nèi)容、效效果差≥24%18-24%＜18%分析圖及技術(shù)指指標10%明確清晰、完整整表達設(shè)計意意圖，指標符符合設(shè)計要求求一般表達不夠、圖示示混亂≥8%6-8%＜6%文化館建筑設(shè)計計一、文化館體系系與性質(zhì)文化館：是國家家設(shè)立的開展展社會宣傳教教育、普及科科學文化知識識、組織輔導(dǎo)導(dǎo)群眾文化藝藝術(shù)活動的綜綜合性文化事事業(yè)機構(gòu)和場場所群眾藝術(shù)館：是是國家設(shè)立的的組織指導(dǎo)群群眾文化藝術(shù)術(shù)活動及研究究群眾文化藝藝術(shù)的文化事事業(yè)機構(gòu)。是是群眾進行文文化藝術(shù)活動動的場所。文化站：是國家家基層的文化化事業(yè)機構(gòu)、是是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、城城市街道辦事事處所設(shè)立的的當?shù)厝罕娺M進行各種文化化娛樂的場所所。（居住小小區(qū)或居住助助團應(yīng)設(shè)立文文化站）文化活動室：一一般居住小區(qū)區(qū)級（0.77～1.5萬人）設(shè)設(shè)一處;文化設(shè)施施人均面積不不應(yīng)低于0..15平米米。服務(wù)半徑徑不大于5000m；宜配配置文化康樂樂、圖書閱覽覽、科普宣傳傳、老年人活活動、青少年年活動及兒童童活動等活動動設(shè)施。二文化館建筑特特征綜合性：設(shè)有宣宣傳教育、文文化娛樂、學學習等多種活活動設(shè)施，具具有較強綜合合性多用性：建筑空空間組織和建建筑空間表現(xiàn)現(xiàn)形式應(yīng)具備備多用性和靈靈活性，實現(xiàn)現(xiàn)一室多用和和空間的綜合合利用。鄉(xiāng)土性：文化建建筑的地域性性非常突出和和強烈，在建建筑造型、藝藝術(shù)處理上應(yīng)應(yīng)予充分的表表現(xiàn)三、總平面設(shè)計計功能分區(qū)合理、妥妥善組織人流流和車輛交通通流線，對喧喧鬧、安靜的的用房應(yīng)有明明確的分區(qū)和和適當?shù)姆指罡罡饔梅恐g應(yīng)緊緊密聯(lián)系，便便于綜合利用用，同時在獨獨立適用時又又不互相干擾擾。人流量大大的房間（多多功能廳）應(yīng)應(yīng)由獨立的對對外出入口。基基地應(yīng)由兩個個出入口。四、建筑平面功功能組織：文文化建筑平面面布局應(yīng)依據(jù)據(jù)開展的活動動內(nèi)容，人流流活動規(guī)律進進行設(shè)計。1、人流量大的的用房如報告告廳、多功能能廳應(yīng)考慮便便于組織與疏疏散，設(shè)有對對外入口。2、游藝用房內(nèi)內(nèi)容多，趣味味性強，吸引引群眾，人流流活動頻繁，噪噪聲較大，應(yīng)應(yīng)單獨社區(qū)并并應(yīng)靠近主要要入口處。3、展覽和閱覽覽室的人流量量，視展出內(nèi)內(nèi)容及報刊容容量而定。為為發(fā)揮效益，宜宜將展廳、閱閱覽室設(shè)于人人流路線的顯顯著位置。4、為使參與學學習培訓(xùn)的群群眾出入方便便，學習輔導(dǎo)導(dǎo)用房宜設(shè)獨獨立出入口，或或與工作人員員共用一個入入口，教室及及視聽教室，等等要求安靜程程度高，應(yīng)設(shè)設(shè)于館內(nèi)靜區(qū)區(qū)。5、對于小規(guī)模模的文化館，應(yīng)應(yīng)盡量考慮將將某些廳室合合并構(gòu)成較大大空間，以便便在安排活動動時可一室多多用，適應(yīng)開開展文化活動動的需要；對對于規(guī)模較大大的文化館，在在安排一定比比例的活動廳廳室的同時，宜宜增設(shè)多用途途廳，以利靈靈活組織館內(nèi)內(nèi)大型活動。6、文化館的建建筑組合，應(yīng)應(yīng)盡量采用天天然采光、自自然通風及選選擇良好的建建筑朝向等，以以創(chuàng)造良好的的室內(nèi)環(huán)境。7、文化館活動動空間：空間間形式應(yīng)具有有靈活使用的的功能，空間間組合應(yīng)有利利于綜合利用用。（1）流動式空空間在較大的的活動廳室中中，由若干不不到頂、不交交接、不承重重的墻分隔成成需要的空間間，具有強烈烈的導(dǎo)向性、流流動性。展覽覽用房最適于于采用這種形形式。（2）幕隔式空空間大開間大大進深空間利利用帷幕、活活動隔斷分隔隔，可分可合合，活動室適適于采用這種種形式。（3.）大空間間靈活分隔敞敞通的大空間間，可利用家家具、書柜、屏屏風等分隔。展展覽用房、閱閱覽用房適于于采用這種形形式。五、室外休憩活活動場地室外休閑活動場場地也應(yīng)創(chuàng)造造一些可供人人們松弛、安安適和靜思的的空間，讓人人們可在此看看書、下棋