




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word文檔,下載后可任意編輯高二年級歷史必修一知識點【#高二#導(dǎo)語】在學(xué)習(xí)新知識的同時還要復(fù)習(xí)以前的舊知識,肯定會累,所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn),才會有事半功倍的學(xué)習(xí)。高二頻道為你整理了《高二年級歷史必修一歸納點》希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
1.高二年級歷史必修一歸納點
1、儒學(xué)興起的原因:
漢武帝起用很多儒學(xué)家參與國家大政。儒家學(xué)說成為政府選拔人才、任官授爵的標(biāo)準(zhǔn)。士人紛紛研習(xí)儒家經(jīng)典,儒學(xué)得以大興。
2、儒學(xué)教育狀況:
(1)儒家經(jīng)典成為國家規(guī)定的教科書。設(shè)立專事研究和傳播五經(jīng)的教官,稱為“博士”。自此,教育為儒家所壟斷。
(2)興辦太學(xué),儒家五經(jīng)博士負(fù)責(zé)教授,學(xué)完經(jīng)考試合格后即可到政府任官。太學(xué)的興辦,打破了以往由貴族官僚世代為官的陳規(guī),使非貴族官僚家庭的子弟也可憑太學(xué)資格做官;同時也大大提高了儒學(xué)的地位。
(3)在全國各郡縣設(shè)立學(xué)校,初步建立了地方教育系統(tǒng)。儒學(xué)于各郡縣得到推廣,在民間開始處于獨尊的地位。
3、結(jié)果:儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。
2.高二年級歷史必修一歸納點
一、漢字與書法藝術(shù)
1、漢字的發(fā)展歷程:
(1)漢字是世界上最古老的文字之一。六千多年前,“圖畫文字”出現(xiàn)。
(2)象形字后來逐漸符號化,脫離圖畫,形成漢字。
(3)至商朝,漢字已形成完整體系。其演變的總趨勢是由繁到簡。
2、書法藝術(shù)的形成:
魏晉以前基本上是自發(fā)階段,魏晉時期開始進入自覺階段。中國書法兼具審美功能與實用功能,自覺地創(chuàng)造書法美成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。
3、代表人物及特點:
(1)魏晉楷書有定鼎之功,鐘繇、王羲之貢獻。
(2)唐代楷書步人盛世,歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)的楷書各具特點,分別被稱為歐體、顏體和柳體,成為后人學(xué)習(xí)、臨摹的范式。
(3)魏晉以來,草書盛行不衰,名家輩出。東晉的王羲之、王獻之,唐朝的張旭、懷素等,都是草書大家。
(4)行書兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,東晉王羲之、唐朝顏真卿、北宋蘇軾、元朝趙孟睢⒚鞒惱髏韉熱說男惺椋幢甘蓯廊訟舶
二、筆墨丹青中國畫
中國畫的發(fā)展歷程:
(1)彩陶畫:《鸛魚石斧圖》是其中的杰作。
(2)戰(zhàn)國帛畫:《人物龍風(fēng)圖》《人物馭龍圖》,造型準(zhǔn)確,線條流暢,色彩絢麗,表明中國繪畫藝術(shù)從萌芽走向成熟。
(3)魏晉時期,顧愷之留下了《女史箴圖》《洛神賦圖》等佳作,提出“以形寫神”,畫人物要注重表現(xiàn)人的精神氣質(zhì)。
(4)隋唐時期,展子虔、閻立本、吳道子等創(chuàng)作出《游春圖》《步輦圖》和《送子天王圖》等許多優(yōu)秀作品。
(5)敦煌莫高窟的壁畫。
(6)北宋畫家張擇端的《清明上河圖》。
三、京劇的出現(xiàn)
1、發(fā)展歷程:
(1)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了以樂舞戲謔為業(yè)的藝人,稱為優(yōu)伶。
(2)元雜劇把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟。
(3)明朝時候,江蘇昆山一帶形成的昆曲,流傳甚廣。
(4)清朝前期,安徽的徽劇戲班進京演出,風(fēng)行一時。
(5)道光年間,形成“徽漢合流”的局面。形成了一個新劇種,就是后來的京劇。
(6)同治、光緒年間,京劇走向成熟。
2、代表人物:程長庚、譚鑫培等號稱“同光十三絕”的藝人。
3.高二年級歷史必修一歸納點
一、從《詩經(jīng)》到唐詩
1、《詩經(jīng)》
(1)中國第—部詩歌總集《詩經(jīng)》。分為風(fēng)、雅、頌三部分。
(2)《詩經(jīng)》經(jīng)孔子整理編定,奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典。
(3)屈原的抒情長詩《離騷》想象奇特,具有浪漫主義風(fēng)格,是楚辭的代表作,楚辭因此又稱“騷體”。
2、唐詩
(1)唐詩繁榮的原因:
a唐朝文明開放與繁榮的社會環(huán)境。
b科舉考試中以詩賦為主促進了詩歌的繁榮。
(2)代表人物及作品:
a初唐的詩人有王勃、陳子昂等。王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是千古傳誦的名句。
b盛唐詩人:
高適的“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”,岑參的“四邊伐鼓雪海涌,三軍大呼陰山動”,都洋溢著豪邁的氣概;孟浩然、王維的山水詩,景物如畫,意境幽深,孟浩然的“野曠天低樹,江清月近人”,王維的“江流天地外,山色有無中”,都富于詩情畫意。李白、杜甫和白居易的詩是唐詩發(fā)展繁榮的豐碑。李白以浪漫主義的創(chuàng)作,贏得“詩仙”的美譽;杜甫以現(xiàn)實主義的“詩史”,被譽為“詩圣”。
c中唐的白居易,主張“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,創(chuàng)作了大量平實淺近,針砭時弊的諷喻詩。
二、宋詞和元曲
1、宋詞出現(xiàn)的原因:
(1宋代商業(yè)的發(fā)展。
(2)城市的繁榮。
(3)市民數(shù)量的不斷增加。
2、流派:
(1)婉約派代表人物柳永、李清照。
柳永州《雨霖鈴》的“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!今霄酒醒何處楊柳岸、曉風(fēng)殘月”!
李清照的“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”等,都是流傳極為廣泛的佳句。
(2)豪放派代表人物蘇軾、辛棄疾等。
蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,
3、元曲:元代,散曲的創(chuàng)作進入繁榮階段,與元雜劇一起,合稱為元曲。元曲通俗生動,豪放飄逸,以關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)等人的創(chuàng)作成就。
三、明清小說
1、小說的發(fā)展歷程:
(1)魏晉南北朝,出現(xiàn)了《搜神記》等志怪小說。
(2)唐朝短篇小說傳奇。
(3)宋朝供說話人用的話本,把中國小說創(chuàng)作推向一個新階段。
2、明清小說繁榮的原因:
(1)中央集權(quán)進入強化階段。
(2)手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層擴大。
(3)為適應(yīng)市民階層的需要,小說創(chuàng)作進入蓬勃發(fā)展的階段。
3、代表作品:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》四部長篇小說最為。
4、評價:它們是中國文學(xué)的瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中的珍品。
4.高二年級歷史必修一歸納點
一、四大發(fā)明
1、概況:
火XX、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)是中國古代最有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。
2、四大發(fā)明的產(chǎn)生與傳播:
(1)造紙術(shù)。西漢前期,中國已經(jīng)有了紙。東漢宦官蔡倫改進造紙術(shù),人稱“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明與改進,是書寫材料的一次偉*。
(2)印刷術(shù)。隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。宋代是雕版印刷的黃金時代,人們已經(jīng)使用了彩色套印技術(shù)。北宋XX畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。
(3)火XX。唐末,火XX開始用于軍事。最早的火XX武器有突火槍、火箭、火炮等。宋朝為了抵御遼、西夏和金的進攻,軍事上廣泛使用火XX。
(4)指南針。世界上最早的指南儀器是中國在戰(zhàn)國時期發(fā)明的“司南”。后來,人們利用磁石指南的特性,制成指南針。北宋時,指南針應(yīng)用于航海。
(5)傳播。
a造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,促進了歐洲文化的發(fā)展。
b火XX傳入歐洲,推動了歐洲火XX武器的發(fā)展,加速了歐洲封建制度的衰落。
c指南針的使用,促進了遠(yuǎn)洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代。
d歐洲人還借鑒中國的印刷術(shù),造出了自己的活字印刷機,推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革,促進了思想解放和社會進步。
二、《九章算術(shù)》和珠算
1、《九章算術(shù)》成書于東漢,采用了當(dāng)時世界上最先進的十進位值制記數(shù)法,是當(dāng)時世界上最先進的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。標(biāo)志著中國古代以計算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系。
2、珠算
珠算運算法編成歌訣流利順口,配合小九九和十進位值制記數(shù)法,運算如飛。明清時期,珠算應(yīng)用得到普及和發(fā)展。明朝時,珠算法已傳播到朝鮮、日本、東南亞以至世界其他地區(qū)。
三、石氏星表和渾儀
1、中國是天文學(xué)發(fā)展最早的國家之一。
2、中國古代天象觀測記錄,是世界公認(rèn)最悠久最系統(tǒng)的。
3、編出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表,保留了一百多顆恒星的赤道坐標(biāo)數(shù)據(jù),對天文研究具有重要參考價值。
5、為了更好地觀察天象,古代中國創(chuàng)制了許多先進的天文觀測儀器,如渾儀、簡儀等。
四、《授時歷》和四大農(nóng)書
1、夏朝時,我國就有了歷法《夏小正》,商朝改進為“殷歷”。
2、元朝時,郭守敬編訂的《授時歷》,集前代各家歷法優(yōu)點之大成,是我國古代秀的歷法。3、四大農(nóng)書。
(1)西漢汜勝之的《汜勝之書》;
(2)北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》;
(3)元朝王禎的《農(nóng)書》;
(4)明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》;
(5)特點:是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書?!洱R民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的—部古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。
五、《傷寒雜病論》和《本草綱目》
1、西漢編定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)的奠基之作。
2、東漢末年,張仲景的中醫(yī)專著《傷寒雜病論》。創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),被后世醫(yī)家譽為“萬世寶典”。
3、李時珍,寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》,對中藥學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻。是對16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)。被譽為“東方藥物巨典”。
5.高二年級歷史必修一歸納點
一、階段:
第一階段改革的重點是創(chuàng)建新制,主要措施有俸祿制、均田制、三長制、租調(diào)制。
第二階段改革重點是漢化政策,主要措施是遷都洛陽和移風(fēng)易俗。
二、主要內(nèi)容:
即制度的創(chuàng)新、遷都和移風(fēng)易俗。
俸祿制使北魏吏治好轉(zhuǎn),為各項制度建立實施提供了政治保障,均田制是封建國家土地所有制,均田制和與之相適應(yīng)的租調(diào)賦稅制度一起構(gòu)成了北魏政權(quán)的經(jīng)濟基礎(chǔ),從經(jīng)濟上保證了俸祿制的繼續(xù)推行,同時也為三長制的實行提供了客觀要求,而三長制的實行又保證了均田制和租調(diào)制的推行??傊?,這些制度彼此影響,互相作用,有力促進了北魏經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了北魏的政權(quán),為孝文帝后期推行更深層次的改革奠定了基礎(chǔ)。
孝文帝假“南征”之名,行遷都之實的策略性,利用遷都避開了保守勢力雄厚的舊都平城,減輕了改革的阻力,同時,加強了與漢族地主階級的聯(lián)系,為鞏固改革成果和進一步推行深層次改革奠定了基礎(chǔ)。他還崇尚中國文化,實行漢化,禁胡服胡語,改變度量衡,推廣教育,改變姓氏并禁止歸葬,提高了鮮卑人的文化水準(zhǔn)。是西北地區(qū)各民族陸續(xù)進入中原后民族融合的一次總匯,對中華民族的形成和發(fā)展起了重要的作用。這一切體現(xiàn)了一代帝王的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄才大略,孝文帝是我國歷偉大的少數(shù)民族政治家和改革家。
三、成功:
1、成功的原因:
①改革順應(yīng)了時代潮流;
②符合民族融合趨勢和各族人民的愿望;
③符合統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)治的需要;
④孝文帝的膽略和卓越見識,沖破阻力,毅然改革。
2、認(rèn)識:
①先進必然戰(zhàn)勝落后;
②改革必須符合歷史潮流、順應(yīng)民意;
③任何改革都不是一帆風(fēng)順;
④民族融合與孝文帝改革互為因果關(guān)系的。
5.高二年級歷史必修一歸納點
一、廢井田,開阡陌
二、獎勵軍功
三、建立縣制
四、獎勵耕織
我們選擇“改革開放”四個字與四條要點分別進行聯(lián)想
這樣就變成了:改—廢井田,開阡陌
革——獎勵軍功
開——建立縣制
放——獎勵耕織的形式。
聯(lián)想:
改——廢井田,開阡陌:“改”可想在“悔改”,可假想:商鞅變法中規(guī)定把不思悔改的XX吏扔廢井填(廢井田)土埋了,并打開他家前門(開阡陌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人定制刀具合同范本
- 買賣礦粉合同范本
- 解除飯店合伙合同范本
- it外包開發(fā)合同范本
- 養(yǎng)殖小鳥出售合同范本
- 制造商供貨合同范本
- 協(xié)議股東合同范本
- 合伙生意分工合同范本
- 占他人土地建房合同范本
- 公租房 租房合同范本
- 融合安全數(shù)據(jù)底座分析中臺需求
- 大林和小林課件知識講稿
- 第六部分+攝影構(gòu)圖002
- 2024年海南省成考(專升本)大學(xué)語文考試真題含解析
- 4. 藏戲(課件)-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- 鐵路信號施工規(guī)范課件
- 工程經(jīng)濟學(xué)(第6版)全套教學(xué)課件
- 孤獨癥兒童心智解讀能力
- 腳輪剎車疲勞性測試技術(shù)規(guī)范
- 橫貫性脊髓炎演示課件
- 長安逸動說明書
評論
0/150
提交評論