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2014年年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)檢測(cè)試題(湘教版)第一部分聽(tīng)力(共三大題,滿分40分)一、聽(tīng)音標(biāo)號(hào)(10分)聽(tīng)錄音,依據(jù)錄音內(nèi)容選擇你聽(tīng)到的字母,并將其序號(hào)填寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)。二、聽(tīng)音判斷(20分)依據(jù)錄音內(nèi)容,判斷所給字母與錄音內(nèi)容能否一致,一致的用“radic;”表示,不一致的用“×”表示。1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.()8.()9.()10.()三、聽(tīng)音連線(10分)依據(jù)錄音內(nèi)容,將序號(hào)和圖片用線連起來(lái)1.2.3.4.5.第二部分筆試(共四大題,滿分60分)四、圖文般配(12分)2014年年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)檢測(cè)試題:還認(rèn)識(shí)這一家人嗎?那就請(qǐng)你給這一家人標(biāo)上正確的稱號(hào)吧!從方框中選擇與家族成員相對(duì)應(yīng)的單詞,并將其序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)地點(diǎn)。五、單項(xiàng)填空(14分)依據(jù)句子意思,從A、B兩個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案填空,并將其序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。()1.oldareyou?()2.Im.()3.Thisismy.()4.Thisismy,Dongdong.Hessix.()5.he?()6.Hesmy.()7.mygrandma.六、情形會(huì)話(24分)依據(jù)所給情形,從A、B兩個(gè)選項(xiàng)最正確答案,并將其序號(hào)填寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)。()1.當(dāng)同學(xué)指著你堂哥的照片問(wèn)“Whoshe?”時(shí),你應(yīng)當(dāng)回答:A.Hesmycousin.B.Heismybrother.()2.當(dāng)你向他人介紹你的爸爸給同學(xué)時(shí),你應(yīng)當(dāng)說(shuō):A.Thisismymother.B.Thisismyfather.()3.當(dāng)你去看病,醫(yī)生問(wèn)你年紀(jì)時(shí)你應(yīng)當(dāng)回答:A.MynameisChenDong.B.Imeight.()4.當(dāng)你想知道站在Peter旁邊的陌生女生是誰(shuí)時(shí),你能夠問(wèn):A.Whosshe,Peter?B.Whoshe,Peter?()5.當(dāng)你想知作他人的年紀(jì)時(shí),你應(yīng)當(dāng)問(wèn):A.Howareyou?B.Howoldareyou?()6.當(dāng)同學(xué)指著你全家人的照片問(wèn)你時(shí),你應(yīng)當(dāng)回答:A.Thisismyfamily.B.Nicetomeetyou.()7.Ken今年10歲,當(dāng)他人問(wèn)你“HowoldisKen?”,你應(yīng)當(dāng)回答:A.Sheseight.B.Hesten.()8.當(dāng)老師拿著你媽媽的照片問(wèn)“Whosshe?”時(shí),你應(yīng)當(dāng)回答:A.Shesmygrandmother.B.Shesmymother.七、寫(xiě)一寫(xiě)(10分)依據(jù)供給的字母寫(xiě)出相應(yīng)的大寫(xiě)或許小寫(xiě)。YqlMrSTnZw附錄:聽(tīng)力資料一、聽(tīng)力資料:聽(tīng)力答案:BAAAB二、聽(tīng)力資料:聽(tīng)力答案:××radic;×radic;××radic;radic;×三、聽(tīng)力資料:1.--Whoishe?--Hesmyuncle.2.Dino,howoldareyou?
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